人教版六年级上册数学第一单元《分数乘法》测试卷及参考答案_第1页
人教版六年级上册数学第一单元《分数乘法》测试卷及参考答案_第2页
人教版六年级上册数学第一单元《分数乘法》测试卷及参考答案_第3页
人教版六年级上册数学第一单元《分数乘法》测试卷及参考答案_第4页
人教版六年级上册数学第一单元《分数乘法》测试卷及参考答案_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版六年级上册数学第一单元《分数乘法》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.简算可以用(

)。

A.加法结合律

B.乘法分配律

C.乘法交换律2.用1kg铁的和3kg棉花的相比较,结果是(

)。

A.3kg棉花的重

B.1kg铁的重

C.一样重

D.无法比较3.用5千克棉花的和1千克铁的相比较,结果是(

)。A.5千克棉花的重

B.1千克铁的重

C.一样重

4.米的5倍是(

)。

A.1米

B.米

C.米

D.米5.如果把两个数的积由165.2改成1.652,一个因数不变,那么另一个因数就应(

)。

A.扩大到原来的10倍

B.缩小到原来的

C.扩大到原来的100倍

D.缩小到原来的6.村里有72棵香椿树,花椒树的棵数比香椿树多,村里有花椒树(

)。

A.48棵

B.216棵

C.24棵

D.96棵二.判断题(共6题,共12分)1.挖一条长千米的水渠,已经挖了全长的,还剩千米。(

)2.。(

)3.1米的和7米的一样长。(

)4.比kg少它的是1kg。(

)5.4m的和5m的一样长。(

)6.21×+21×=21×(+),这是应用了乘法结合律。(

)三.填空题(共8题,共9分)1.我们计划铺设一条长2280米的地下管道,今天是第一天开工,就完成了全长的。我们今天一共铺设了(

)米的管道。2.某蔬菜基地今年茄子的产量比去年增加了,如果去年生产茄子5吨,今年比去年多生产茄子(

)吨。3.,这是根据________计算的。(填运算定律)4.停车场停有15辆大客车,停有小客车的辆数比大客车多,停车场上小客车比大客车多(

),小客车有(

)。5.一袋大米25kg,已经吃了它的,吃了(

)kg,还剩(

)kg。6.有2吨货物,运走吨,还剩(

)吨。7.地球的表面积大约是51000万平方千米,其中约是海洋,其余的是陆地.地球上海洋的面积大约是(

),陆地的面积大约是(

)。8.一批货物重120吨,第一次运走全部的,第二次运走余下的,这批货物还剩(

)吨。四.计算题(共2题,共18分)1.比一比,看谁算得快。2.直接写出得数。五.作图题(共1题,共6分)1.画一画,填一填。六.解答题(共5题,共27分)1.学校图书室有45本图书,借出一部分后,还剩,借出几本图书?2.甲乙两地间的铁路长300千米。一列客车和一列货年分别从甲乙两地同时出发相向而行,货车的速度是客车的。相遇时客车和货车各行多少千米?(先在图中画一面再解答)3.汕尾和广州两地相距约330千米,一辆汽车从汕尾出发开往广州,已经行驶了全程的,还要行驶多少千米才能到达广州?4.养殖场有鸡2000只,鸭的只数比鸡多,鸡和鸭共有多少只?5.商场运进1200kg食品,其中奶糖占,饼干占,棒棒糖占,其余的都是巧克力。奶糖、饼干和棒棒糖各运进多少千克?参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.C5.D6.D二.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×三.填空题1.762.23.乘法分配律

4.10辆;25辆5.15;106.7.35700万平方千米;15300万平方千米8.64四.计算题1.3;8;10;9;;;;2.如下:五.作图题1.如下:六.解答题1.45×=10(本)

45-10=35(本)

答:借出35本图书。2.如下:货车:300×=120(千米);客车:300×=180(千米)。答:相遇时客车行了180千米,货车行了120千米。3.330×(1-)=66(千米)答:还要行驶66千米才能到达广州。4.2000+2000×(1+)=4500(只)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论