文化生活4.2文化在继承中发展《金牌学案》

第二单元文化传承与创新第四课文化的继承性与文化发展第2课时文化在继承中发展

课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接1．理解文化继承与文化发展关系。(重点、难点)2．明确影响文化发展的因素。(重点)3．分析教育在文化传承中的作用。(重点)

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课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接一、同一个过程的两个方面1．文化继承的含义。文化继承，不是原封不动地承袭传统文化，而是要有所淘汰、有所发扬，从而使文化得到发展。2．文化继承与发展的关系。继承是发展的________，发展是继承的必然要求。继承与发展，是同一过程的两个方面。3．正确处理文化继承与发展的关系。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，我们就能作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和________。必要前提享用者

课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接思考应用概括文化继承与发展的关系。提示：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。

课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接二、影响文化发展的重要因素1．________________的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的__________。2．科学技术的进步。科学技术的进步，是推动文化发展的__________。3．思想运动。思想运动往往催生__________，促进文化发展。生产力与生产关系发展方向重要因素社会变革

课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接三、教育在文化传承中1．特点：教育是人类特有的传承文化的能动性活动。2．作用：(1)具有选择、________、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。(2)随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。传递

课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接影响文化发展的重要因素有哪些？思考应用提示：生产力与生产关系的矛盾运动，科技与思想运动，教育。

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课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接一、全面理解文化继承与发展的关系►精讲阐释1．继承与发展的含义。(1)文化继承，不是原封不动地承袭传统文化，而是要有所淘汰、有所发扬。(2)文化发展，不是对旧文化的简单否定，而是对旧文化批判继承基础上的突破和创新。

课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接2．文化继承与发展的辩证关系。(1)继承与发展，是同一过程的两个方面。这一过程既是继承优秀传统文化的过程，也是取其精华、去其糟粕，推出体现时代精神的新文化的过程，二者是同时进行的。(2)继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承的目的是为了发展，不能原封不动地承袭传统；发展必须以继承为基础，否则，发展就成为无源之水、无本之木。

课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接(3)正确处理继承与发展的关系。把握好文化继承与发展的关系，就要文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，不断推陈出新，革故鼎新。不断革除陈旧的、过时的旧文化，积极从改革开放和中国特色社会主义伟大实践中汲取营养，创造出体现时代精神的新文化。

课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接二、比较文化传播和文化继承►精讲阐释

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课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接误区：文化继承等同于文化传播。注意：文化继承主要是文化纵向积累的过程，侧重于本民族的“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新，革故鼎新”；文化传播主要是文化横向积累的过程，侧重于不同民族文化的交流、借鉴和融合。

课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接1．广东某县依托葛洪等历史名人的文化遗产，致力于挖掘当地独特的中医药文化和宗教文化，力塑文化旅游品牌。该县的这一做法是基于()①文化独特性是区域文化发展的基础②经济与文化的发展是同步的③文化在继承的基础上发展④文化对经济有反作用A.①③B.①④C.②③D.③④应用示例

课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接解析：经济是文化发展的基础，因此①表述错误；文化具有相对独立性，不一定是同步的，因此②错误；材料突出强调要依托当地的优秀文化资源，打造旅游文化产业，不仅体现了文化与经济的关系，也体现了文化继承与发展的关系，因此，③④正确。答案：D

课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接三、深刻认识影响文化发展的重要因素►精讲阐释1．生产力与生产关系的矛盾运动对文化发展的重要影响。它决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向。每当社会制度发生新旧更替时，文化也会经历一个新的文化形态取代旧的文化形态的过程。

课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接2．科学技术对文化发展的重要影响。(1)科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。自古以来，科学技术中每一项重大发现和发明都推动了人类社会经济、文化的发展。(2)现代信息技术的运用，使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革，极大地促进了文化传播、继承与发展。

课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接3．思想运动对文化发展的重要影响。思想运动往往催生社会变革，促进文化发展。不同的思想文化在思想运动中相互激荡，推动着社会变革，也促进了文化自身的发展。4．教育对文化发展的重要影响。具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要角色。一方面，通过教育能把文化传递给下一代；另一方面，教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程，使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富，从事文化创造。

课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接误区：影响文化发展的因素对文化发展影响的程度是相同的。注意：科学技术的进步、思想运动和教育都会对文化的发展产生巨大影响，而生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向。社会制度的更替导致的是新的文化形态代替旧的文化形态，是质变，所以对文化的发展影响最大的因素是生产力与生产关系的矛盾运动。

课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接应用示例2．新民主主义文化是与帝国主义、封建主义文化性质根本不同的新文化，是无产阶级领导的人民大众反帝反封建的文化。随着新民主主义革命的胜利，中华文化获得了新的发展，其主要原因是()A．教育活动B．生产力与生产关系的矛盾运动C．科学技术的进步D．思想运动

课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接解析：材料体现的是社会制度的更替推动了中华文化的发展，而社会制度的变化又是由生产力与生产关系的矛盾运动决定的，故B项正确。答案：B

课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接四、“取其精华，去其糟粕”与“推陈出新，革故鼎新”的关系►精讲阐释1．“取其精华，去其糟粕”是指要辩证地认识传统文化在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。“推陈出新，革故鼎新”指在文化继承中，不断革除陈旧的、过时的文化，推出体现时代精神的新文化。2．“取其精华，去其糟粕”侧重于对传统文化如何继承，是改造传统文化的过程。“推陈出新，革故鼎新”侧重于对传统文化的发展和创新，是文化继承、发展、创新全过程。

课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接3．2014年4月5日是我国传统节日清明节，全国各地都举行了祭祀活动，缅怀先烈。普通人家还都以传统烧香、烧纸等形式祭拜自己先辈。中央电视台在几大城市设的“说吧亭”吸引了广大民众，人们纷纷在亭里一诉对已逝亲人的思念，取得了很好效果。这一现象说明()A．对待传统文化应该先继承后发展B．“取其精华，去其糟粕”是对待传统文化唯一出路C．只有“推陈出新，革故鼎新”才能使传统文化充满活力D．传统节日要全盘继承和发扬解析：A、B、D三项说法均错。答案：C应用示例

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课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接十八届三中全会《决定》显示习近平着手打造“文化自信”背景材料中共十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。在这份由习近平一手主导的决定中，文化体制改革的地位大幅提升。经济、政治、文化，然后才是社会、生态、党建等，这一排序客观证明了习近平心中的文化强国意识。同时，此番教育体系的大规模改革中，被封为教育系统指挥棒的高考的改革更是引人瞩目。汉语与英语在高考中地位的一升一降，更是将中国传统文化未来复苏的这种态势体现得一清二楚。近几年来，孔子学院在全世界范围内的大规模兴办，是中共将中国传统文化推向全世界的一个信号。

课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接而习近平在上任之前的多次出访中，曾数度参与各国孔子学院的揭牌仪式。这一行动绝非纯属巧合，而是掺杂了习近平希望中国文化走向世界、影响世界的个人意志，体现了习近平对中国传统文化的推崇。

课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接分析点拨1．传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。2．从传统文化在社会生活各方面的延续中，我们可以感受到文化的继承性。兴办孔子学院是传统思想继承的表现。3．传统文化具有相对的稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。推崇中国传统文化即是丰富其内涵并为时代服务。

课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接4．传统文化的双重作用：在社会发展过程中，传统文化的相应内容如果能适应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。高考制度改革体现这一点。5．正确对待传统文化影响的意义：一个民族，一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达，兴办孔子学院是促进中华文化走向世界的体现。

课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接1．韩国一些媒体最近几年，先闹出孔子是韩国人，之后又有西施、屈原也是韩国人，李时珍是韩国人；汉字、“端午节”、“风水”是韩国的非物质文化遗产；中国古代的四大发明有三项是韩国的；甚至把汉字、风水等向联合国教科文组织申遗。国家之所以要申遗是为了()①继承和弘扬优秀传统文化②动员全社会的力量来保护文化遗产③重塑国家和民族历史文化成就的重要标志④加大文化资源开发和利用，提高经济效益A．①②B．①④C．②④D．③④创新试题

课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接解析：③错误，文化遗产是国家和民族历史文化成就的重要标志，不能重塑；④错误，通过申遗保护文化遗产的直接目的并非是为了获取经济效益，而必须社会效益优先；故选A项。答案：A

课标点击基础预览课堂导学材料跟踪栏目链接2．我们在电视上赞叹韩国的“盂兰盆节”保持了原汁原味的文化传统，却忽视了礼仪之邦的中国才是它们的起源之地；在艳羡西方载歌载舞数日不眠的狂欢节时，却不知“东风夜放花千树……一夜鱼龙舞”的元宵节恰恰是我国独具特色的节日。这说明()A．外国节日比中国节日更科学更优秀B．民族节日传播的重要性C．中国节日比外国节日更优秀更科学D．我国民族传统节日继承的重要性

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