【高中化学】合成高分子的基本方法 2022-2023学年高二下学期化学人教版（2019）选择性必修3

40亿年前原始地球表面想象图小分子天然高分子化合物(蛋白质、核酸）生命的起源1910年贝克兰德发明了酚醛树脂小分子合成高分子化合物（橡胶、纤维、塑料）生活的巨变

我们身边有形形色色的塑料制品1.塑料为什么分号？2.数字是什么意思？3.“6”号塑料有毒吗？4.塑料使用注意什么？5.塑料是什么结构？6.怎样合成塑料？合成高分子的基本方法学习目标1.了解合成高分子结构特点，能根据结构分析其单体和链节。2.了解加聚反应和缩聚反应的特点。3.掌握合成高分子的基本思路方法。1.结合高分子有机物及其单体的结构特点，培养宏观辨识与微观探析的核心素养。3.借助高分子有机物的合成方法，发展证据推理与模型认知的核心素养。任务一：

1.

根据表中信息，说明塑料标号的意义

1.塑料为什么分号？2.数字是什么意思？3.“6”号塑料有毒吗？4.塑料使用注意什么？5.塑料是什么结构？6.怎样合成塑料？√

2.根据

(聚苯乙烯)写出结构简式，并用化学方程式表示形成过程。任务一：

3.该反应实质属于哪种反应类型。加聚反应6号——聚苯乙烯

聚苯乙烯无毒，热变形温度为70℃-80℃，熔融温度240℃。残留的苯乙烯未证明致癌。符合国家相关产品标准的聚苯乙烯塑料餐具属于安全无毒无害产品，可以放心使用。

——摘自《奇妙的高分子世界》任务二：

总结这些物质的共同点

塑料标识化学名称化学方程式聚乙烯PVC(聚氯乙烯)聚丙烯单体链节聚合度1.都有碳碳双键的断裂2.反应都在一定条件下发生3.都是n个小分子形成高分子化合物

共同点：

发生加聚反应有机物的结构特点：

结构中存在着双键、叁键等不饱和键【学以致用】分别写出合成下列高分子的单体[CH2

CH

C

CH2

]nnCH3[C=CH

]nCH3[CH

CH

C

CH2CH2CH2]nCH3CH3[CH

CH2

CHCHCH2CH2]nCH3CH3CH31.链节两个碳，无双键单体是烯烃2.链节两个碳，有双键单体是炔烃3.链节超过四个碳，有双键围绕“双键”找四个碳--单体是1,3-丁二烯类似结构，剩余部分---单体是烯烃4.链节超过四个碳，无双键围绕“两个碳”断键--单体多个烯烃PVC(聚氯乙烯)（高密度聚乙烯）(低密度聚乙烯)（聚丙烯）（聚苯乙烯）PLA(聚乳酸)（聚对苯二甲酸乙二醇酯）乳酸对苯二甲酸乙二醇任务三：1.结合氨基酸合成蛋白质的过程，利用所给乳酸的球棍模型，拼接“7”号塑料(小组合作5min)，并思考下列问题研究策略：类比法(1)合成聚乳酸的反应条件是什么？(2)聚乳酸结构中有哪些官能团？(3)该过程与加聚反应有什么不同？(4)如何用化学方程式表示其形成过程浓硫酸，加热酯基、羧基、羟基加聚反应

：双键中π键断裂，属于加成反应；该反应实质是取代7号——其它类

聚乳酸是生物降解塑料，降解后产生CO2和H2O，无毒无害，被认定为新世纪最有发展前途的新型包装材料。

——摘自《新型绿色塑料包装材料—聚乳酸》2.结合氨基酸合成蛋白质的过程及所给单体，用化学方程式表示“1”号塑料的形成过程

塑料标识化学名称化学方程式（聚对苯二甲酸乙二醇酯）对苯二甲酸乙二醇缩聚反应：脱去一些小分子

单体结构要求：

单体结构中存在着两个(或两个以上)可以相互作用的官能团1号——聚对苯二甲酸乙二醇酯饮料瓶为一次性产品，长时间曝晒、高温、反复使用可能会分解释出锑，大量的锑会引起头痛、呕心等症状，甚至致癌。——摘自《塑料有毒，瓶装饮料安全吗》【学以致用】分别写出合成下列高分子的单体1.若链结中无去掉[]和n，剩余部分即为其单体2.若链结中有断开C-N键和C-O键，C上-OH，N或O上H，即为单体加聚反应和缩聚反应的比较【归纳总结】类别加聚反应缩聚反应单体特征聚合方式产物含有双键或三键等不饱和键单体中存在多个可以相互作用的官能团通过加成反应完成通过取代反应完成只生成高聚物，原子利用率100%生成高聚物和小分子物质1.塑料为什么分号？2.数字是什么意思？3.“6”号塑料有毒吗？4.塑料使用注意什么？5.塑料是什么结构？6.怎样合成塑料？√√√√√缩