2023年宁夏工业职业学院高职单招（语文）试题库含答案解析

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。住在富人区的她2023年宁夏工业职业学院高职单招（语文）试题库含答案解析（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！第I卷一.综合题(共50题)1.下面两支曲子中各抽出了两句，若将它们还原至诗曲中，请把序号填在横线上。

（1）【沽美酒】你记得跨青溪半里桥，旧红板没一条，秋水长天人过少。__________，__________。

（2）【太平令】行到那旧院门，何用轻敲；也不怕小犬哰哰。__________，__________。手种的花条柳梢，尽意儿采樵。这黑灰儿是谁家厨灶？

①无非是枯井颓巢

②冷清清的落照

③剩一条柳弯腰

④不过些砖苔砌草答案：（1）②③

（2）①④解析：（1）处写秋景，选②③；（2）写庭院的荒凉，选①④。2.填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一句是

我不记得有比那天更蔚蓝更清新的黎明了！太阳刚从苍苍的山巅后面露出来，

，使人感到一种甜美的倦意。A．山顶的白云变成了玫瑰色，又从玫瑰色变成了紫色，最后又发出了金色的霞光B．它那最初几道光芒的温暖跟即将消逝的黑夜的清凉交织在一起C．空气里弥漫着破晓的寒气，草上也蒙盖了灰色的露水D．它射下了几道微微温暖的光线，像火的带子一般贯穿了整个树林答案：B解析：A、C两项的主语和前后文内容不衔接，D项比喻的内容和下文不吻合。3.阅读下面一段话，筛选文中重要信息，提炼出5个关键词。（5分）

据人民日报1月8日消息，“北京的故宫博物院4日刚发来函件，已确认了出借17件珍贵文物给我们筹办的‘雍正展’。”台北“故宫博物院”副院长冯明珠对记者说，“这是故宫文物分离60年来第一次重聚，很有意义。”

1948年至1949年初，当时的国民党政权分三批将2972箱故宫文物运到台湾，这些文物虽然只占故宫文物的少部分，但多是精品。自此，故宫文物分飞两岸，离别60年。

“雍正展”定于今年10月在台北举行。去年底，台北“故宫博物院”把借展的想法传递给北京故宫博物院，立刻得到正面回应。此后，台北“故宫博物院”考虑场地等因素后，确定了向北京商借17件展品。

据介绍，目前双方已提出了多项合作设想，台北方面希望北京参加明年举行的“南宋展”，2011年两岸举行一个联展。

关键词:

答案：两岸故宫文物首次重聚解析：新闻的主要信息集中在导语里面，可将导语概括为“北京故宫博物院出借文物给台北故宫博物院展览，这是两岸故宫文物第一次重聚。”然后从中提取关键词语即可。4.下列各句中划线的成语使用不正确的一项是[

]A．对消费品价格上涨，我们不能掉以轻心，更何况食品价格的上涨确实给民众生活，特别是低收入家庭增加了支出负担。

B．5月12日，四川汶川一带发生我国建国以来最强烈地震，造成了数万个生灵涂炭，震惊世界。

C．一场金融危机似乎让包括瑞士在内的“避税天堂”成了众矢之的。迫于外界的压力，它们不得不承诺在银行保密制度等方面做出让步。

D．有些人为百姓做了点应做的事，便以功臣自居，心安理得地享受起别人的奉承乃至供奉来，浑不知堕落往往由此开始。答案：B5.如今，越来越多的城里人利用双休日、节庆长假自驾车涌入周边乡村，住农家屋，吃农家饭，赏田园风光，品民俗文化，各地“农家乐”旅游异常火爆。听一位朋友介绍，他这次“五一”长假在“农家乐”玩得很开心。我问他都玩了些啥，他介绍了几项：一是在树干上“荡秋千”，二是在林子里用弹弓打鸟，三是到小河里抓青蛙。还有一些人在“农家乐”摆阔炫富、乱丢垃圾、赌博酗酒等。可见，目前“农家乐”旅游尚待引导、规范。

(I)请你对不文明的游客说一句得体的话。

答：

。

(2)为保护环境，增进城乡文明交流，请你为“农家乐”接待方设计一条宣传标语。

答：

。答案：(1)示例：这一方美丽和谐的净土，需要您用心呵护。(得体即可)(2)示例①：留下城市文明，带走农家快乐。示例②：“农家乐”，乐农家。解析：(1)“农家乐”的核心是和谐、轻松、自然，如果旅游是野蛮的和不文明的，势必破坏这些珍贵的东西，所以，针对不文明的行为提出的建议，应该包含“不破坏和谐自然”这个要素；另外，要语言得体，就要注意措辞，注意礼貌和语气。要注意使用敬辞，并用尽可能的委婉的语气表达，而不是生硬的命令式。（2）该设计中必须要包含的要素包括：农家快乐、旅游文明、享受等。广告语的设计的几个原则：简洁明快，浅显易懂，好说好记，朗朗上口，含义隽永。因此，一般广告语不超过15个字。最好用两个短句，可以是一副对联，也可以是两句顺口溜。比如:钻石恒久远，一颗永流传。设计广告词的方法很多，可以使用双关，夸张，对比等诸多修辞。6.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

国家古籍保护中心建成后，将

，

，

，

，

。中心还将

负责建立中华古籍保护网，在网上及时发布、定期更新全国普查成果。

①并组织专家对全国珍贵古籍进行定级

②同时汇总古籍普查成果

③负责全国古籍普查登记工作

④形成全国统一的中华古籍目录

⑤建立中华古籍综合信息数据库

A．③④①⑤②

B．③②⑤④①

C．⑤③④①②

C．⑤④②①③答案：4．B解析：考查语言的连贯。今年高考，许多省市将语言的连贯放在了第一卷中考查，以便在语言运用（主观题部分）腾出考查新增考点“语言的准确、鲜明、生动”的题目来。7.下列句子中，加点的成语使用不恰当的一句是

（

）A．这些个矛盾心态，显现出马英九以一个“外省族群”者的身份在台湾政坛立足的困难性，使得他在政治考量方面多了一份顾忌和如履薄冰的心情。B．这种看似天经地义的做法无形中放大了话题作文的弊端，把丰富多样的写作形式推向片面和极端，与全面提升学生的写作素养这一目标南辕北辙。C．《开罗》记者艾哈迈德说：“中国改革开放起步时，埃及的经济发展已如行云流水；中国经济成就超越过我们时，我们才开始关注中国发生的一切。”D．是大自然充满善意、胸襟博大的母神，拯救了他们在人间伤痕累累的身躯，然后她用甘甜的乳汁和轻暖的抚摸平息了他们内心的愤世嫉俗的怒火。答案：C解析：如履薄冰：好像在薄冰上行走。比喻心存戒心，非常小心谨慎。南辕北辙：本来要往南面去而车子却向北开。比喻背道而驰，行动和目的相反、行云流水；比喻文章的布局和发展都很自然，就像行动着的云和流动着的水一样，不受拘束；用在这里形容埃及的经济发展显然用词不当。愤世嫉俗：憎恨世内流俗。比喻不满黑暗的社会现象或腐朽愚昧的习俗。8.下列各组词语中，没有错别字的一组是（

）

A．蛰伏、寻章摘句、厮打、急流勇退B．疏浚、不落窠臼、璀璨、老奸巨滑C．寒暄、藏污纳诟、怄气、绵里藏针D．通谍、靡靡之音、学籍、流言蜚语答案：A解析：B项“老奸巨滑”应是“老奸巨猾”；C项“藏污纳诟”应是“藏污纳垢”；D项“通谍”应是“通牒”。9.阅读下面的材料，请分别用四个字的短语概括出民航“诈弹”事件的四个特点。（4分）

从去年8月份起，贵阳、三亚、广州等多个机场频繁接到恐怖电话，声称飞机上有爆炸物。短短42天内，共有5架航班“中招”。

细究多起令乘客胆战心惊、航空公司焦头烂额的航空“诈弹”事件，不难发现各种荒谬的理由和动机：不满安检流程繁琐、纯属恶搞心理、发泄私愤，还有一位乘客称“只是为了活跃气氛”。

尽管一个电话、一封邮件、一句狠话看似“有口无心”，并且这些信息事后也均被证明是“虚惊一场”，但对航空业和乘客造成的损失却不容小视。据东方公务航空服务有限公司安全运行管理部总经理孙慧介绍，哪怕只有“苗头”，机场的排查也要3至4个小时。

飞机紧急备降的损耗、调配飞机、安置旅客的费用，动辄造成数十上百万元的经济损失。与违法行为影响之大相比，法律对类似行为的惩处，却一直面临“三就”难题：刑期规定就低、罚金数额就少、量刑结果就轻。去年10月，贵阳机场一旅客称“包里有炸药”，接受批评教育即被放行，三亚机场一乘客谎称带了炸弹，致使166名旅客行程延误，最终也只是被处以行政拘留10日，罚款500元。梳理近年来的类似事件发现，在航班起飞前，谎称携带爆炸物的不法分子，多被处以5至10天行政拘留，罚款500元；而在航班起飞后进行虚假谣言威胁的，目前还没有超过5年的判罚。答案：民航“诈弹”事件的四个特点：频繁发生，动机荒谬，损失巨大，处罚偏轻。（4分，答对一点1分。意思相同即可，每点超过字数不得分，有错别字不得分。）解析：试题分析：材料共四段文字。第一段“频繁”“短短42天”概括出“诈弹”事件发生频繁；第二段关键句“各种荒谬的理由和动机”说明“诈弹”事件动机荒谬；第三段关键句“对航空业和乘客造成的损失却不容小视”说明此事件损失巨大；第四段关键句“刑期规定就低、罚金数额就少、量刑结果就轻”概括出“诈弹”事件处罚偏轻。此类题型要求考生在读懂原材料的基础上对每一段内容进行提炼最后整合信息。10.在下面关于《三国演义》人物事件的语句中，选择恰当的分别填入横线上与后部分组成四个歇后语。

①________________

——一个愿打一个愿挨

②________________——身在曹营心在汉

③________________

——多多益善

④________________——聪明反被聪明误

诸葛亮草船借箭周瑜打黄盖刘备借荆州赵云大战长坂坡

关羽降曹操蒋干盗书曹操吃鸡肋刘关张桃园结义答案：①周瑜打黄盖②关羽降曹操③诸葛亮草船借箭④蒋干盗书11.下列加点成语使用错误的一项是：（

）A．随着人事制度的不断完善，机关事业单位中尸位素餐的现象将大大减少，机关事业单位的工作作风将有很大的转变。B．由于竞争激烈，缺少规范，原本商品质优价好的钢琴市场出现了鱼龙混杂的现象。C．读庄子，我们也往往被庄子拨弄得手足无措，有时只好手之舞之，足之蹈之。除此，我们还有什么方式来表达我们内心的感动。D．儒家传统中，孔孟总是形影相随，有大成至圣，则有亚圣，有《论语》，则有《孟子》。答案：B解析：“尸位素餐”尸位：空占职位，不尽职守；素餐：白吃饭。空占着职位而不做事，白吃饭。“鱼龙混杂”比喻坏人和好人混在一起。使用对象错误。“手足无措”手脚不知放到哪儿好。形容举动慌张，或无法应付。“形影相随”象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密，经常在一起。12.在交际场合应注意道别用语，既要不失礼貌，还要从容得体。

请写出下列场合的道别语，每句不超过20字。

(1)与住院病人的告别，常常这样说：

。

(2)向帮助了自己的人告辞，往往说：

。

(3)与人相聚时因故需要提前告辞时说：

。答案：示例：(1)那我走了，你要安心养病，多多保重，再见!(2)真不好意思，让您费心了。(3)真对不起，你们再聊，我不得不先走一步了。解析：(1)与病人告别，需要嘱托和安慰病人，以示关心，又不要表达过分，一致病人多虑。(2)要表达因打扰人家而生的不安和内疚，还要表示感谢。(3)先要表达歉意，然后要说清事由。13.阅读下面两首诗，完成1～2题。（10分）

送沈子福之江东

唐

王维

杨柳渡头行客稀，罟师荡桨向临圻。惟有相思似春色，江南江北送君归。

柳枝词

宋

郑文宝

亭亭画舸系春潭，直到行人酒半酣。不管烟波与风雨，载将离恨过江南。

【注释】①罟（gǔ）师：渔夫。诗中借指船工。②临圻（qí）：地名。

1．按要求回答问题。（4分）

①这两首诗都以

为题材，诗人都借

这一诗歌传统意象表达情感。王诗首句点题，郑诗题目寓旨。（2分）

②这两首诗描绘了相似的情境，但感情基调并不完全相同，前者

，后者

。（2分）

2．这两首诗的后两句，诗人都将自己无形的感情化为有形的景、物，请结合诗句具体分析。（6分）答案：集中：1．①（2分）送别（离别）

杨柳

②（2分）明快；低沉。（意思对即可）2．（6分）王诗以新奇的比喻，把无形的惜别之情比作眼前无处不在、无边无际的春色（1分），从江北到江南，一直陪伴在友人身边（1分），表现出对友人惜别之情深厚（1分）。郑诗把原本无形无象的“离恨”，化为可以运载的有形有量之物（1分），仿佛画舸载着诗人的离恨驶向江南（1分），表现出离愁的深重（1分）。（意思对即可）解析：集中解析《送沈子福之江东》解析王维大约在开元二十八、二十九年（740、741）知南选，至襄阳（今属湖北）。他集子里现存《汉江临眺》、《晓行巴峡》等诗，可见他在江汉的行踪不止襄阳一处。沈子福，不详。长江从九江以下往东北方向流。江东，指长江下游以东地区。看诗题和头两句的意思，这诗当是作者在长江上游送沈子福顺流而下归江东之作。渡头是送客之地，杨柳是渡头现成之景。唐人有折柳送行的习俗。这里写杨柳，不仅写现成之景，更是烘托送别气氛。行客已稀，见境地的凄清，反衬出送别友人的依依不舍之情。第一句点明送别之地。第二句醒出“归江东”题意。罟（gǔ古）师，渔人，这里借指般夫。临圻，当指友人所去之地。友人乘船而去，诗人依依不舍，望着大江南北两岸，春满人间，春光荡漾，桃红柳绿，芳草萋萋。这时，诗人感觉到自己心中的无限依恋惜别之情，就象眼前春色的无边无际。诗人忽发奇想：让我心中的相思之情也象这无处不在的春色，从江南江北，一齐扑向你，跟随着你归去吧？“惟有相思似春色，江南江北送君归”，多么美丽的想象，多么蕴藉而深厚的感情！将自然界的春色比心灵中的感情，即景寓情，情与景妙合无间，极其自然。状难写之景如在目前，便算是诗家能事。这里藉难写之景以抒无形之情，功夫当然又深了一层。写离情别绪哀而不伤，形象丰满，基调明快，这是盛唐诗歌的特色。牛希济的《生查子》有这样的两句：“记得绿罗裙，处处怜芳草。”写的是少妇对远行人临别的叮咛：记住我的绿罗裙吧！你无论到哪里，那里的芳草都呈显着我的裙色，都凝结着我对你的相思，你要怜惜它啊！——这话也讲得非常之含蓄，非常之婉转，非常之好。与王维“惟有相思似春色，江南江北送君归”诗句比较，手法相同，思路相近，但感情一奔放一低徊，风格一浑成一婉约，各具姿态，而又同样具有动人的艺术魅力。《柳枝词》解析第一句，似乎柳枝可以把船系住。第二句，酒只半酣，还未尽情尽意。下面忽然一泻而下，行船载着离人，径自去了，也不理会是浪涛还是风雨。一纵一擒，一顿一放，极工的技巧，极怨的离情。【标签】诗歌鉴赏14.“言外之意”指话里暗含着的、没有直接说出的意思。请阅读下列语段，将言外之意写在横线上。

（1）一位不知名的画家向著名画家门采尔诉苦说：“为什么我画一幅画只需要一天工夫，而卖掉它却要等上整整一年呢？”门采尔很严肃地说：“倒过来试试吧，亲爱的！”

门采尔的言外之意是：______________________________________________________________

（2）钢琴之王李斯特到克里姆林宫去演奏。演奏开始了，沙皇还在和别人说话。于是，李斯特停止了演奏。沙皇问他为什么不演奏了，李斯特欠了欠身子说：“陛下说话，我理应恭听。”

李斯特的言外之意是：______________________________________________________________答案：（1）示例：①你在创作上花的时间太少。②时间应放在创作上，而不应放在卖画上。（2）示例：①你不注意听我演奏，这是对我的不尊重。②我为你演奏，您应该倾听。（意对即可）15.写出下面歇后语的后半部分。

例：鸡啄蚂蚁——正合适（食）

（1）张果老的驴——______________

（2）和尚分家——______________

（3）和尚坐岩洞——______________

（4）卖布不带尺——______________

（5）卖虾米不拿秤——______________

（6）纸做的栏杆——______________答案：（1）不见奇（骑）（2）多事（寺）（3）没事（寺）（4）存心不良（量）（5）抓瞎（虾）（6）不能依（倚）靠16.分析多重复句，用竖线“‖”标出层次。

（1）我们不管读什么书，都必须认真地去读，不仅了解书的内容，而且要通过书的内容去了解其反映的时代和社会，否则就不能算读懂读透。

（2）他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛，我也曾送他一两次东西，但从此没有再见面。

（3）如果没有氧气，光有氢气，或者光有氢气，没有氧气，都不能生成水。

（4）如果我们只把过去的一些文件逐字逐句照抄一通，那就不能解决任何问题，更谈不上正确地解决什么问题。

（5）大约潭是很深的，故能蕴蓄着这样奇异的绿；仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润呀。答案：（1）我们不管读什么书，‖（假设条件）都必须认真地去读，‖（并列）不仅了解书的内容，‖（递进）而且要通过书的内容去了解其反映的时代和社会，‖（假设条件）否则就不能算读懂读透。（2）他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛，‖（并列）我也曾送他一两次东西，‖（转折）但从此没有再见面。（3）如果没有氧气，‖（并列）光有氢气，‖（选择）或者光有氧气，‖（并列）没有氯气，‖（假设条件）都不能生成水。（4）如果我们只把过去的一些文件逐字逐句照抄一通，‖（假设条件）那就不能解决任何问题，‖（递进）更谈不上正确地解决什么问题。（5）大约潭是很深的，‖（因果）故能蕴蓄着这样奇异的绿；‖（连贯）仿佛蔚蓝的夭融了一块在里面似的，‖（因果）这才这般的鲜润呀。17.几千年来中华民族提倡孝道，人们在生活中创造了一些有关孝道的熟语。下面两则熟语，选择一则，解说它的意思，并造句。

（1）屋檐水，点点滴。

___________________________________________________________

（2）一笼鸡不叫，一笼鸡要叫。

___________________________________________________________答案：（1）解释：指对父母的赡养态度，会被下一代看在眼里，将来也会同样用在自己身上。造句：我们谁都会有老的一天，老人的今天就是我们的明天，屋檐水，点点滴，我们应自觉地做到孝敬老人。（2）解释：旧时代比喻所养的几个子女中，总有一个会有本事，能孝敬老人、赡养老人。造句：父母认为他读书不行就算了，反正还有四个，俗话说“一笼鸡不叫，一笼鸡要叫”。18.下面四个句子都是运用了多种修辞格，选出分析恰当的一句(

)

A是谁白天黑夜，积年累月，拿自己的汗水浇着花，像抚育自己儿女一样抚育着花秧，终于培养出这样绝色的好花?应该感谢那些美化生活的人。(整个问句是设问，里面包含着三个辞格：“汗水”是借代，“像……花秧”是明喻，里边又包含着“抚育”这一借喻格。)

B云水间，满眼翻飞的挽幛；风雨中，满耳坚定的誓语。(上下两句成对偶，“云水”借代“天地”；“风雨”借喻“革命斗争”；“翻飞的挽幛”也是比喻。)

C不是有无数的人在讴歌那光芒四射的朝阳、四季常青的松柏、庄严屹立的山峰、澎湃翻腾的海洋吗?不是有好些人在赞美挺拔的白杨、明亮的灯火、奔驰的列车、崭新的日历吗?睹物思人，这些东西引起了人们多少丰富和充满感情的想像!(两个设问分别含有一组排比句。)

D一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀……(“眼光正像两把刀”既是比喻，又是夸张，两个辞格叠在一起。)答案：D19.名篇名句默写(共7小题，任选5题，5分)

（1）______________，池鱼思故渊。

（2）______________，秋水共长天一色。

（3）______________，则知明而行无过矣。

（4）______________，而智勇多困于所溺。

（5）寄蜉蝣于天地，__________________。

（6）出师未捷身先死，__________________。

（7）庄生晓梦迷蝴蝶，__________________。答案：（5分，每小题1分，任选5题）（1）羁鸟恋旧林（2）落霞与孤鹜齐飞（3）君子博学而日参省乎己（4）夫祸患常积于忽微（5）渺沧海之一粟（6）长使英雄泪满襟（7）望帝春心托杜鹃解析：略20.选出对下面四句话的表达方式判断正确的一项是[

]A、这个人的逝世，对于欧美战斗着的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。

B、不久以前，他还注意了马赛尔·德普勒的发现。

C、正是他第一次使现代无产阶级意识到自身的地位和需要，意识到自身解放的条件。

D、他的英名和事业将永垂不朽。

A、a叙述b议论c议论d抒情

B、a议论b叙述c议论d抒情

C、a叙述b议论c议论d议论

D、a议论b叙述

c叙述d议论答案：D21.阅读下面一段文字，提取四个四字短语，与短语“形成化石”一起概括恐龙足迹化石

形成的过程。(4分)

骨骼化石保存了恐龙生前身后一些支离破碎的信息，足迹化石保存的却是恐龙在日常生活中的精彩一瞬。恐龙在太干的地方活动不可能留下脚印，太湿的地方也无法留下脚印，只有在温度、粘度、颗粒度非常适中的地表行走时才会留下足迹。恐龙在地面留下足迹后，如果马上下雨，或者被水淹没，尚未干燥的足迹很快就会在水中消融。因此，足迹在潮湿的地面形成后还需要一定时间的干燥过程，待保存足迹的地表干燥硬化后，再被外来的沉积物所覆盖、掩埋，才能形成化石。答案：地表行走、留下足迹、干燥硬化、覆盖掩埋解析：此题考查压缩语段的能力。审题关注“形成过程”。评分：4分，每个短语1分。22.对“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”一句内容和效果理解不恰当的一项是[

]

A．把月光比作流水，描绘出月光撒向叶子和花时的动感。

B．“泻”与流水照应，生动地描绘了月光洒满荷塘的情景。

C．“静静地泻”，有声，有形，产生了寓动于静的表达效果。

D．“月光如流水一般”突出了月光朦胧而酣畅的特点。答案：C23.下面句子中含有比喻和比拟两种修辞格，且使用都恰当的一句是(

)A．车在奔驰，风在欢笑，将要成熟的晚稻像片片彩霞落在辽阔的大地上。B．在那夜阑人静屋暖花香的氛围里，她的话正如打开闸门的潮水，快活地向外奔。C．当代艺术界、体育界、卫生界的不少女性，都有许多辉煌的成就，岂止不让须眉，还多占了几分春色。D．雄伟庄严的天安门经历了千万次战斗的风雨，带着亿万人民胜利的豪情，傲然屹立。答案：B解析：A“晚稻”像“彩霞”比喻不当。C未用修辞格。D没有比喻。24.下列词语中没有错别字的一组是A．殄灭设伏口讷声名鹊起B．稗官尺牍佝偻竭泽而鱼C．发轫惶悚凑和恣意妄为D．松弛亲睐岑寂义愤填膺答案：A解析：B鱼——渔

C和——合

D亲——青25.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

①海外华侨华人纷纷发表声明或谈话，坚决拥护

《反分裂国家法》。

②在灿烂的灯光中，由24名聋哑演员表演的“千手观音”精妙绝伦，

_人心。

③控制人口和实行计划生育，使我国13亿人口日的到来

___了4年。A．制定振奋推迟B．制定震撼推迟C．制订振奋延迟D．制订震撼延迟答案：B解析：“制定”和“制订”都是动词，二者的使用范围有所不同。“制定”指定出（法律、规程、计划等），如制定宪法、计划、章程；“制订”创制拟定，如制订拼音方案。题中语言环境是“反分裂国家法”，因此应选“制定”。“振奋”振作奋发；“震撼”震动摇撼。“振”多用于主体的摇动和挥动，“震”多用于来自自然或客体的震动。题中聋哑人“精妙绝伦”的表演让观众心灵为之“震颤”，所以用“震撼”。“推迟”指把预定时间向后改动；“延迟”指推迟。二者用法大致相同。因此答案选B。26.下列各句中，划线成语使用不恰当的一项是：[

]A．英语不是先有拼写规则然后拼写的，而是在随意拼写中逐渐浑然天成的。

B．马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有独到的发现，而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。

C．我生平最受用的两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。我自己常常力求这两句话之实现与调和，又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。

D．文学失去了读者，图书出版、报刊发行大滑坡，一家杂志几百万订户的辉煌已是明日黄花。答案：A27.按要求把下列短语组织成句子，可适当增删词语。

原籍江苏八岁学戏京剧旦角艺术大师梅兰芳震动

生于北京十一岁登台中国以至全世界逝世

（1）组织成一个长单句。

_______________________________________________________________

（2）组织成三个连贯的短句。

_______________________________________________________________答案：（1）原籍江苏，生于北京，八岁学戏，十一岁登台的京剧旦角艺术大师梅兰芳先生的逝世震动了中国以至全世界。（2）京剧旦角艺术大师梅兰芳先生原籍江苏，生于北京。他八岁学戏，十一岁登台。他的逝世震动了中国以至世界。28.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

①王晓华外语能力和公关能力很强，被学校______到国际交流处负责外籍教师的引进和管理工作。

②_____天气恶劣，这些初到庐山的外国朋友还是游兴盎然。

③有时她偷偷塞一点口香糖、瓜子什么的给小王，小王不想要，又不便当众_____。A．委任不管推却B．委派尽管推却C．委任尽管推诿D．委派不管推诿答案：B解析：“委任”意为“派人担任职务”，“委派”是“派人担任职务或完成任务”的意思，（1）句应选“委派”。“不管”表条件关系，“尽管”是转折关系，（2）句是转折复句。“推却”是“拒绝，推辞”的意思，“推诿”之意是“把责任推给别人”，带有贬义。因此，（3）句应是“推却”。29.下列句中划线词语理解不正确的一项是[

]

A．不过在中国，文字里有一个“秋士”（古时指到了暮年仍不得志的知识分子）的成语，读本里又有着很普遍的欧阳子的《秋声》与苏东坡的《赤壁赋》等，就觉得中国的文人，与秋的关系特别的深了。

B．不单是诗人，就是被关闭在牢狱里的囚犯，到了秋天，我想也一定会感到一种不能自已（不能控制自己的情感）的深情。

C．可是这秋的深味（很浓烈的味道），尤其是中国的秋的深味，非要在北方，才感受得到底。

D．秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩（欣赏玩味景物）不到十足。答案：C30.下列各句中加横线的成语，使用正确的一项是[

]A．有的人真心地宣传科学启蒙民众，也有的人利用科学以售其奸，一时间，令人真假难辨，莫衷一是。

B．我们公司的灯光设计师，在室内灯光设计大赛中拿过一等奖，他的设计一定会让您的新居蓬筚生辉。

C．尽管这部影片的故事情节和演员的表演都很难让人满意，但瑕不掩瑜，它的音乐仍深得观众喜爱。

D．林林自卫失手致人死命，的确有罪，但罪不当死；判林林死刑，量刑过重，罚不当罪，同样有损法律的公正。答案：D31.针对下面正方的说法，写一个反问句，把反方的话补充完整。

正方：如果衣食不足就能知荣辱，那么请问：为什么在大灾之年会有易子而食的惨剧?

反方：如果衣食足方能知荣辱，那么请问：

?答案：杜甫在饥寒交迫时如何能拥有“大庇天下寒士俱欢颜”的广阔胸怀?解析：要给出的句子必须用力地支撑“衣食不足也可知荣辱”这一观点，且必须是现实生活中确切存在的事实，要广为人知。正方反问中有“易子而食”这一典故，在给出的句子中应该有典故。故给出示例：杜甫在饥寒交迫时为何能有“大庇天下寒士俱欢颜”的胸怀?32.下列各句中衔接最恰当的一项是[

]梅尧臣的诗句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”常被后人引用，借以说明_______。

A、任何人和事物都各有缺憾

B、任何人和事物都各有所长

C、任何人和事物都各有千秋

D、任何人和事物都各有所爱答案：A33.根据文意，仿照画线句的句式扩展语句，形成排比，使上下文连贯。

这个世界每天都在打造各种“幻象”。给少男少女打造潇洒自由众星捧月的明星“幻象”，给莘莘学子打造名牌大学出国美梦的求学“幻象”，_______

_____________。文化与商业联姻，传统与时尚共塑。____________

____。人间万千“幻象”，都被有声有色地打造出来。答案：第一句：给青年男女打造缠绵悱恻死去活来的爱情“幻象”；又如：给成年男女打造风流倜傥香车宝马的成功“幻象”。第二句：旧俗与新潮合流；又如：高雅与通俗交融。解析：第一句句式特点是“给……打造……幻象”，第二句是两个并列词组作主语。所选的内容要与上下文吻合。34.写出下列歇后语的下句。

（1）黄鼠狼觅食——____________________

（2）孔夫子搬家——____________________

（3）电线杆上插鸡毛——____________________

（4）石头蛋子腌咸菜——____________________

（5）四两棉花十张弓——____________________

（6）八十老翁练琵琶——____________________

（7）搬起石磙砸碾盘——____________________

（8）捋着胡子过河——____________________答案：（1）见机（鸡）行事

（2）尽是输（书）

（3）好大的担（掸）子

（4）一言（盐）难尽（进）

（5）从何谈（弹）起（6）老生常谈（弹）（7）实（石）打实（石）（8）谦虚（牵须）过度（过渡）35.下列各句划线成语使用不恰当的一项是[

]A．学者张中行的百年人生，充满坎坷艰辛，无论是朝霞蒙烟，还是晚景见晴，他都能安之若素。

B．朝鲜外交部发言人说，美国就子虚乌有的浓缩铀计划指控朝鲜，这只能是有意拖延核问题的早日解决。

C．省城十家大医院准备联合推出电话及网上预约挂号的消息不胫而走，几天来向有关方面问讯的各界人士难以计数。

D．根据11月10日出版的《亚洲周刊》报道，泛亚铁路构思的日渐清晰，引起了某些国家的不安。由于地缘政治原因，日本对泛亚铁路一直虎视眈眈。答案：A36.用一句话概括下面两段文字的主要内容。

央视国际网报道2007年9月21日，云南勐腊公安边防大队捣毁了一个特大私藏枪支窝点，当场缴获气手枪187支、瞄准镜484只以及军用子弹带等其他物品一批。

勐腊公安边防大队的官兵是在接到群众举报后，在当地人姚某租用的一间旧库房内将这些非法枪支起获的。姚某被抓获后交代，这批气手枪是15年前她在某商行打工时，一名老挝籍老板从昆明购进的，当时主要销往境外。后来由于我国明令禁止销售气枪，致使部份枪支没有卖出，商行倒闭后，姚某租用了勐腊农场这间库房，将没有销售完的这些气枪藏匿起来。最近，姚某感觉没人过问这批枪支的下落，便联系了一家废品收购站，打算以每公斤1点6元的价格将这些气枪当废铁卖掉。目前，当地警方以“涉嫌私藏枪支罪”已将姚某及其丈夫匡某刑事拘留。

____________________________________________________________________________________答案：云南公安边防大队查获一起特大非法私藏枪支案。37.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

①建设文明寝室，首先要

文明寝室的量化指标，再按指标对学生寝室进行考评。

②在中国人民抗击日本侵略者的斗争中，无数英雄儿女献出了生命。但中国人民

、不屈不挠，取得了抗日战争的伟大胜利。

③培养公民的法制观念是一个长期过程，

从学生时代就进行法制教育，

能起到潜移默化的作用。A．确定前仆后继只有／才B．决定前仆后继只要／就C．确定前赴后继只有／才D．决定前赴后继只要／就答案：A解析：（1）句中“确定”意为“明确而肯定”，“决定”意为“对如何行动做出主张”，根据与后文“量化指标”的搭配，只能用“确定”。（2）句中根据上文“无数英雄儿女献出了生命”，只能选“前仆后继”。（3）句中前后句之间的关系应为必要条件，所以选“只有/才”。38.下面是王老师在办公室接到李明同学电话的内容实录。请你根据王老师的话，推断一下李明同学的说话内容，补写在横线上。

李明同学的话：

。

王老师的话：哎，我就是___________什么问题，你说吧!__________别着急，上课走神，注意力不集中，有时出现也是正常的。你已尽力克制，这就很好。我想我们还是当面谈谈，一起来解决这个问题吧。答案：喂，您好!我找王老师。/我想向您请教一个问题。/我这几天上课总是走神，无法集中注意力听课，我尽力克制，还是没能改变，心里很着急。解析：根据“我就是”可知，李明在电话中找王老师，当然前面还要加上恰当的称谓；据“什么问题，你说吧!”可知，李明在向王老师咨询问题；据“别着急，上课走神，注意力不集中，有时出现也是正常的。你已尽力克制，这就很好。我想我们还是当面谈谈，一起来解决这个问题吧”可知，李明所提问题，即“上课走神，注意力不集中”，李明对此非常“着急”，虽努力“克制”，然总不能“改变”现状。解答此类题目，要根据王老师的答语合理推断李明的问话。39.根据对偶的要求，下面四个诗句的下句依次应是(

)

(1)时挑野菜和根煮，

。(杜荀《山中寡妇》)

(2)但愿暂成人缱绻，

。(朱濒贞《元夜》)

(3)细水浮花归别涧，

。(元好问《淮右》)

(4)沧海月明珠有泪，

。(李商隐《锦瑟》)

①蓝田日暖玉生烟②断云含雨入孤村

③旋斫生柴带叶烧④不妨常任月朦胧

A②①③④B③①②④

C②④①③D③④②①答案：D40.下列划线词语解释有错误的一项[

]A．在过去几千年里，正是这一迷人的梦想使世界凝聚（团结）在一起。

B．弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故（容貌）。

C．满清末造（最后一个创造），革命党人历艰难险山巇。

D．老实说，协会的这位创使人既使没有别的什么建树（建立功绩），单凭这一成果也可以自豪。答案：C41.下列词语中没有错别字的一组是A．提纲舶来品一幅对联一诺千金B．凑合主弦律旁征博引死皮赖脸C．家具炒鱿鱼雍荣华贵流芳百世D．坐镇明信片枉费心机平心而论答案：D解析：A项中的“一幅对联”的“幅”应为“副”，“副”用于成套的东西；B项中的“主弦律”的“弦”应为“旋”，这两个字在四川话中读音是相同的，其实普通话中读音是有区别的；C项中的“雍荣华贵”的“荣”应为“容”。42.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(只选三小题)(6分)

(1)

此情可待成追忆，

。（李商隐《锦瑟》）

(2)钉头磷磷，

；瓦缝参差，多于周身之帛缕。（杜牧《阿房宫赋》）

（3）

桂棹兮兰桨，

。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。（苏轼《赤壁赋》）

（4）吾尝跂而望矣，

。

（《荀子·劝学》）

（5）人生如梦，

。(苏轼《念奴娇》)

（6）

，二三其德。

（《诗经·氓》）答案：（1）只是当时已惘然

（2）多于在庾之粟粒

（3）击空明兮溯流光（4）不如登高之博见也

（5）一尊还酹江月

（6）士也罔极解析：略43.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是

①我掉首东顾，只见云雾弥漫，山峦隐现，绚烂的彩霞竟然已经渺无

！

②故乡的小溪永远在我的心中静静流淌，轻轻私语，

我精神的抚慰。

③中韩围棋再度交锋，韩国队实力不可小觑，中国队的水平

高超，行家估计中国队胜率较大。A．踪迹给予越发B．踪迹给以更加C．踪影给予更加D．踪影给以越发答案：C解析：“踪迹”指行动所留的痕迹，“踪影”和“踪迹”意思相近，多用于否定式。“给予”和“给以”意思相近，“给以”后面只说所给的事物，不说接受的人，这里应选择“给予”。“更加”和“越发”意思相近，“越发”多用于和“越”搭配。44.以下各项对文章内容的分析，有误的一项是A．《荷塘月色》一文语言充满诗情画意，具有修辞的美感。如采用许多比喻来表现荷叶、荷花在朦胧月光下的情状，使描写对象生动形象，写荷香、月色都运用了通感的修辞手法，妙不可言。B．《沁园春·长沙》上片“立”的宾语是“寒秋”，前三句点明了时间、地点和特定的环境。C．《再别康桥》一诗的第二节，作者运用比喻的手法，将岸边柳树倒映在康河里的情景，写得美丽动人，浸透了诗人对康桥秀美风光的无限欢喜和眷恋的感情。D．《我的空中楼阁》是一篇托物言志的散文。作者对小屋的描绘，对山居生活的赞美，意在表明他对城市吵闹、喧嚣生活的厌弃，对自由、美好生活的一种向往和追求。答案：B解析：“立”的宾语是“橘子洲头”，而不是“寒秋”，这里涉及到诗词的句法问题，诗词受格律的制约，它句子的词序有时为了押韵或强调，可以打乱或颠