生物：34绿色植物是生物圈中有机物的制造者 课件(人教七年级上2012秋季版)

绿色植物绿色植物制造的有机物养活了地球上几乎所有的生物。俗话说：人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。人和动物的绝大部分的食物最终来自哪里？第三单元第四章

绿色植物是生物圈中有机物

的制造者学习目标1.阐明绿色植物通过光合作用制造有机物。2.运用实验的方法检验绿叶在光下制造有机物。3.概述绿色植物制造的有机物不仅用于构建植物体，而且养育了生物圈中的其他生物。4.认同绿色植物制造有机物对于生物圈的重要意义。一、绿叶在光下制造有机物1、暗处理。2、选叶遮光（注意操作细节）实验目的要求：1、检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉。2、探究光是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件。3、光照4小时。4、脱色（酒精、隔水加热，避免绿色干扰）6、观察5、漂洗，滴碘液1.为什么要把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜？使叶片中的原有的淀粉全部运走耗尽。这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不可能是叶片在实验前贮存的。2.为什么要用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来？形成对照，看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。4.绿色植物制造的有机物是什么？绿色植物制造的有机物遇碘变成蓝色，说明这种有机物是淀粉。5.叶片未用黑纸遮盖的部分产生了淀粉，被黑纸遮盖的部分没有产生淀粉，说明了什么？光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件讨论3.为什么用酒精浸泡叶片而不用水？为什么要隔水加热？这一步是使叶片中的叶绿素溶解于酒精中起到脱色的作用，便于鉴定淀粉的颜色变化；因为酒精蒸发太快，温度太高造成浪费，而且溶解叶绿素的效果也不太好，尤其易引燃酒精发生危险。（1）（）是光合作用的产物。（2）（）是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。（3）光合作用进行的场所是（）。

（）既是生产有机物的“车间”，也是将光能转变为化学能的“能量转换器”。小结淀粉光叶绿体叶绿体

绿色植物利用()提供的能量，在()中合成()等有机物，并且把光能转变成()，储存在()中的过程，称为光合作用。光合作用光叶绿体淀粉化学能有机物思考：

1.有的同学认为，从植物体上取一片绿叶，按照本节实验指导的4—6步进行操作，就可以检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉。你认为他的想法正确吗？为什么？

答：不正确。第一，这样做不能确定绿叶中的淀粉是在实验过程中制造的，还是原来贮存的；第二，这样做不能确定绿叶中的淀粉是在光下制造的，还是在黑暗处制造的.2.绿色植物只有叶片才能制造有机物吗？答：细胞中含有叶绿体就能制造有机物，叶片是制造有机物的主要器官。1、从细胞水平看植物的根、茎、叶、花、果实、种子都含有有机物有机物二、有机物用来构建植物体

3、从个体水平看构成植物体干重的绝大部分物质是有机物细胞壁的主要成分——纤维素细胞膜的主要成分——蛋白质和脂类细胞核的主要成分——DNA2、从器官水平看三、绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足了自身的需要，还通过食物链、食物网，养育了生物圈中其他生物。收获园1.实验证明：（1）（

）是光合作用的产物。（2）（）是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。（3）光合作用进行的场所是（）.（）既是生产有机物的“车间”，也是将光能转变为化学能的“能量转换器”。2.光合作用:绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用。3.绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足了自身的需要，还通过食物链、食物网，养育了生物圈中其他生物。淀粉光叶绿体叶绿体1.绿叶在光下制造的有机物主要是（

）

A.淀粉

B.蛋白质

C.脂肪

D.无机盐2.绿色植物制造有机物不可缺少的条件是()A.水分

B.空气

C.光

D.温度3.光合作用进行的场所是()A.线粒体

B.叶绿体

C.液泡

D.细胞壁

4.“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜，其目的是（

）

A.便于检验淀粉的多少

B.有利于除去叶绿素

C.让叶片内原有的淀粉耗尽

D.便于用碘液检验5．用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下，这一实验的目的是（

）

A.使遮盖的部分不进行气体交换B.遮盖后可减少蒸藤作用

C.遮盖与不遮盖部分进行对照D.控制遮盖的部分把氧气释放

A

CB

CC自我评价再见1、把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜；2、用黑纸片把叶片的一部分正反两面都夹紧，然后移到阳光下照射3-4h；12总结

熟悉并填写实验过程：实验“绿叶在光下制造有机物”的方法步骤（1）把盆栽的天竺葵放到

处一昼夜，目的是（）（2）用

把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射。（3）几小时以后，摘下叶片去掉遮光的纸片。（4）把叶片放入盛有

的小烧杯中，

，使叶片含有的

溶解到酒精中，叶片变成

色。（5）用

漂洗叶片，再把叶片放在

里，向叶片滴加

。（6）稍停片刻，用

冲掉碘液，发现叶片变成

色。黑暗

使叶片中的淀粉全部转运和消耗黑纸酒精隔水加热叶绿素黄白清水清水培养皿碘液

蓝绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足了自身的需要，还通过食物链、食物网，养育了生物圈中其他生物在生态系统