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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。住在富人区的她2023年惠州城市职业学院高职单招(语文)试题库含答案解析(图片大小可自由调整)全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!第I卷一.综合题(共50题)1.中华民族的精神在汉语中得到了充分的反映。请写出表现中华民族诚实守信、自强不屈的成语各两个。

诚实守信:___________,___________

自强不息:___________,___________答案:诚实守信:一诺千金、表里如一、光明磊落、开诚布公、推心置腹自强不息:愚公移山、废寝忘食、夜以继日、披星戴月、自力更生(各答出两个即可)2.请模仿下面这节诗的形式,表达你对“友情”或“理想”的感悟。(可以不押韵)

时间是夹卷着冰雪的风暴,

会染白我们青春的额头;

时间是一道湍急的江流,

会淹没我们生命的行舟。

答案:友情/友情是一缕和煦的春风,/会拂去我们眼角的泪痕;/友情是一抹明媚的阳光,/会照亮我们孤寂的心房。解析:注意所写段落应具有一定的哲理性,或对人有启发意义。3.画线词语在句中褒贬色彩运用不同的一项是[

]A.

我用儿童的狡猾的目光察觉,她爱我们,并没有要打我们的意思。

B.

也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

C.

在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。

D.

我喜欢海,溺爱着海,尤其是潮来的时候。答案:B4.补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。

(1)山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。

,夜深还过女墙来。(刘禹锡《石头城》)

(2)执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,

。(柳永《雨霖铃》)

(3)木直中绳,糅以为轮,其曲中规。

,不复挺者,糅使之然也。(《荀子·劝学》)

(4)悦亲戚之情话,

。农人告余以春及,将有事于西畴。(陶渊明《归去来兮辞》)

(5)“名人传”中的《贝多芬传》《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》均是法国作家

的代表作品。

(6)方苞、姚鼎是清代影响最大的散文流派­­­­——____________的代表。答案:(1)淮水东边旧时月。(2)暮霭沉沉楚天阔。(3)虽有槁暴。(4)乐琴书以消忧。(5)罗曼·罗兰。(6)桐城派。解析:此题所默写的名句都来自课文,都是学生在学习中要求背诵的。背诵不会有难度。但是要注意不要写错写漏了字。罗曼·罗兰是教材上课文《名人传序》的作者,“桐城派”是课文《登泰山记》作者姚鼐所代表的散文诗派。由此看,此题完全来自教材。5.下列句子中加粗的词语的色彩义使用正确的一项是[

]A.老师这几年对同学们耳提面命,谆谆教诲,大家都很感动。

B.在今天举行的决赛中,我国选手有实力染指金牌的项目是女子100米蝶泳和女子马拉松比赛。

C.这次世界杯足球赛,各个强队厉兵秣马、觊觎桂冠。

D.李白与杜甫分别是浪漫主义和现实主义的杰出代表,他们的作品风格迥异,真有天壤之别。答案:A6.自选话题,仿照横线上的比喻形式造句,字数可多可少。文中的比喻物不能再用,横线前的话可自拟。

只有一种死,永远也不能代表毁灭,那就是:自落的花,成熟的果,发芽的种,脱壳的笋,落地的叶。

答案:在人世间,只有精神是不死的,它如同:巍巍的高山,滔滔的大海,灼灼的阳光,皎皎的明月,习习的春风。解析:借助一连串的形象之物,深刻地揭示了死并不代表毁灭之哲理。句式简短,皆为偏正式的,读起来铿锵有力。7.大型电视纪录片《再说长江》称重庆为“水火山城”。请分别用15~30字解读“水”与“火”的寓意。

“水”的寓意:

“火”的寓意:

答案:“水”的寓意:柔韧、执著,是生命力的象征。“火”的寓意:热情、泼辣,是兴旺雄奇的象征。解析:以形象表意传情,这本是诗歌最突出的特点。在“水火山城”中,“水”不再只是地域处于长江、嘉陵江之间的半岛而言,“火”也不只是针对“火锅”而言,而是这样的地域特点与这样的饮食文化造就了这样的性格特点。地域文化近年是一些省市高考亮点,应该引以重视。8.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)

(1)

,子无良媒。(《诗经·氓》)

(2)风萧萧兮易水寒,

。(《战国策·荆轲刺秦王》)

(3)或因寄所托,

。(王羲之《兰亭集序》)

(4)驾一叶之扁舟,

。(苏轼《赤壁赋》)

(5)于人为可讥,

。(王安石《游褒禅山记》)

(6)

,而不知其所止;(苏轼《赤壁赋》)答案:(1)匪我愆期(《诗经·氓》)(2)壮士一去兮不复还。(《战国策·荆轲刺秦王》)(3)放浪形骸之外。(王羲之《兰亭集序》)(4)举匏樽以相属。(苏轼《赤壁赋》)(5)而在己为有悔。(王安石《游褒禅山记》)(6)浩浩乎如冯虚御风,(苏轼《赤壁赋》)解析:无9.将下面的词语组合成一个恰当的句子。

词语:中国旧体诗的以先生音步和平仄王力相间构成抑扬美认为

句子:

_____________________

。答案:王力先生认为中国旧体诗的抑扬美以音步和平仄相间构成或者王力先生认为以音步和平仄相间构成中国旧体诗的抑扬美。(意对即可)10.将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语),做到既保留全部信息,又语言简明。

由中国质量万里行促进会组织的、紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境,围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题,以“诚信科技质量名牌”为主题,聚集各个领域专家学者进行互动交流的“中国3·15论坛”,将于3月9日在京拉开序幕。答案:由中国质量万里行促进会组织的“中国3·15论坛”将于3月9日在京拉开序幕。此次论坛将紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境,围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题,以“诚信·科技·质量·名牌”为主题,聚集经济、科技、学术、文化等各个领域的专家学者进行互动交流。解析:题目中所提供的句子不是病句,但宾语前的定语较长。这道题目考查的就是如何将这样的一个长句改为几个短一些的句子,以便于阅读和理解。原句的大致结构是“‘中国3·15论坛’,将于3月9日在京拉开序幕”。完成本题主要是将属于主语的定语部分的句子分解开。11.解释下列词语的含义。

①典押:_________________________________

②忸怩:_________________________________

③凌侮:_________________________________

④叱骂:_________________________________答案:①典押:一方把土地或房屋等押给另一方使用,换取一笔钱,不付利息,议定年限,到期归还。②忸怩:形容不好意思或不大方的样子。③凌侮:欺凌与侮辱。④叱骂:责骂。12.严格按照方格字数和标点限制,将加横线的长句改为整散结合的短句。

柿叶一落,槐叶一飘,京华的秋树便相继凋零了;落叶在公园里和马路上稠密如雨萧萧地下。

改为:□□□,□□□,□□□□□□,□□□□。答案:公园里

马路上

落叶萧萧地下

稠密如雨解析:先写地点,再写主干,最后写修饰语。13.有一天,班主任老师和几个学生亲切交谈。学生A问老师:您觉得我们班的任课老师谁课上得最好?学生B的问题是:老师,您是不是最喜欢我们班的某同学?对这两个敏感的问题,老师不便直接回答,又不能避而不答。事实上,老师用比较模糊的语言作了回答,学生虽然对答案不甚满足,但并未影响师生关系。

请你从中选择一个问题,代班主任老师“设计”恰当的答案。

答:

。答案:示例:A①各人有各人的特点吧。②你说呢?(稍事停顿)其实在这个问题上,最有发言权的是你们。B①是好学生老师都喜欢。②是不是我评价学生时特别情绪化?(笑)其实呢,咱班没有一个同学我不喜欢。解析:对于这样的问题,如果照直回答,必然有不妥之处。回答时可以避而不答,将问题推给对方,如针对A可说“你说呢?其实在这个问题上,最有发言权的是你们”。还可以不就事论事,而是摆明恰当立场,如针对B可说“是好学生老师都喜欢”也可以说“咱班没有一个同学我不喜欢”。如针对A可说“各人有各人的特点吧”。14.填空。(6分)

(1)黄鹤之飞尚不得过,_________________________。(李白《蜀道难》)

(2)盘飧市远无兼味,_________________________。(杜甫《客至》)

(3)舞幽壑之潜蛟,_________________________。(苏轼《赤壁赋》)

(4)_________________________,举类迩而见义远。(司马迁《史记》)

(5)哥伦比亚作家___________的小说《百年孤独》被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”。

(6)我国明代杰出的戏剧家汤显祖,被誉为“东方莎士比亚”,他的代表作《___________》描写的是贫寒书生柳梦梅和太守之女杜丽娘的爱情故事。答案:(1)猿猱欲度愁攀援

(2)樽酒家贫只旧醅

(3)泣孤舟之嫠妇(4)其称文小而其指极大

(5)加西亚?马尔克斯

(6)牡丹亭15.下面四个比喻,意思连贯,本体、喻体分别含有递降关系。请选择新的本体和喻体,仿写四个句子。(不要求与原句字数相同)

祖国是一座花园____________________________________,

北方就是园中的腊梅________________________________;

小兴安岭是一朵花__________________________________,

森林就是花中的蕊__________________________________。答案:生活是一本书,日子就是书的每一页,每一天是一行字,每小时就是一行中的一个字。解析:选用的本体“祖国”与“北方”“小兴安岭”“森林”构成领属关系,并且后三个本体之间构成递降关系,喻体“花园”与“腊梅”“花”“蕊”同样构成领属关系,后三个喻体之间也构成递降关系。四个比喻构成一个完整的意思。比喻合理贴切。16.将下列语句填入文中的横线处,使上下文语意连贯,下列选项最恰当的一组是[

]中国传统文化的评价问题,自1985年以来,已成为中国当代的一个热门话题。_______________。_____________,________________。_________________。______________。所有这些派别,__________________。

①虽有人自称“国粹派”,只不过是针对全盘否定派的愤激之辞,实际是革新派中的坚定分子

②各派学者纷纷议论,褒贬不一

③基本上分否定派和革新派两种

④革新派也有两种,一是批判继承派,一是继承批判派

⑤否定派中有全盘否定派和基本否定派之分

⑥其中许多人的思路是经验性的,即用列举传统文化中的优缺点的方法来论证他们的主张

A.③⑤⑥④①②

B.③②①④⑤⑥

C.②③⑤④⑥①

D.②③①⑤④⑥答案:D17.下列加粗词的释义不正确的一项是[

]A.秋天的倩影——倩:美好。

B.不能自已——已:止,抑制。

C.何尝不然——然:对,是。

D.回味不永——永:久远。答案:C18.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是

①海外华侨华人纷纷发表声明或谈话,坚决拥护

《反分裂国家法》。

②在灿烂的灯光中,由24名聋哑演员表演的“千手观音”精妙绝伦,

_人心。

③控制人口和实行计划生育,使我国13亿人口日的到来

___了4年。A.制定振奋推迟B.制定震撼推迟C.制订振奋延迟D.制订震撼延迟答案:B解析:“制定”和“制订”都是动词,二者的使用范围有所不同。“制定”指定出(法律、规程、计划等),如制定宪法、计划、章程;“制订”创制拟定,如制订拼音方案。题中语言环境是“反分裂国家法”,因此应选“制定”。“振奋”振作奋发;“震撼”震动摇撼。“振”多用于主体的摇动和挥动,“震”多用于来自自然或客体的震动。题中聋哑人“精妙绝伦”的表演让观众心灵为之“震颤”,所以用“震撼”。“推迟”指把预定时间向后改动;“延迟”指推迟。二者用法大致相同。因此答案选B。19.“言外之意”指话里暗含着的、没有直接说出的意思。请阅读下列语段,将言外之意写在横线上。

(1)一位不知名的画家向著名画家门采尔诉苦说:“为什么我画一幅画只需要一天工夫,而卖掉它却要等上整整一年呢?”门采尔很严肃地说:“倒过来试试吧,亲爱的!”

门采尔的言外之意是:______________________________________________________________

(2)钢琴之王李斯特到克里姆林宫去演奏。演奏开始了,沙皇还在和别人说话。于是,李斯特停止了演奏。沙皇问他为什么不演奏了,李斯特欠了欠身子说:“陛下说话,我理应恭听。”

李斯特的言外之意是:______________________________________________________________答案:(1)示例:①你在创作上花的时间太少。②时间应放在创作上,而不应放在卖画上。(2)示例:①你不注意听我演奏,这是对我的不尊重。②我为你演奏,您应该倾听。(意对即可)20.下列词语中没有错别字的一组是A.驰骋原生态疾风劲草吉人自有天象B.诀别声讯台震耳欲聋真金不怕火炼C.问侯顶梁柱目不暇接明人不说暗话D.受理高架桥粗制烂造在其位谋其政答案:B解析:A.“吉人自有天相”意思是说幸运的人常常有上天帮助,“相”,扶持,帮助;B.“问候”中的“候”是指其后,天气冷暖,问这些表示对人的关心,不是问官位;D.“粗制滥造”是指写文章或做东西马虎草率,只求数量,不顾质量。“滥”过多,不加节制,不是胡乱的制造。21.1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(只选三小题,每题2分)

(1)背绳墨以追曲兮,

。(屈原《离骚》)

但见悲鸟号古木,

。(李白《蜀道难》)

(2)吾尝终日而思矣,

。(荀子《劝学》)

,作《师说》以贻之。(韩愈《师说》)

(3)

,只是当时已惘然。(李商隐《锦瑟》)

,羡长江之无穷。(苏轼《赤壁赋》)

(4)

,靡有朝矣。(《诗经·卫风·氓》)

夜深忽梦少年事,

。(白居易《琵琶行》)答案:(1)竞周容以为度

雄飞雌从绕林间

(2)不如须臾之所学

余嘉其能行古道

(3)此情可待成追忆

哀吾生之须臾

(4)夙兴夜寐

梦啼妆泪红阑干解析:略22.写出下列歇后语的下句。

(1)黄鼠狼觅食——_____________

(2)石头蛋子腌咸菜——_____________

(3)四两棉花十张弓——_____________

(4)八十老翁练琵琶——_____________

(5)捋着胡子过河——_____________答案:(1)见机(鸡)行事(2)一言(盐)难尽(进)(3)从何谈(弹)起(4)老生常谈(弹)(5)谦虚(须)过度(渡)23.下面两支曲子中各抽出了两句,若将它们还原至诗曲中,请把序号填在横线上。

(1)【沽美酒】你记得跨青溪半里桥,旧红板没一条,秋水长天人过少。__________,__________。

(2)【太平令】行到那旧院门,何用轻敲;也不怕小犬哰哰。__________,__________。手种的花条柳梢,尽意儿采樵。这黑灰儿是谁家厨灶?

①无非是枯井颓巢

②冷清清的落照

③剩一条柳弯腰

④不过些砖苔砌草答案:(1)②③

(2)①④解析:(1)处写秋景,选②③;(2)写庭院的荒凉,选①④。24.根据文意,依照画线句子的句式,另举正面事例写一个句子。

没有自知之明,其害无穷;有自知之明,则能走向胜利。蒋干自作聪明,刘禅妄自菲薄,不都害己误国,贻人笑柄吗?

答案:孔子不耻下问,刘备三顾茅庐,不都建功立业,名垂千古吗?解析:用两例,加反问。25.阅读下面一段话,筛选文中重要信息,提炼出5个关键词。(5分)

据人民日报1月8日消息,“北京的故宫博物院4日刚发来函件,已确认了出借17件珍贵文物给我们筹办的‘雍正展’。”台北“故宫博物院”副院长冯明珠对记者说,“这是故宫文物分离60年来第一次重聚,很有意义。”

1948年至1949年初,当时的国民党政权分三批将2972箱故宫文物运到台湾,这些文物虽然只占故宫文物的少部分,但多是精品。自此,故宫文物分飞两岸,离别60年。

“雍正展”定于今年10月在台北举行。去年底,台北“故宫博物院”把借展的想法传递给北京故宫博物院,立刻得到正面回应。此后,台北“故宫博物院”考虑场地等因素后,确定了向北京商借17件展品。

据介绍,目前双方已提出了多项合作设想,台北方面希望北京参加明年举行的“南宋展”,2011年两岸举行一个联展。

关键词:

答案:两岸故宫文物首次重聚解析:新闻的主要信息集中在导语里面,可将导语概括为“北京故宫博物院出借文物给台北故宫博物院展览,这是两岸故宫文物第一次重聚。”然后从中提取关键词语即可。26.下面是王老师在办公室接到李明同学电话的内容实录。请你根据王老师的话,推断一下李明同学的说话内容,补写在横线上。

李明同学的话:

王老师的话:哎,我就是___________什么问题,你说吧!__________别着急,上课走神,注意力不集中,有时出现也是正常的。你已尽力克制,这就很好。我想我们还是当面谈谈,一起来解决这个问题吧。答案:喂,您好!我找王老师。/我想向您请教一个问题。/我这几天上课总是走神,无法集中注意力听课,我尽力克制,还是没能改变,心里很着急。解析:根据“我就是”可知,李明在电话中找王老师,当然前面还要加上恰当的称谓;据“什么问题,你说吧!”可知,李明在向王老师咨询问题;据“别着急,上课走神,注意力不集中,有时出现也是正常的。你已尽力克制,这就很好。我想我们还是当面谈谈,一起来解决这个问题吧”可知,李明所提问题,即“上课走神,注意力不集中”,李明对此非常“着急”,虽努力“克制”,然总不能“改变”现状。解答此类题目,要根据王老师的答语合理推断李明的问话。27.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)

⑴高渐离击筑,荆轲和而歌,

。(《战国策·荆轲刺秦王》)

⑵惨象,

;流言,尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?

。(鲁迅《记念刘和珍君》)

⑶寻梦?撑一只长篙,

,满载一船星辉,

。(徐志摩《再别康桥》)答案:⑵

变徵之声,士皆垂泪涕泣。⑵已使我目不忍视了

我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了(3)青草更青处漫溯

在星辉斑斓里放歌28.下面是一首题为《门》的诗歌。请在横线上补写有关诗句。要求想象合理,并与相关句子一致。

诗人说:花朵把春天的门推开了,

绿荫把夏天的门推开了,

(1)______________________________,

飞雪把冬天的门推开了。

我说:勤劳把贫困的门推开了,

坚韧把苦难的门推开了,

(2)______________________________,

(3)______________________________。答案:(1)果实把秋天的门推开了(2)真诚把爱情的门推开了(3)勇敢把成功的门推开了29.写出下列歇后语的下句。

(1)黄鼠狼觅食——____________________

(2)孔夫子搬家——____________________

(3)电线杆上插鸡毛——____________________

(4)石头蛋子腌咸菜——____________________

(5)四两棉花十张弓——____________________

(6)八十老翁练琵琶——____________________

(7)搬起石磙砸碾盘——____________________

(8)捋着胡子过河——____________________答案:(1)见机(鸡)行事

(2)尽是输(书)

(3)好大的担(掸)子

(4)一言(盐)难尽(进)

(5)从何谈(弹)起(6)老生常谈(弹)(7)实(石)打实(石)(8)谦虚(牵须)过度(过渡)30.依次填人下列各句横线处的词句,最恰当的一组是

①今年1月1日,中国26年来粮食接受联合国

的历史画上了句号。

②“保卫钓鱼岛”网站遭受黑客袭击,

仍在修复当中。

③帕金森病是常见的中老年神经系统疾病,拳王阿里就患有

病。A.馈赠日前该B.捐赠目前该C.馈赠目前本D.捐赠日前本答案:B解析:馈赠:赠送礼品;捐赠:赠送(物品给国家或集体)。目前:指说话的时候;日前:几天前。该:指上文说过的人或事物(多用于公文)。本:是指自己方面的,题中所指是不是第一人称。31.修改下面的这段文字,使它更精美。

①你的急躁决定你的冲动,②你的奔放决定你的豪爽,③你的沉稳决定你的忠实,④你的柔韧决定你的忍耐,⑤你的内秀决定你的精细,总之,⑥你的性格决定你的名声。

(1)与内容不符必须删掉的一句是

(2)第

句的行文不贴切,应该改为

答案:(1)删去①。(2)⑥改为“因为你的性格决定你的生活作风和态度”。解析:(1)删去①,因为与文段语境不一致。(2)⑥改为“因为你的性格决定你的生活作风和态度”,因为该句是对全文的总结。32.雅典奥运会上,我国一名运动员在外国运动员失误后获得冠军。在回答记者“这次获胜是否有偶然因素”的提问时,他说:“不,就应该我得金牌。”著名作家王蒙认为这虽然是一种回答方法,但有些粗糙。怎样回答会更好些呢?请你替这位运动员设计一个回答。

答:

。答案:示例:是的,某某的实力很强,他本来有条件夺冠,我为他的失误感到惋惜,我们今后会有更多切磋交流的机会。至于夺冠是否偶然,我想,任何人仅凭运气和他人失误是得不到金牌的。解析:回答需针对两点:一是“在外国运动员失误后获得冠军”的现实,二是“记者‘这次获胜是否有偶然因素’的提问”。之所以作家王蒙认为此运动员的回答有些粗糙,就是因为他的回答针对性不强。首先要针对“在外国运动员失误后获得冠军”的情况不要回避,要恰当地表达惋惜和友好;然后要对“这次获胜是否有偶然因素”,做出合情合理的解释,让对方信服和接受。33.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

国家古籍保护中心建成后,将

。中心还将

负责建立中华古籍保护网,在网上及时发布、定期更新全国普查成果。

①并组织专家对全国珍贵古籍进行定级

②同时汇总古籍普查成果

③负责全国古籍普查登记工作

④形成全国统一的中华古籍目录

⑤建立中华古籍综合信息数据库

A.③④①⑤②

B.③②⑤④①

C.⑤③④①②

C.⑤④②①③答案:4.B解析:考查语言的连贯。今年高考,许多省市将语言的连贯放在了第一卷中考查,以便在语言运用(主观题部分)腾出考查新增考点“语言的准确、鲜明、生动”的题目来。34.、根据有关名著内容,完成下面的题目。

下面对有关名著名篇的说明,不正确的两项是(5分)A.在《边城》中,翠翠爱上了天宝大老,傩送二老由于没有得到翠翠的爱,下青浪滩淹死了。B.《家》中的女性形象生动而富有特征:温顺驯良地吞咽着旧礼教恶果的梅表姐,善良厚道的瑞珏,纯洁刚烈、以死向封建专制抗议的鸣凤,勇敢地争取个性解放的琴。C.《红楼梦》里有句话说:“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕”,其中“阆苑仙葩”指的是贾宝玉,“美玉无瑕”指的是林黛玉。D.“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败。”这是《老人与海》中主要人物圣地亚哥的一句内心独白,它歌颂了老渔夫非凡的毅力和坚定的信念。E.《阿Q正传》中的阿Q心中的革命就是“我要什么有什么,欢喜谁就是谁”,同时,阿Q也不许小D革命,由此可见,阿Q是旧民主革命时期的一个落后而不觉悟的农民典型。答案:AC(2分)解析:A翠翠爱上的是傩送二老,淹死的是天宝大老;C“阆苑仙葩”指的是林黛玉,“美玉无瑕”指的是贾宝玉。35.下列词语中没有错别字的一组是A.殄灭设伏口讷声名鹊起B.稗官尺牍佝偻竭泽而鱼C.发轫惶悚凑和恣意妄为D.松弛亲睐岑寂义愤填膺答案:A解析:B鱼——渔

C和——合

D亲——青36.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)

(1)战战兢兢,

。(《诗·小雅·小曼》)

(2)

。秦爱纷奢,人亦念其家。(杜牧《阿房宫赋》)

(3)想当年,

。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)答案:⑴如临深渊如履薄冰⑵一人之心千万人之心也⑶金戈铁马气吞万里如虎解析:无37.面是一首题为《门》的诗歌。请在横线上补写有关诗句。要求想象合理,结构与相关句子一致。

有一位诗人说,花朵把春天的门推开了

_____________________________________,

_____________________________________,

飞雪把冬天的门推开了。

而我说,勤劳把幸福的门推开了

_____________________________________,

_____________________________________。答案:①绿荫把夏天的门推开了②果实把秋天的门推开了③真诚把爱的门推开了④爱把生活的门推开了(不设统一)38.下列各句中加点词语使用正确的一项是A.任何阻碍都不能割断两岸人民之间的友好往来。B.古丝绸之路上的楼兰古城已淹没在历史的沉沙中。C.这本书是启蒙老师惠赠的,我多年来一直珍藏着它。D.经反复研究,校方决定启用本校精通业务的退休教师。答案:C解析:A割断:动词,截断;切断。例如:割断绳索;历史无法割断。B淹没:动词(大水)漫过;盖过。例如:河里涨水,小桥都淹没了。雷鸣般的掌声淹没了他的讲话。C惠赠:动词,敬辞,指对方赠予(财物)。惠是敬辞,多用于对方对待自己的行动。例如:惠临惠顾惠存。D启用:动词,开始使用。例如:启用印章启用新域名铁路已建成启用。39.把下面的散句改写成整句,要求原意不变。

度过了讨饭的童年生活和在财东马房里睡过觉的少年时代,青年时候又在深山里打过短工,他简直不知道世界上什么叫困难。

答案:他童年时候讨过饭,少年时候在财东马房里睡过觉,青年时候又在深山老林里打过短工,他简直不知道世界上什么叫困难。解析:原句是一个散句,第一个分句是动宾结构,而第二、三句是主谓句,并且结构也不完全相同。根据语句明显的时间顺序,在改写时把它们改成句式相同的,按时间的顺序并列的排比句。40.将下列选项中的词语依次填入各句横线处,最恰当的一组是

①为了纪念世界反法西斯战争胜利60周年,俄罗斯邀请了世界50多个国家和国际组织_____的人物参加庆典活动。

②在改革开放的新形势下,我们仍然要从实际情况出发,从中探索出固有的而不是_____的规律。

③放学时间还没到,集体活动还没结束,你怎么能_____离开学校呢?A.重要臆造径自B.重要编造径自C.要害编造径直D.要害臆造径直答案:A解析:重要:具有重大的意义、作用和影响的。要害:比喻重要的部分或军事上重要的地点,多用在事物上。第一句是来修饰人物,故用“重要”。臆造:凭主观的想法编造。编造:捏造。第二句强调从实际情况探索,与客观实际情况相对的应是主观,故应用“臆造”。径自:表示自己直接行动。径直:表示直接向某处前进,不绕道,不在中途耽搁。径自,强调自己作出决定,符合句意。故选A项。41.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是

①有人说日本汽车比德国汽车更舒适,也有人说德国汽车比日本汽车更

稳重,但这

只是个人的不同感受,购车人还是要亲自驾驶一下才能作出判断。

②世界上生产维生素C最先进的两步发酵法技术是由我国发明的,由于制药成本大大降低,迫使两个国际药业巨头“辉瑞”和“罗氏”也不得不

这一技术。

③如果看了时下一些渲染情爱或暴力的小说、电影以后,就盲目地去摹仿文学作品中某些人物的偏激行为,只能说明这些读者没有足够的。

能力。A.毕竟沿用鉴赏B.毕竟采用鉴别C.究竟沿用鉴别D.究竟采用鉴赏答案:B解析:①“毕竟”,副词,表示追根究底所得的结论,究竟,终归之意;“究竟”,副词,一般用在问句中;①为陈述句,所以应选“毕竟”。②“沿用”有沿袭之意,而“采用”没有,这里是说两个国际药业巨头“辉瑞”和“罗氏”采用我国发明的技术。③“鉴别”是鉴赏辨别。“鉴赏”是欣赏,这里不仅要欣赏,还要有鉴别能力,所以选“鉴别”。42.根据文意,在横线上填写相关的内容。

西方文化以科学为主要支柱,科学的精神在于求真,所以西方的管理也重视真实性。譬如,预决算制度的执行若是出现预算等于决算的情况,那么西方人会认为这是____________。而中华文化以道德和艺术为基石,讲究的是善,所以中国人在求真之外,还重视善的成分,如果决算和预算不一致,就会以宽容之心相待,说_____________。答案:预算时用心估算、执行时格外小心的结果;相差一点总是难免的,只要基本符合就可以了。(意思符合即可)43.根据上下文文意和标点,在句中横线上填写恰当的语句。

思考,是____________的钥匙;思考,是穿破未知障碍的____________;思考,____________。一个人如果不思考,就不可能启迪智慧,_______________,获得成功。答案:打开智慧大门利箭是通向成功彼岸的桥梁求索真知44.阅读下面一段文字,用简洁的话概括出“我”的经验。(不超过20个字)

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