2023年安徽电子信息职业技术学院高职单招（语文）试题库含答案解析

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。住在富人区的她2023年安徽电子信息职业技术学院高职单招（语文）试题库含答案解析（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！第I卷一.综合题(共50题)1.联系课文，选出对下列句子理解不正确的一项[

]A．接着就走上两个女人来，一个不认识，一个就是卫婆子。窥探舱里，不很分明，她（指祥林嫂）像是捆了躺在船板上。“可恶！然而……”四叔说。祥林嫂的婆婆没有通过鲁四老爷的同意，就强行把祥林嫂捆回家，实在可恶。然而，其婆婆的做法是合乎礼教的，是合情合理的。

B．翠翠坐在溪边，望着溪面为暮色所笼罩的一切，且望到那只渡船上一群过渡人，其中有个吸旱烟的打着火镰吸烟，把烟杆在船边剥剥地敲着烟灰，就忽然哭起来了。翠翠怀着满腔心事，无人能诉说。渡船上人们悠闲地过渡，又有谁能了解她的心事呢？船上人的安闲和翠翠内心的波动，形成动与静的对比，更使翠翠感到孤独寂寞，所以哭了起来。

C．女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手。这是女人听到丈夫参军后的直接反应，手指震动是心灵震动的反射。细腻、丰富的感情全由这一简单的细节显露出来了。

D．这种奖赏，不要误解为“抛来”的东西，这是“抛给”的，说得冠冕些，可以称之为“送来”，我在这里不想举出实例。“抛来”与“抛给”的区别是，“抛给”是中性的，无轻蔑、侮辱的意味，“抛来”是有目的，有企图的。答案：D解析：试题分析：2.对“他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去，只是在万不得已时才给以回敬”（《在马克思墓前的讲话》）这句话的理解，不正确的一项是[

]A．马克思致力于革命工作，无暇顾及敌人的诽谤、诅咒。

B．对马克思的攻击虽然很多，却十分无力。

C．表现了马克思坦荡的胸怀和崇高的思想境界。

D．表现了马克思惊人的胆略。答案：B3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

①建设文明寝室，首先要

文明寝室的量化指标，再按指标对学生寝室进行考评。

②在中国人民抗击日本侵略者的斗争中，无数英雄儿女献出了生命。但中国人民

、不屈不挠，取得了抗日战争的伟大胜利。

③培养公民的法制观念是一个长期过程，

从学生时代就进行法制教育，

能起到潜移默化的作用。A．确定前仆后继只有／才B．决定前仆后继只要／就C．确定前赴后继只有／才D．决定前赴后继只要／就答案：A解析：（1）句中“确定”意为“明确而肯定”，“决定”意为“对如何行动做出主张”，根据与后文“量化指标”的搭配，只能用“确定”。（2）句中根据上文“无数英雄儿女献出了生命”，只能选“前仆后继”。（3）句中前后句之间的关系应为必要条件，所以选“只有/才”。4.写出下列歇后语的下半部分。

例：外甥打灯笼——照舅（旧）

（1）阎王贴告示——___________

（2）猪鼻子里插葱——___________

（3）猪八戒照镜子——___________

（4）小孩子放炮仗——___________答案：（1）鬼话连篇（2）装象（相）（3）里外不是人（4）又爱又怕5.根据下面一副对联的上联，对出下联，并拟出恰当的横批。

上联：华夏儿女文武双全建伟业

下联：

______________________________________________________________________

横批：

______________________________________________________________________答案：下联示例：炎黄子孙德才兼备展宏图

横批示例：振兴中华解析：对联是2004年备受欢迎的题目。对联的种类较多，但不管何类对联，使用何种形式，却又必须具备以下特点：一要字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。二要平仄相合，音调和谐。传统习惯是“仄起平落”，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。三要词性相对，位置相同。一般称为“虚对虚，实对实”，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。四要内容相关，上下衔接。上下联的含意必须相互衔接，但又不能重复。此外，张挂的对联，传统作法还必须直写竖贴，自右而左，由上而下，不能颠倒。与对联紧密相关的横批，可以说是对联的题目，也是对联的中心。好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。6.解释下列词语的含义。

①彷徨：________________________________

②彳亍：________________________________

③惆怅：________________________________

④颓圮：________________________________答案：①彷徨：走来走去，犹豫不决，不知往哪个方向去。②彳亍：走走停停的样子。③惆怅：伤感，失意。④颓圮：坍塌，破败。7.下列各组词语中有错别字的一组是A．具备万事俱备风声谈笑风生B．求实实事求是世故人情事故C．陈规墨守成规精心漫不经心D．直接直截了当剧增与日俱增答案：B解析：“人情事故”的“事”就“世”。8.把下面的散句改写成整句，要求原意不变。

度过了讨饭的童年生活和在财东马房里睡过觉的少年时代，青年时候又在深山里打过短工，他简直不知道世界上什么叫困难。

答案：他童年时候讨过饭，少年时候在财东马房里睡过觉，青年时候又在深山老林里打过短工，他简直不知道世界上什么叫困难。解析：原句是一个散句，第一个分句是动宾结构，而第二、三句是主谓句，并且结构也不完全相同。根据语句明显的时间顺序，在改写时把它们改成句式相同的，按时间的顺序并列的排比句。9.在下面横线上续写两个分句，使之语义连贯并与第一个分句大致组成排比句式。

读冰心的散文，仿佛在一片冰雪莹净的世界里，聆听缕缕清婉的琴音；_________；___________。如此深隽的滋味，恐怕只有在散文的笔调里，方能充分领略。答案：示例：读朱自清的散文，仿佛漫游在荷塘月色的意境中，吟唱美妙悦耳的《采莲曲》；读贾平凹的散文，仿佛穿行在秦岭山间的小道上，放声大吼陕西人热爱的秦腔。（开放性试题，不设统一）10.根据文意，仿照画线句的句式扩展语句，形成排比，使上下文连贯。

这个世界每天都在打造各种“幻象”。给少男少女打造潇洒自由众星捧月的明星“幻象”，给莘莘学子打造名牌大学出国美梦的求学“幻象”，_______

_____________。文化与商业联姻，传统与时尚共塑。____________

____。人间万千“幻象”，都被有声有色地打造出来。答案：第一句：给青年男女打造缠绵悱恻死去活来的爱情“幻象”；又如：给成年男女打造风流倜傥香车宝马的成功“幻象”。第二句：旧俗与新潮合流；又如：高雅与通俗交融。解析：第一句句式特点是“给……打造……幻象”，第二句是两个并列词组作主语。所选的内容要与上下文吻合。11.下列各句中划线成语使用正确的一项是[

]A、时下的店名和商品名在吸收外来词时，追求时髦，令人费解。这些让人看不懂的名称，只能让人贻笑大方。

B、他虚心接受了同志们的批评，从此积极深入实际，避免主观盲动，工作已经开始改头换面，大有起色。

C、之前，某台湾领导人曾说台湾与大陆是“国与国”关系，并说这代表“民意”，企图将自己装扮成梁上君子，真是无耻到极点。

D、20世纪初爱因斯坦提出的相对论，从根本上改变了经典物理学的时空观，奠定了现代物理学的基础，在一定时期内，它堪称不易之论。答案：D12.下列词语中没有错别字的一组是A．驰骋原生态疾风劲草吉人自有天象B．诀别声讯台震耳欲聋真金不怕火炼C．问侯顶梁柱目不暇接明人不说暗话D．受理高架桥粗制烂造在其位谋其政答案：B解析：A.“吉人自有天相”意思是说幸运的人常常有上天帮助，“相”，扶持，帮助；B.“问候”中的“候”是指其后，天气冷暖，问这些表示对人的关心，不是问官位；D.“粗制滥造”是指写文章或做东西马虎草率，只求数量，不顾质量。“滥”过多，不加节制，不是胡乱的制造。13.品味下列人物的语言，分析他们的不同身份和性格。

（1）王熙凤：我来迟了，不曾迎接远客！

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________（2）贾宝玉：除《四书》外，杜撰的太多，偏只我是杜撰不成？

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________答案：（1）王熙凤：未见其人，先闻其声。说话张扬，虚情假意，放诞无礼。这正说明王熙凤在贾府中的特殊身份和地位。（意对即可）（2）贾宝玉：性情乖张，怪人怪语。他是封建贵族家庭的叛逆者，具有反对封建束缚、要求自由平等的思想。（意对即可）14.下面四个比喻，意思连贯，本体、喻体分别含有递降关系。请选择新的本体和喻体，仿写四个句子。（不要求与原句字数相同）

祖国是一座花园____________________________________，

北方就是园中的腊梅________________________________；

小兴安岭是一朵花__________________________________，

森林就是花中的蕊__________________________________。答案：生活是一本书，日子就是书的每一页，每一天是一行字，每小时就是一行中的一个字。解析：选用的本体“祖国”与“北方”“小兴安岭”“森林”构成领属关系，并且后三个本体之间构成递降关系，喻体“花园”与“腊梅”“花”“蕊”同样构成领属关系，后三个喻体之间也构成递降关系。四个比喻构成一个完整的意思。比喻合理贴切。15.选出运用比喻修辞手法的一项(

)A．红旗指处乌云散，解放军领导人民把身翻。B．山虽然高，但山顶比较开阔平坦，到这里就像在平地上走一样。C．他在解放前为党做地下工作，表现得非常机智与勇敢。D．皇帝的大轿不经过的地方永远没见过扫帚和水桶。答案：A解析：其他各句未使用比喻辞格。16.请你选取某一采访对象，围绕“中学生课外阅读现状”这一中心话题，设计三个具体问题。

答：

。答案：示例：(对学生)(1)你每天能抽出多少时间进行课外阅读?(2)你主要阅读哪几类书籍?是文学类、科技类、文化类、娱乐类，还是其他种类?(3)你喜欢网上阅读方式，还是喜欢传统书本阅读方式?(4)你认为影响你课外阅读的最大因素是什么?是兴趣，是时间，还是老师、家长?(5)你的课外阅读获得过老师或家长的指导吗?你希望得到指导吗?(对家长)(1)作为家长，您是否赞成孩子的课外阅读?(2)您对孩子的课外阅读有哪些条件限制?(3)您为孩子的课外阅读提供过哪些帮助?(4)您认为开展课外阅读应利用什么时间?采用什么方式?该阅读哪些书籍?解析：围绕某一话题采访的问题设计应该注意以下几个方面：一、你想知道什么；二、你想知道某个方面的资料达到多深入；三、你的习惯是主导式还是开放式，即是你引导被采访者，还是随着被采访者的话题而渐次展开。针对“中学生课外阅读现状”，课外活动大约是几种方式：一、体育类；二、文艺类；三、阅读类；四、讲座报告类。影响课外活动的因素大致有这样一些：时间、组织形式、参与度、认可度等等。下面以“阅读”为主导形式的课外活动展开采访，问题设计如下：(对学生)(1)你每天能抽出多少时间进行课外阅读?(2)你主要阅读哪几类书籍?是文学类、科技类、文化类、娱乐类，还是其他种类?(3)你喜欢网上阅读方式，还是喜欢传统书本阅读方式?(4)你认为影响你课外阅读的最大因素是什么?是兴趣，是时间，还是老师、家长?(5)你的课外阅读获得过老师或家长的指导吗?你希望得到指导吗?(对家长)(1)作为家长，您是否赞成孩子的课外阅读?(2)您对孩子的课外阅读有哪些条件限制?(3)您为孩子的课外阅读提供过哪些帮助?(4)您认为开展课外阅读应利用什么时间?采用什么方式?该阅读哪些书籍?17.阅读下面一段文字，然后回答问题。

然而一百年后的今天，我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实。一百年后的今天，在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下，黑人的生活备受压榨；一百年后的今天，黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上；一百年后的今天，黑人仍蜷缩在美国社会的角落里，并且，意识到自己是故土家园中的流亡者。今天我们在这里集会，就是要把这种骇人听闻的情况公之于众。

①用一句话概括这段文字的主要内容。

_____________________________________________________________________________________

②这段文字使用的修辞手法主要有哪几种？请具体分析其表达效果。

_____________________________________________________________________________________答案：①揭示了黑人没有得到自由这一悲惨的事实：备受歧视，极度穷困，精神痛苦，没有安全感和归宿感。（意思对即可）②排比，形式整齐，有气势，从不同层面结揭示了黑人生活的悲惨。比喻，将种族隔离和种族歧视比作镣铐和枷锁，将黑人生活的世界比作孤岛，形象生动的描绘出黑人的悲惨遭遇。（意对即可）18.补写出下面各句的空缺部分。

（1）从曹植的“_______________，_______________”，到文天样的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；从谭嗣同的“_______________、_______________”，到夏明翰的“砍头不要紧，只要主义真”，我们看到了志士仁人对“生死”所做出的最简单而又最精辟的诠释。

（2）“带走一盏渔火，让它温暖我的双眼；留下一段真情，让它停泊在枫桥边。月落乌啼总是千年的风霜，涛声依旧，不见当初的夜晚。”这首歌化用了唐代诗人张继《枫桥夜泊》中的诗句：“_______________，_______________。”

（3）我国古代有句名言：“_______________，_______________。”就是说坏事虽小，也不能因为小就去做，干多了就会变成大坏事；好事虽小，也不要因为它小就不去做，再大的好事也是从点滴开始的。

（4）王国维在《人间词话》中用晏殊、柳永、辛弃疾词中所创造的三种境界，来说明古今之成大事业、大学问者必经的三种境界：“_______________，_______________”，是一种对学问、对事业的企望和追求；“_______________，_______________”，是一种对学问、对事业执着专一的追求和献身精神；“_______________，_______________，_______________”，是一种在学问、事业追求中理想实现时的喜悦和欢乐。

（5）“_______________，_______________”(苏轼《水调歌头》)这两句诗，深深祝愿自己和远在千里之外的亲人能健康长寿，共赏明月。借此寄托对亲人的殷切思念。答案：（1）捐躯赴国难视死忽如归我自横刀向天笑去留肝胆两昆仑（2）月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠（3）勿以恶小而为之勿以善小而不为（4）昨夜西风凋碧树独上高楼望尽天涯路衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴众里寻他千百度蓦然回首那人却在灯火阑珊处（5）但愿人长久千里共婵娟解析：略19.按表达要求在规定空格内将下列词语组成句子。（不能增减词语）

5月3日校长是在会上向灾区提议捐款全校师生

（1）以“5月3日”为表达重心

答：_______________________________________________________

（2）以“校长”为表达重心

答：_______________________________________________________答案：（1）校长是5月3日在会上提议全校师生向灾区捐款。（或：校长在会上提议全校师生向灾区捐款是5月3日。）（2）是校长5月3日在会上提议全校师生向灾区捐款。（或：是5月3日校长在会上提议全校师生向灾区捐款。）20.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(5分)

（1）谁家玉笛暗飞声？散人东风满洛城。

，

?

(李白《春夜洛城闻笛》)

（2）

，

，自然之理也。

(欧阳修《伶官传序》)

（3）九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，

。

(龚自珍《己亥杂诗》)答案：(1)此夜曲中闻折柳，何人不起故园情?(2)忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。(3)不拘一格降人才。解析：按照课文填空，不能有错别字。21.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（

）

“开卷有益”是说打开书就一定会有收获。____，____，___，___，___，___。如果你勤读书、读好书，你就一定能真正体会到读书的乐趣。

使人们不断完善，走向进步

当揣，有的书是有缺点的，要善于选择

确实，书是人类最好的朋友、最好的老师

书是人类获得知识的重要连径

歌德曾说过“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”

书能帮助人们看清世问的美与丑A．265④①③B．③625①④C．④③①625D．⑤③④6①2答案：D解析：⑤引用歌德的话总起读书的好处③加以确认、强调，并指出书的两种身份④6①书让人获取知识、看清美丑、不断进步，层层递进，2书还有缺点。22.有一天，班主任老师和几个学生亲切交谈。学生A问老师：您觉得我们班的任课老师谁课上得最好?学生B的问题是：老师，您是不是最喜欢我们班的某同学?对这两个敏感的问题，老师不便直接回答，又不能避而不答。事实上，老师用比较模糊的语言作了回答，学生虽然对答案不甚满足，但并未影响师生关系。

请你从中选择一个问题，代班主任老师“设计”恰当的答案。

答：

。答案：示例：A①各人有各人的特点吧。②你说呢?(稍事停顿)其实在这个问题上，最有发言权的是你们。B①是好学生老师都喜欢。②是不是我评价学生时特别情绪化?(笑)其实呢，咱班没有一个同学我不喜欢。解析：对于这样的问题，如果照直回答，必然有不妥之处。回答时可以避而不答，将问题推给对方，如针对A可说“你说呢?其实在这个问题上，最有发言权的是你们”。还可以不就事论事，而是摆明恰当立场，如针对B可说“是好学生老师都喜欢”也可以说“咱班没有一个同学我不喜欢”。如针对A可说“各人有各人的特点吧”。23.下列句子中运用修辞手法恰当的一句是(

)

A我朝他手指的方向看去，山上的这几点灯光，仿佛满天繁星里的几颗最亮的星星。

B风又来了，使人感到眩晕。天、地，连皇城的红墙与金銮宝殿似乎都在颤抖。

C矮小而年高的垂柳，用苍绿的叶子拥抱要成熟的庄稼。

D百货大楼失火了，光焰万丈，像晚霞一样灿烂，上亿元的商品顷刻间化为灰烬。答案：B解析：A中“繁星里的几颗最亮的星星”应改为“昏暗的天空中的几颗星星。”C中“垂柳”以其姿态是无法“拥抱”庄稼的。D用“光焰万丈”和“像晚霞一样灿烂”形容失火，显然感情色彩失当。24.根据括号内的要求写一段树叶与阳光的对话。

早晨，树叶与阳光亲密地谈话。

树叶（感激地）说：_________________________________________________（排比）

阳光（谦逊地）说：_________________________________________________（比喻）答案：树叶：①你用火一般的热情给我以新绿，给人们以温暖，给大地以光明，世界因你而流光溢彩。②你无私的关爱，慷慨的施与，温暖的呵护，使我的生命充满活力。阳光：①你是大地的外衣，不单是我，和煦的春风、绵绵的细雨也为你增添了美丽。②你是绿色的宝石，没有你的质地，在你身上也不可能闪烁我的光辉。（开放性试题，不设统一，此仅供参考）25.选出判断有错误的一项是（

）A．中国的新诗是指1919年“五·四”时期创始和发展起来的一种新诗体。戴望舒的第一篇诗作是《雨巷》，因这首诗而被称为“雨巷诗人”。B．我国新诗继自由体诗派后形成的第二个诗派是“新月诗派”，代表人物是闻一多和徐志摩。C．闻一多是现代著名诗人，他在创作上注重“三美”即“音乐美、绘画美、建筑美”。D．《大堰河——我的保姆》是艾青带自传性质的抒情诗，全诗不断使用排比和反复的修辞手法，使得作者的感情如山洪暴发，催人奋进。答案：Ｄ解析：（对诗歌使用排比和反复修辞的作用分析错误。应该是再反复低吟中，作者的感情凝重隽永、余韵深长）26.在下面关于《三国演义》人物事件的语句中，选择恰当的分别填入横线上与后部分组成四个歇后语。

①________________

——一个愿打一个愿挨

②________________——身在曹营心在汉

③________________

——多多益善

④________________——聪明反被聪明误

诸葛亮草船借箭周瑜打黄盖刘备借荆州赵云大战长坂坡

关羽降曹操蒋干盗书曹操吃鸡肋刘关张桃园结义答案：①周瑜打黄盖②关羽降曹操③诸葛亮草船借箭④蒋干盗书27.下列句子中，加点词语使用恰当的一句是(

)A．“三岁四岁狗也嫌”。小点点一会儿爬到床上翻跟头，喊“我是孙悟空”：一会儿又在地上爬，喊“我当解放军，母亲给我买手枪”。B．洋柿子是一年生或二年生草本植物，全株有软毛，花色黄，结浆果，球形或扁圆形，红或黄色，是营养价值较高的蔬菜。C．老村长一进门就说：“张全家的二亩地，秋里收了一千五!咱都得科学种田，都弄它一千五。”D．“我这法行不行？”李老汉着急地说。“不对，你给雅正，大叔请你喝酒。”答案：C解析：A项语体色彩不当，应为口语；B项语体色彩不当，应为书面语；D项使用对象错误，应对尊长使用表敬。28.对下列各句的修辞方法及其表述作用的解说，不正确的一项是（

）

A酒入豪肠，七分酿成了月光/余下的三分啸成剑气/绣口一吐就半个盛唐——紧扣李白诗歌豪放飘逸的特点，用夸张的修辞方法凸现诗仙的逼人的才气和对盛唐诗歌的巨大影响。

B月光把野地镀成银色。恰好有几片云小跑着去找月亮，月亮也小跑着躲那些云，云比月亮跑得快，月亮终于被遮住了。——用拟人手法，笔法轻灵地描绘了一幅云追月的图画，把云和月写活了。

C巴金先生在致冰心的信中曾写道：“有你在，灯亮着；我们不在黑暗中，我们放心了。”现在我们也对巴金说：“有你在，灯亮着；我们不在黑暗中，我们放心了……”——在引用和反复中，蕴含着对冰心、巴金先生的无限景仰之情。“灯”这一喻体，使人联想到文坛前辈的不朽作品和巨大的精神力量。

D我的两耳灌满了大潮的喧响。多少面鼙鼓在擂动？多少面旗帜在翻卷？多少人组成的巨型乐队在演奏？大海是活脱脱的千手观音，大潮是大海充满魔力的手指。没有大海做力源，大潮哪有如此这般的强烈、浩大和雄奇？——连续运用比喻、排比和反问，写出在大海涨潮时的伟力和振聋发聩的声响。答案：D解析：该选项中含四个问句，三个设问句，一个反问句，不能说“连续使用反问”。29.为庆祝新中国成立60周年，学校拟编辑出版诗歌征文集。现有两个备选书名《献给母亲的歌》和《山河岁月欢乐颂》，你喜欢哪一个？请写下你喜欢的书名并说明理由。

我喜欢的书名：《

》

理由：

。答案：示例：①我喜欢的书名：《献给母亲的歌》。理由：把祖国比喻为母亲，给母亲献歌，表达了对祖国母亲的深爱，直抒胸臆，情真意切。②我喜欢的书名：《山河岁月欢乐颂》。理由：山河是祖国的代表，岁月是祖国的历程，欢乐颂是我们赞美祖国的共同心声。解析：诗歌集的主题思想是“为庆祝新中国成立60周年”，所以①两个标题中都使用了修辞手法，前者是比喻，后者是借代；②这种含蓄的表达风格，前者更强烈直接地抒发了对祖国母亲的深爱，后者委婉深沉地抒发我们赞美祖国的共同心声。30.补写出下列诗文名句中的空缺部分。(任选2小题)(4分)

(1)秦人不暇自哀，而后人哀之；____________________，____________________

。(杜牧《阿房宫赋》)

(2)苟以天下之大，____________________，____________________。(苏洵《六国论》)

(3)镜中衰鬓已先斑。____________________，____________________！(陆游《书愤》)答案：⑴后人哀之而不鉴之

亦使后人而复哀后人也

⑵而从六国破亡之故事

是又在六国下矣

⑶出师一表真名世

千载谁堪伯仲间解析：无31.下列各句中加点词语使用正确的一项是A．任何阻碍都不能割断两岸人民之间的友好往来。B．古丝绸之路上的楼兰古城已淹没在历史的沉沙中。C．这本书是启蒙老师惠赠的，我多年来一直珍藏着它。D．经反复研究，校方决定启用本校精通业务的退休教师。答案：C解析：A割断：动词，截断；切断。例如：割断绳索；历史无法割断。B淹没：动词（大水）漫过；盖过。例如：河里涨水，小桥都淹没了。雷鸣般的掌声淹没了他的讲话。C惠赠：动词，敬辞，指对方赠予（财物）。惠是敬辞，多用于对方对待自己的行动。例如：惠临惠顾惠存。D启用：动词，开始使用。例如：启用印章启用新域名铁路已建成启用。32.请以“和谐”为内容写三句话。要求每句话都使用比喻，三句话构成排比。

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________答案：和谐是乐手演奏的动人旋律，和谐是画家创作的美丽画卷，和谐是设计师描绘的宏伟蓝图。解析：一是注意喻体的选择要准确，因为本体是“和谐”，所以特别要注意喻体的感情色彩。二是要注意排比句的句式要求。33.根据下面文字的主要信息，给“微信”下个定义，不超过40字。（6分）

微信是一款由腾讯公司推出的，支持多平台，旨在促进人与人沟通与交流的移动即时通讯软件。2011年1月21日，微信正式推出，微信具有零资费、跨平台、拍照发给好友、发手机图片、移动即时通信等功能。同时，可以显示对方实时打字状态，以实时掌握对方的响应情况。支持发送语音短信、视频、图片和文字，可以群聊，仅耗少量流量，适合大部分智能手机。微信支持多种语言，以及Wi-Fi，2G，3G和4G数据网络。截至2013年01月注册用户量已经突破3亿，是亚洲地区最大用户群体的移动即时通讯软件。答案：微信是腾讯开发的亚洲地区用户最多的功能强大的免费即时通讯软件。解析：试题分析：34.填空（10分，每空1分）

（1）鹰击长空，鱼翔浅底，_______________。

，问苍茫大地，谁主沉浮？

（毛泽东《沁园春·长沙》）

（2）寻梦？撑一支长篙，

，满载一船星辉，

。

（徐志摩《再别康桥》）

（3）___________________，壮士一去兮不复还！（《荆轲刺秦王》）

（4）真的猛士，

，

。这是怎样的哀痛者和幸福者？

（鲁迅《记念刘和珍君》）

（5）《烛之武退秦师》选自我国第一部叙事详细的编年体史书《

》。梁启超，字卓如，号任公，中国近代维新派领袖，学者，其著作合编为《

》。《小狗包弟》选自巴金的《

》。答案：（1）万类霜天竞自由，怅寥廓；

（2）向青草更青处漫溯，在星辉斑斓里放歌；（3）风萧萧兮易水寒；

（4）敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血；（5）《左传》、《饮冰室合集》、《随想录》。35.提取下面这句话的主干。

经过马拉松式的艰难谈判，联合国气候变化大会当地时间19日下午在达成不具法律约束力的《哥本哈根协议》后闭幕。

答：__________________________________________________答案：大会闭幕。36.下列划线成语使用正确的一项是：[

]A．小李是厂长的儿子，但张师傅并没有因此对他刮目相看，批评起来总是毫不留情。

B．他的那幅画经鉴宝专家证明了是赝品，昔日此画千金不换，今日却不名一文，真让人感叹。

C．写文章，一定要删除没有必要的繁文缛节，讲求行于所当行，止于所当止。

D．受国际成品油价屡创新低的影响，一些民营加油站率先调整了机动车用油价格，一叶知秋，国内油价普遍下调应该是大势所趋。答案：D37.下列各句中，没有错别字的一项是A．除了丰富的景观资源，温州也不乏深厚的人文底蕴，“山水诗发详地”、“南戏故乡”美誉在前，细纹刻纸、木活字印刷等众多“非遗”珠玉迭出。B．为保护太湖渔业资源和生态环境，根据江浙两省出台的通告，从2月1日起，太湖开始进入一年一度的封湖禁渔期。C．从抢车位、买卖奴隶，到如今的开心农场（即虚拟的偷菜游戏），没有人预料到这些小游戏会风糜白领阶层，进而危及正常的工作生活和企业生产。D．“大锯活人”“利剑穿箱”“口接子弹”……这些令人心惊胆战的名字，是魔术师在故弄悬虚，还是暗示他们的表演确实有生命危险。答案：B解析：A．发详地－发祥地C．风糜－风靡D．故弄悬虚－故弄玄虚此题考查的是汉字字形，平时应多积累牢记，结合词语意思来判断修改同音字、形似字。38.根据对偶的要求，下面四个诗句的下句依次应是(

)

(1)时挑野菜和根煮，

。(杜荀《山中寡妇》)

(2)但愿暂成人缱绻，

。(朱濒贞《元夜》)

(3)细水浮花归别涧，

。(元好问《淮右》)

(4)沧海月明珠有泪，

。(李商隐《锦瑟》)

①蓝田日暖玉生烟②断云含雨入孤村

③旋斫生柴带叶烧④不妨常任月朦胧

A②①③④B③①②④

C②④①③D③④②①答案：D39.下列词语中，没有错别字的一组是A．诀巧磨砺赝品浅尝辄止B．赦免落寞蓬蒿好高骛远C．哂笑自诩告馨倍道兼程D．辍学倩影消弭功亏一匮答案：C解析：A“诀巧”应为“诀窍”；B“好高鹜远”应为“好高骛远”；D“功亏一匮”应为“功亏一篑”。40.指出下列复句的类型。

（1）老人们都玩得很开心，更不必说孩子们了。

（2）因为他有丰富的知识做基础，所以他的课上得精彩。

（3）纵然你不能亲自来，总应该给我们打个电话吧。

（4）你这样做太慢了，还不如他那样做来得快。

（5）你这样做不但不能解决问题，反而会影响团结。

答：__________________________________________________答案：（1）递进复句

（2）因果复句

（3）让步复句

（4）选择复句

（5）递进复句41.阅读下面一段文字，提取四个四字短语，与短语“形成化石”一起概括恐龙足迹化石

形成的过程。(4分)

骨骼化石保存了恐龙生前身后一些支离破碎的信息，足迹化石保存的却是恐龙在日常生活中的精彩一瞬。恐龙在太干的地方活动不可能留下脚印，太湿的地方也无法留下脚印，只有在温度、粘度、颗粒度非常适中的地表行走时才会留下足迹。恐龙在地面留下足迹后，如果马上下雨，或者被水淹没，尚未干燥的足迹很快就会在水中消融。因此，足迹在潮湿的地面形成后还需要一定时间的干燥过程，待保存足迹的地表干燥硬化后，再被外来的沉积物所覆盖、掩埋，才能形成化石。答案：地表行走、留下足迹、干燥硬化、覆盖掩埋解析：此题考查压缩语段的能力。审题关注“形成过程”。评分：4分，每个短语1分。42.对下列句子的分析有误的一项是[

]

A．“中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。”（“伟绩”和“武功”是反语，这句话既揭露了段政府的暴行与中外反动派的屠戮一脉相承，又指出了这次暴行是空前的。）

B．“人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。”（用“煤的形成”作比喻，说明请愿不属于革命斗争的范畴，为此而牺牲没有意义，表明作者不赞成徒手请愿。）

C．“我将深味这非人间的浓黑的悲凉；以我的最大哀痛显示于非人间。”（把“我”失去战友的苦痛，把对这“非人间的浓黑的悲凉”的深深体味公之于世，以揭露反动派，控诉社会的黑暗。）

D．“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者？”（真正勇猛的革命志士，能直接面对反对派统治下的血腥屠杀，前仆后继，为推翻黑暗的反动统治而英勇斗争。他们为国家、民族的前途，人民的悲惨命运而哀痛，以勇往直前、奋斗献身为最大的幸福。）答案：B43.下列各句中加点的词语，使用最恰当的一句是A．中药是在中医学理论指导下用以防治疾病的药物，以植物为最多，也包括动物和矿物，其药效一般比较缓和。B．虽然平时工作很忙碌，但只要有时间，我就整顿家务，让家里变得洁净、整齐、漂亮。C．海滨公园是附近居民喜爱的运动场所，在花海中无论是散步、慢跑还是骑车锻炼都令人神气十足。D．诗评家所谓“老杜饥寒而悯人饥寒者也”，跟白居易“饱暖而悯人饥寒者也”是不同的，饥寒让杜甫刻骨铭心，所以他写出的诗句更加深刻感人。答案：D解析：A中“药效”和“缓和”不搭配，应用“缓慢”。B中“整顿”和“家务”也不搭配，“家务”是“家庭事务”，自然不能整顿。只能“操持家务”。C中“神气十足”形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。带有傲慢的神气，而语境是“神定气闲”。44.写出下列歇后语的下句。

（1）黄鼠狼觅食——____________________

（2）孔夫子搬家——____________________

（3）电线杆上插鸡毛——____________________

（4）石头蛋子腌咸菜——____________________

（5）四两棉花十张弓——____________________

（6）八十老翁练琵琶——____________________

（7）搬起石磙砸碾盘——____________________

（8）捋着胡子过河——____________________答案：（1）见机（鸡）行事

（2）尽是输（书）

（