第九课第一框《海纳百川-有容乃大》wo

视频欣赏测测自己的肚量请对下列问题作出“是”或“否”的选择,每题答“是”记1分，答“否”记0分。1、有很多人总是故意跟我过不去。2、碰到熟人，当我向他打招呼而他视若无睹时，最令我难堪。3、我讨厌和整天沉默寡言的人一起生活、工作。4、有的人哗众取宠，说些浅薄无聊的笑话，居然能博得很多人的喝彩。5、生活中充满庸俗趣味的人比比皆是。6、和目中无人的人一起共事真是一种痛苦。7、有很多人自己不怎么样却总是喜欢嘲讽他人。8、我不能理解为什么自以为是的人总能得到老师的重用。9、有的人笨头笨脑，反应迟钝，真让人窝火。10、我不能忍受上课时老师为迁就差生而把讲课的速度放慢。11、有不少人明明方法不对，还非要别人按着他的意见行事。12、和事事争强好胜的人呆在一起使我感到紧张。13、我不喜欢独断专行的领导。14、有的人成天牢骚满腹，而我觉得这种处境全是他们自己造成的。15、和怨天尤人的人打交道使自己的生活也变得灰暗。16、有不少人总喜欢对别人的工作百般挑剔，而不顾及别人的情绪。17、当我辛辛苦苦做完一件工作却得不到别人的认可和赞赏时，我会大发雷霆。18、有些蛮横无礼的人常常事事畅通无阻，这真令我看不惯。各题得分相加，统计总分。0--6分：说明外界的纷繁复杂很难左右你平和的心态。

13--18分：说明你需要在生活中加强自己的灵活性，培养宽容精神；7--12分：表明你具有常人的心态，尽管时时碰到难相处的人，有时也会被他们的态度所激怒，但总的来说尚能容忍；13--18分：说明你需要在生活中加强自己的灵活性，培养宽容精神；第九课第一框1、什么是宽容？2、宽容的必要性？（重点）3、怎样才能做到宽容？（难点）问题导学:学习目标一纸修书只为墙，让他三尺又何妨？长城万里今犹在，不见当年秦始皇。P101读书上P101回答以下问题：张英的家人和邻居为什么会转变态度？宽容为什么会有如此大的力量？宽容是指：

宽厚容忍，宽大有气量，原谅和不计较他人。一、宽容的含义：你说我说小组展示收集跟“宽容”有关的词语、成语、俗语词语或成语：包容原谅宽厚容忍胸襟广阔宽恕包涵宽宏大量心宽体胖宽以待人……“金无足赤，人无完人”“宰相肚里能撑船”“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”“海纳百川，有容乃大”二、人与人之间为什么需要宽容？（宽容的必要性）阅读课本P102～P104小组讨论、解决自主启智：合作探究阅读P101页小乐和小娱的故事，想想性格不同的他们为什么能成为好朋友？

由于每个人生活方式、思维方式、行为习惯、个性特点、品德修养等存在差异，人与人之间出现矛盾非常正常。我们不能因为存在矛盾就拒绝合作、回避交往。人与人之间存在各种各样的差异，需要相互宽容，需要尊重彼此的个性。1、“和而不同”,求同存异，是我们宽容合作的基础。

我们在生活中都遇到过类似的情形

（1）你和同桌开玩笑，无意间说了句关于她家庭背景的话，令她非常不开心，你也很后悔。（2）你和妈妈顶嘴,被愤怒冲昏了头的妈妈打了你一记耳光。（3）两个男生在打闹，无意间把你的书本碰到地上，而且还留下了两个脚印，他们战战兢兢等着你发火……2、“人非圣贤,孰能无过”（1）现实生活中难免无意间伤害别人。这时，我们要体谅、尊重他人的感受，真诚地赔礼道歉，请求他人原谅；（2）同样我们也可能受到别人无意中的伤害，对别人的“对不起”也要真诚接纳、理解、原谅而不能得理不让人，更不可冤冤相报。

慧能大师是终南山一有道高僧。寺旁有一少女，与仇家之子相恋，暗结珠胎，足月后生下一子，其父责问是谁的儿子，此女被逼不过，又怕心上人吃亏，就随口说是慧能大师的。其家人把新生儿送到庙中，并对慧能大师百般羞辱；慧能大师什么也没说，就把孩子抱入庙中，把同道的冷嘲热讽当作耳边风。为了使新生儿活下去，他每天下山为孩子找奶吃，任人们往脸上唾口水，毫不在意，只当是自己的孩子一般。品阅故事

后来两家和好，相爱的年轻人终成眷属。两人至此才说出真相。女家很不好意思，人们知道真相后，纷纷为慧能鸣不平。大家一起上山向慧能大师表示歉意。慧能大师什么也没说，把已经会走路的小男孩交给小两口，就进庙去了。

从这则故事中你体会到了什么？（2）宽容也是一种境界。真诚地宽容别人的过失，不仅提升了自我，也使我们彼此心灵的距离不再遥远。3、宽容，是一种美德，也是一种境界4、善于宽容，利人利己。（1）一个不善宽容的人，会整天陷于烦恼之中，心胸狭隘，处处设防，怀有敌意。（2）一个懂得宽容的人，会体察他人的内心世界，诚心帮助他人，心胸开阔、与人为善，因而受人尊敬。（1）宽容是一种美德。为人宽容，就能解人之难，谅人之短，赢得友谊，获得更多的朋友。你知道哪些“宽容”的故事？历史上的家乡、身边的我自己的同学朋友的父母、老师的宽容故事大搜索相传三国时期，诸葛亮死后，蜀国由蒋琬主持朝政。有个叫杨敏的官吏，背后指责蒋琬：“办事糊涂，比不上诸葛亮。”有人把此话传给蒋琬，要求治杨敏的罪。可蒋琬说：“我确实比不上前任，他说得没有错。”后来杨敏因事入狱，有人猜想他竟敢得罪蒋大人，这次活不成了。但蒋琬不计前嫌，秉公处理，免除了杨敏的重罪。蒋琬为人正直，气量宽宏，人们称赞他“宰相肚里能撑船。”宰相肚里能撑船唐朝时，狄仁杰到京都任职。武则天对他说：“你在汝南郡任职，治理得很出色。但是有许多人在背地里诽谤你，你想知道那些人是谁吗？”狄仁杰说：“如果陛下认为我有过错，应当改正，并当面明白地告诉我，那是我的幸运。我本不知道哪些同僚诽谤我。既然不知道，那么大家仍能相处得很好，因而我不想知道他们的名字。”武则天听后，很赞赏他非同一般的宽宏气量。狄仁杰宽容诽谤小明的奶奶非常疼爱他，每天都给他一些零花钱用。可是小明并没有把这些钱用在正经事上，而是拿去和同学赌。小明的妈妈非常气愤想教训了小明一顿，可因为有奶奶的袒护，小明更加嚣张了。问：宽容就是为了一团和气，纵容别人吗？三、宽容的方法

宽容并不意味着我们是非不分，爱憎不明；也不是曲直不辨，麻木不仁。1、宽容，是有原则的。（1）对于触犯道德、纪律规章、法律的事情我们绝不能纵容。（2）我们决不迁就“坏人”“恶人”，在原则问题上不能让步。

有位老师发现一位学生上课时时常低着头画些什么，有一天他走过去拿起学生的画，发现画中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老师没有发火，只是憨憨地笑道，要学生课后再加加工以画得更神似一些。而自此那位学生上课时再没有画画，各门课都学得不错，后来他成为颇有造诣的漫画家。（2）如果当时老师面对学生的恶作剧大发雷霆然后狠狠批评他，试想结果会怎样？

（1）读完这则小故事，你有何感想？2、宽容要讲究策略。（1）当我们受到别人无意的伤害时，要善于宽容别人的过错，切不可冤冤相报、以牙还牙。（2）在可能的情况下，还要以我们的宽容感化当事人，使其改过。（3）对待家人、同学、朋友，不能斤斤计，而要宽厚待人、与人为善。小华觉得自己不够漂亮，经常埋怨自己的父母，有一次上台表演出了丑，被同学说她笑得很夸张，嘴很大很难看。她便再也不允许自己在公众场合笑一下。她这么做对吗？怎样宽容自己？3、我们要宽容他人，悦纳自己

全面客观地看待自我，既不挑剔和苛求自己，也不自惭形秽；既不妄自菲薄、全盘否定自己，也不妄自尊大。宽容自己意味着承认“人无完人”，容许自己犯错误，给自己留下改过迁善的机会，同时也给自己里留下信心和希望。卡片传递真情在生活中，难免会伤害别人，请带着深深的歉意，把它写在卡片上，并赠送给他（她）课堂小结1、宽容的含义：宽容就是宽大有气量，原谅和不计较他人。2、宽容的必要性（为什么需要宽容？）（1）“和而不同”，求同存异，是我们宽容合作的基础。（2）人非圣贤，孰能无过。（3）宽容，是一种美德，也是一种境界。（4）善于宽容，利人利己。3、宽容的方法：（1）宽容，是有原则的。（2）宽容要讲究策略。（3）宽容他人，悦纳自己。单选：1.宽容是中华民族传统美德之一，下列选项中能够体现宽容美德的是（）A.唯宽可以容人B.敬人者，人恒敬之C.赠人玫瑰，手留余香

D.天下兴亡匹夫有责A达标检测2.处世让人一步为高，退步即进步的张本；待人宽一分是福，利人实利己的根基，这说明（）A.金无足赤，人各有别B.宽容是是非不分、懦弱的表现C.善于宽容，利人利己D.宽容就是迁就别人c3.下列做法不正确的有（）A.小方因不小心在小丽的花裙子上溅了两滴墨水，被小丽大骂了一顿B.小青和小刚是同桌，小刚以小青不给他讲题为由，在桌子中间画上了分界线C.上体育课时，李东不