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文档简介

浅析景观设计——文化视角下的景观设计院校:内蒙古科技大学专业:城市规划姓名:黄如波学号:1163136124指导老师:王娟目录传统景观园林概况现代景观设计的理念与思路现代景观设计的技巧与方法校园景观设计(科大)园林景观概况宏观哲学、艺术审美层面:东方园林(中国、日本、朝鲜等)天人合一的思想西方园林(法式几何园林、英式浪漫园林、意式山地园林人定胜天的倾向中国传统园林概况:1、历史变迁:周秦为造园萌芽期,魏晋南北朝为发展期,隋唐宋元成熟期,明清为高峰期。2、中国传统园林的哲学、美学特征与建筑学思维特征:天人合一的追求与融于自然的空间处理,崇尚自然美与构图原则,崇尚含蓄美与理境原则,崇尚意境美与写意表达,3、中国传统园林的空间特性:(1)层次性(2)连通性(3)对比性(4)整体性4、中国传统园林的造园理景手法:(1)相地(2)制宜(3)借景(4)抑扬(5)藏漏(6)引导(7)错落西方传统园林的概况:1、西方古典哲学有人定胜天的理性倾向,所以它的美学就产生了“黄金分割”,讲求整齐、统一、对称、平衡等美学原则2、西方传统园林的空间特征:讲究主从关系、轴线引导、收放对比等,但在组织手法上大相径庭。景观设计的理念与思路理念:顺应自然(前提),尊重历史(核心),发展特色(方法),整体设计、长期完善思路:1、景观设计关注人文关怀2、人与环境交流的微观设计3、景观设计考虑文脉延续4、景观设计注重区域特色5、景观设计与城市规划

(一)景观设计关注人文关怀1、满足人对环境的基本要求:一是适应生存,二是体验美感;2、满足人对环境的心理要求,功设计时应选择易读、易记、易理解的物件,选择与自已兴趣相投、实践需要相关的物件,选择对有意义的、值得永远怀念的事物,尊重第一感觉,选择特别的、超常的物件,选择夸张、幽默的物件进行设计;3、关心各类人群,体现“人性化”设计。(二)

人与环境交流的微观设计1、由片断引起联想,如仿生设计产生对自然的联想;2、微缩景观中窥视自然,如环境产品与自然的结合;3、画中欣赏自然,即虚拟自然;4、回归自然,即依靠人类社会的现代文明实现生活自然的回归。1、由片断引起联想,如仿生设计产生对自然的联想;3、画中欣赏自然,即虚拟自然;2、微缩景观中窥视自然,如环境产品与自然的结合;4、回归自然,即依靠人类社会的现代文明实现生活自然的回归。(三)景观设计考虑文脉延续景观设计受制于特定的人文环境与空间环境,必须在尊重历史的同时创造历史,延续文脉的过程中加以发展。历史环境的价值:1、是人类生活环境的一部分;2、是过去存在的表现;3、给人们的生活带来多样化;4、将文化、宗教、社会活动的丰富性和多样性准确、如实地传给后人;5、保护、保存历史环境与现代生活的统一,是城市规划、国土开发方面的基本任务。中原文化:四海之内皆乐土(四)景观设计注重区域特色

景观设计必须符合特定环境的整体风格,受制于特定区域的空间布局、成为环境的有机部分、才是创造区域环境特色的关键。如何设计:现代性、区域性1、要从实际出发,利用客观条件,因地制宜,减少浪费,避免污染(光、水、电);2、注重创意、概念设计(纪念性、文化性、商业性、政治性等,以及光、水、音等的设计);3、合理安排比例与尺度;4、注意对比和统一。1、要从实际出发,利用客观条件,因地制宜,减少浪费,避免污染(光、水、电);纪念巴金2、注重创意、概念设计(纪念性、文化性、商业性、政治性等,以及光、水、音等的设计);3、合理安排比例与尺度;4、注意对比和统一。(五)景观设计与整体规划从事规划设计必须设想城市在未来发展中的方向。一方面城市遵循既定的规划进行工作,保证城市发展的有序性、连续性与稳定性;另一方面城市必须考虑灵的原则,寻找各种手段,采用各种方法设计出适合时代发展的城市各种物质形态,以满足都市人多样化的需求。具体有三种情况:1、总体规划,在新建街道、广场时,对周边的建筑与环境进行统一考虑,以确立街道、广场上各种景观的空间形态;2、城市老区景观的规划改造,对原有景观的基础上进行增添与更新;3、对已成型景观的增补与点缀设计,使整个景观更加有活力。1、总体规划,在新建街道、广场时,对周边的建筑与环境进行统一考虑,以确立街道、广场上各种景观的空间形态;2、城市老区景观的规划改造,对原有景观的基础上进行增添与更新;3、对已成型景观的增补与点缀设计,使整个景观更加有活力。现代景观的设计方法与技巧规划一个适宜的生活环境时,应注意如下原则:1.合理地选择场地、规划布局、建筑朝向和创造与气候相适应的空间,消除酷热、寒冷、潮湿、气流和太阳辐射的极端情况。2.建造构筑物,抵御太阳辐射、降雨、风、暴风雨和寒冷。3.利用太阳能和风能,为制冷补充热量和能量。4.运用水分蒸发降温的原理,设计各种形式的水体或植物,调整较热或教冷的区域场地。5.保护现存的植被,遮阳、降温、防风、保持水土等。6.考虑高度的影响,越高(含纬度)越冷,应有相关防护措施。7.降低湿度,引入空气循环和利用太阳干燥。8.避免空气滞留区和霜冻区,避免冬季寒风、夏季风暴和洪水的侵蚀。9.尽量开发和应用自然的制冷和制热形式,不用或少用消耗

能量的机械装置。微气候设计原则二、现代园林景观的设计的主要方法:1.已被证实的设计原则的再利用

吸收历史上造园发达时期的造园风格,然后将其移植到当今一个不寻常的环境中,实现历史上已存在的认识方式的再生。在凯宾斯基(Kempinski)酒店庭园的设计,利用方形整形树篱作为对巴洛克时期模纹花园的现代阐释。

2.对场所原有特征的考古学研究应用

场地的某些特征,在过去的使用过程中,已经被无意地掩埋或打破,通过对场地特征的考古学研究,能将这些特征重新发掘和应用。

3.直接利用建筑结构组织空间的概念

即直接利用场地与建筑物结构间的关系,则通过建筑轴线和格网系统的表达,来限定景观分区。在慕尼黑办公建筑的两个庭院的设计中,通过采用建筑物的格网结构,来形成几何状的抬高边界,边界上植满地被和间隔有带状灯光的白桦丛林。4.诗意的规划方法

这种方法在许多设计师主观的、想像性的作品中有所体现。他们通常省略掉设计对象外形上的易读性,而更趋向于在设计中使用诗歌。

5.将花园设计成一个主题式花园的概念

主题花园可能分为不同的形式,自然的或文化的,它就像是一个展示平台,激发人们对不同生命哲学的探寻。

埃尔福特(Erfurt)的一个语言学校的设计中,在一个极低且现代的建筑和一系列建在建筑顶上设计供户外活动的主题花园:作为对现存的具有历史意义的学校建筑的延伸。6.“空”的概念

通过对原有场地的清理,而形成新的具有开阔视域的地方,以建立“空间的针对性”。

新勃兰登堡(Neubrandenburg)园艺博览会址的设计中,将现存的长有芦苇和柳树的湿地进行清理,仅在其中设置一些面向开阔自然空间,具有良好视域的木质栈道和平台。7.“隔离”的概念

在这一个设计手法里,从原有环境中。提取出来的元素被重新组合成新的主题,进而创造出良好的效果。“隔离”需要与过去存在一定的不同,但同时也必须保留着与过去的对照。

在柏林国会区赖谢茨塔格(Reichstag)的设计中,围绕着国会建筑的一个公园,程式化的浪漫景点像雕塑一样,设置在围绕着国会建筑的柱形基础上。8.“流水线”的概念

按照这个概念,构成要素被解放出来并从传统空间观念中分离出来——造园要素被组成了一条“流水线”。慕尼黑国家花园展览会(NationalGardenExhibitionMunich)的种植区设计中,在一个格网结构里设置着一个个种有树木、尺度夸大的种植池,同样的元素重复出现,以表现一种效率,即在现代工业社会里,产品能够被大批量生产。

大学校园景观设计

一、大学校园的特点1、教育基地:文化与教育,综合素质全面教育2、多功能:生活与学习3、服务对象:师生,年龄跨度大的团体4、生态环境:自然地域、气候

二、校园景观的决定因素1、自然因素——当地独有的自然条件气候特征地域环境植物现状2、社会因素政治经济科技水平资金投入3、人文因素文化背景设计观念与风格行为模式与环境:了解师生的行为心理特点,设计不同功能的空间环境,引导积极的行为。行为特点:生活的规律性、多样性、学习方式的多样和深入心理特点:社会化—向往公共空间,社交环境,培养集体感和归属感;自我确定需要—个人空间,自我意识,支配环境表达自己感情。三、大学校园景观设计的原则1.功能性:公共、半公共、私密空间2、安全性:植被、照明、监控等3、文化性:校园人文环境4、生态性:自然环境优美5、艺术性:形式美四、大学校园景观要素1.校门:文化背景、现代构成、大学内涵2、道路系统:人行、车行3、广场与空地:校园人文环境4、植物景观:四大功能5、历史性场所:历史遗留的建筑、树木等,反映悠久的历史。6、景观小品当代大学园林的特征规模巨大尺度偏大层次复杂大学校园景观设计的问题景观设计缺乏历史归属感景观设计缺乏交往氛围景观设计空旷冷漠景观设计千篇一律、缺乏特色景观设计与城市缺乏互动@所以我们目标在于营造人文化环境人文校园环境的基本功能和特征

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