河北省2013年中考语文试题分析评价2013年11月30日于石家庄学院

河北省2013年中考语文试题分析邢台市普通教育教学研究室2013年11月30日于石家庄学院

第一个板块：识字与写字识字与写字是语文教学的重要内容，也是考试不可或缺的内容。尽管考试题型上每年都会有一些变化，但万变不离其宗，考查的都是正确认读汉字以及正确书写汉字的能力。试题1阅读下面的文字，回答后面的问题。（4分）傍晚时分，到达昆明。天正下着蒙蒙细雨，整个春城犹如披上了轻纱，显得格外妩媚。我们到达宾馆时，热情的主人早已在那里等候。寒暄了一阵，主人便情不自禁地谈起了西山，激起了我们强烈的向往之情。待主人告别后，我迫不急待地推开了临街的窗子，只见远处的街灯发出柔和的光，重峦迭嶂的西山隐约可见，四周笼罩在一片温馨之中。啊，多么令人陶醉的春城之夜！⑴根据要求检索上面这段文字中加着重号的字。（2分）①用音序检字法查“媚”：先查音序

，再查音节

。②用部首检字法查“暄”：先查部首

，再查

画。⑵上面这段文字中有两个错别字，请找出来并改正。（2分）①

应改为

②

应改为

1.根据拼音将相应语句规范、工整地写在下面的田字格内。（2分）（1）火眼金睛揪错字图1、图2、图3中各有一个错别字，请找出来并改正。改为改为改为（2）幽默风趣拟短信图4中的店名不妥，请给店主编一条幽默短信，以示提醒。答：（3）有感而发补对联请为给出的上联补写一个恰当的下联。上联：规规矩矩写字下联：《基础教育课程》的点评这是一道很有意思的语言运用题，包含三道小题，“火眼金睛揪错字”考查学生语言材料的基本积累和运用水平，“幽默风趣拟短信”以拟短信这一现代生活常见的沟通方式来考查学生实际语言表达能力，“有感而发补对联”是富有民族语言特色的“文字游戏”，又有着较强的实用性。三道小题题干表述很吸引人，能力考查也循序渐进。《基础教育课程》的点评新型语文学习生活的建构，还需要最大限度地引导学生关注生活。语文课堂学习中，应该把语文学习与生活紧密联系起来，这道题设置的真实情境，有利于激发考生语文学习的兴趣，拓宽语文学习的途径，更拓展语文学习的空间。2．阅读下面的文字，回答后面的问题。（共4分）繁花似锦的夏季来临，她牵着我的手慢步在田纳西河的岸边，望着田野、山坡，人们正在田间地头翻土播种。我们在河边温软的草地上坐下，开始了人生新的课程。在这里，我明白了大自然施与人类的恩慧，我懂得了阳光雨露如何使树木在大地上茁壮成长起来；我懂得了鸟儿如何筑巢，如何繁衍，如何随着季节的变化而迁徙；也懂得了松鼠、鹿等动物如何觅食，如何栖息。我了解的事情越多，就越感到自然的伟大和世界的美好。⑴给下面词语中加着重号的字注音。（2分）①繁衍（）②栖（）息⑵这段文字中有两个错别字，请找出来并加以改正。（2分）①

应改为

②

应改为

“识字与写字”第四学段的目标与要求是：

1．能熟练地使用字典、词典独立识字，会用多种检字方法。累计认识常用汉字3500个左右。2．在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上，学会规范、通行的行楷字，提高书写的速度。3．临摹名家书法，体会书法的审美价值。4．写字姿势正确，有良好的书写习惯。《教育部关于中小学开展书法教育的意见》

书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富，是基础教育的重要内容。通过书法教育对中小学生进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏，是传承中华民族优秀文化，培养爱国情怀的重要途径；是提高学生汉字书写能力，培养审美情趣，陶冶情操，提高文化修养，促进全面发展的重要举措。河南卫视推出节目《汉字英雄》《汉字英雄》是河南卫视与爱奇艺联手打造的中国国内首档大型网台联动的文化综艺季播节目。节目集综艺性和知识性于一体，将文化和娱乐相融合，集合全国各地识字最多的青少年倾情参与，意在为青少年打造展示自己掌握汉字水平和个性的机会和舞台，旨在提高当下电视和网络节目的内容深度，挖掘自制节目的社会和媒体价值。中央电视台推出《中国汉字听写大会》蜈蚣破绽驿站矫健焦炭涉密隔膜造次青涩诧异反刍沉湎烙饼萧瑟怄气椭圆通牒辍学墩布揉搓蜥蜴端倪禁锢炮仗殒命择菜凋敝毕肖造诣跋扈桔梗皴裂苔藓蚩尤火铳嵇康壅塞日冕岱宗攫取瓜瓤扑尔敏华尔兹槽子糕耳熟能详方兴未艾捉襟见肘尔虞我诈插科打诨天赋异禀囿于成见颐指气使草菅人命蘸水钢笔第二个板块：名句名篇积累【试题2】在下面的横线上填写相应的句子。（6分）⑴惜秦皇汉武，

；唐宗宋祖，

。（毛泽东《沁园春•雪》）⑵复有贫妇人，

，

，左臂悬敝筐。（白居易《观刈麦》）⑶臣本布衣，躬耕于南阳，

，

。

（诸葛亮《出师表》）补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）

（1）足蒸暑土气，

，

，但惜夏日长。（白居易《观刈麦》）（2）五步一楼，十步一阁；

，檐牙高啄；

，钩心斗角。（杜牧《阿房宫赋》）（3）西望夏口，东望武昌，

，

，此非孟德之困于周郎者乎？（苏轼《赤壁赋》）第三板块：成语的理解与运用下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是（3分）

A．这座有着600多年历史的古村落，位于太行山深处。这里环境优美，民风淳朴。我们到此，真有点儿置身于世外桃源的感觉。B．在一次大型电视诗歌朗诵会上，殷之光先生声情并茂的朗诵，深深地打动了在场的所有观众，赢得了全场经久不息的掌声。C．今年4月20日，四川芦山发生了强烈地震，房屋倒塌，交通阻塞，通讯中断。灾后的芦山，重建工作千头万绪，百废俱兴。D．由希腊引发的欧债危机迅速蔓延到欧洲其他国家，但我们有理由相信，只要相关各国共同努力，攻坚克难，定会迎来柳暗花明的一天。A．这部文学名著塑造了众多的人物形象，其中不少形象个性鲜明，血肉丰满，呼之欲出，给读者留下了深刻的印象。B．由于环境受到严重污染，这个曾经风光秀丽、游人如织的著名风景区，近年来，已经无人问津了。C．阳平镇有一处大型的露天蔬菜批发市场。这里每天门庭若市，来来往往的人们忙着采购各种新鲜蔬菜。D．经北京市公安部门的全力侦破，轰动一时的故宫文物失窃案终于水落石出，令人没想到的是偷窃文物者竟然是一个普通游客。第四板块：标点符号使用依次填入下面一段文字加序号处的标点符号，正确的一项是

吕型伟先生说：“教育是事业，事业的意义在于奉献①教育是科学，科学的价值在于求真②教育是艺术，艺术的生命在于创新③奉献，就是不能照顾个人的利害得失④求真，就是敢于坚持真理⑤创新，就是敢于独立思考⑥给甲段文字中画线部分加上标点符号。

至舍四支僵劲不能动媵人持汤沃灌以衾拥覆久而乃和。下列句子中，标点符号使用有误的一项是

A．榆林很古，一下车就感觉到了。出站的地方就是残缺的城墙，一条旧街上，坐落着三种不同样式的古楼，人与车在楼下穿行。B．宋代词人秦观的“斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村”，是从隋炀帝杨广的诗句“寒鸦万点，流水绕孤村”中化用来的。C．花种得好，姹紫嫣红，满园芬芳，可以欣赏，菜种得好，嫩绿的茎叶、肥硕的块根和果实，却可以食用。D．现在的天文学，不是光研究太阳、月亮、星星在天上的位置和运行规律，还要研究星星里头的变化，研究宇宙的演化。下列句子中，标点符号使用有误的一项是

A．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。B．“哎呀，真是美极了。”皇帝说：“我十分满意”！C．福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。D．请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？第五版块：语病的辨识与修改下列两则广告语都有语病，请提出修改意见。

⑴优质的服务使宴宾酒楼在开业不久就引起业界瞩目的重要原因。（2分）答：

⑵本产品具有抗紫外线、抗摩擦和防静电，能够满足室内外环境要求。(2分)答：语法知识学习要点词的分类：名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、语气词、叹词。短语的结构：并列式、偏正式、主谓式、动宾式、补充式。单句的成分：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。复句的类型：并列、递进、选择、转折、因果、假设、条件。下列各句中没有语病的一句是

A.在学校开设的各种选修课中，同学们尤其更喜欢“生活中的法律”“电脑音乐制作”等体验性强、新鲜有趣的课程。B.一代又一代儒家学者以“返本开新”为宗旨，不断对《论语》进行创造性的诠释，由此形成了中国思想史上的经学传统。C.“蛟龙”号载人深潜器每年会有5个月的时间执行深海资源勘察、环境勘探、海底生物研究等项工作。D.关于《红楼梦》后40回的作者是谁这个问题，红学家历来有不同的说法，现在大家一般采用的是以高鹗续作这一说法为准。第六板块：名著阅读《语文课程标准》对阅读的要求语文课程应注重引导学生多读书、多积累，重视语言文字运用的实践，在实践中领悟文化内涵和语文应用规律。学会制订自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品位。提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。根据你对《西游记》这部名著的阅读，回答下面问题。（1）请简述美猴王炼成“火眼金睛”的故事情节。答：

（2）从《西游记》中选出一个人物及其相关故事，根据下面的例句仿写句子。例句：鲁智深倒拔垂杨柳

阅读下面一段文字，回答后面的问题。

“妈妈一定刚刚起床，可是我已经下班回来了，”他一面想着，一面加快脚步，嘴里吹着口哨。“离开学校倒也好。反正那个该死的神父是不会让你好好念书的。现在我恨不得吐那家伙一脸唾沫，”他正想着，已经到了家。（选自《钢铁是怎样炼成的》）⑴这段文字中的“我”是指作品的主人公

。（1分）⑵结合原著中这段文字之外的相关内容，说说“他”为什么对神父如此愤恨。（2分）新华网北京8月4日电鉴于我国国民平均阅读水平低于世界文化强国的现实情况，我国将立法推动全民阅读。全民阅读立法已列入2013年国家立法计划。近年来，“两会代表”就围绕全民阅读问题多次提案，尤其是2013年全国“两会”期间，115位政协委员联名签署了《关于制定实施全民阅读战略的提案》，建议政府立法保障阅读、设立专门机构推动阅读，引起社会各界的广泛关注。阅读，为学生铺就成功之路阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读古今中外优秀的作品，不仅可以丰富语言的积累，培养良好的语感，吸收优秀的文化营养，而且可以受到高尚情操与趣味的熏陶，提高思想文化修养，促进自身精神成长，形成良好的个性和健全的人格。阅读与人的生命成长具有密不可分的关系。从某种意义上说，一个人的成长史就是他阅读史。阅读是生命不可或缺的重要组成部分，是追求幸福、高尚人生的途径。阅读，可以为莘莘学子铺就通向成功的康庄大道。广泛的课外阅读，就好比老牛吃草，先把草吃到肚子里，卧下来再慢慢反刍，就会变成自己的营养；这好比积累许多干柴，一有火种，就会熊熊燃烧起来；这又如同老农种庄稼，施足底肥，土地才肥沃，庄稼的长势才会良好。这就是厚积薄发的道理。第七板块：古代诗词曲阅读阅读下面这首元曲，回答7—9题。天净沙秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。【试题7】这首元曲的作者是

（人名）。（1分）下列各句中，与“断肠人在天涯”所表达的思想感情不同的一项是

A．浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。B．乡书何处达？归雁洛阳边。C．海内存知己，天涯若比邻。D．烽火连三月，家书抵万金。【试题9】简要分析“夕阳西下”一句的表达作用。（3分）第八板块：文言文阅读课内文言文阅读廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。【试题10】用朱自清《春》中的句子描述加线句子所写的景物。（1分）【试题11】这段文字描写的内容是什么？蕴涵了作者怎样的情感？（4分）课外文言文阅读我辈作文，必几经删润①，而后文成。闻欧阳文忠作《昼锦堂记》，原稿首两句是：“仕宦②至将相，富贵归故乡。”再四改定，最后乃添两“而”字。作《醉翁亭记》，原稿处有数十字。粘之卧内，到后来又只得“环滁皆山也”五字。其平生为文，皆是如此，甚至有不存原稿一字者。近闻吾乡朱梅崖③先生，每一文成，必粘稿于壁，逐日熟视，辄④去十余字。旬日以后，至万无可去，而后脱稿⑤示人。此皆后学所当取法也。【试题12】下列句子中，加着重号的“而”与例句中的“而”用法相同的一项是

例句:富贵而归故乡A．杂然而前陈者（《醉翁亭记》）B．乃记之而去（《小石潭记》）C．然后知生于忧患而死于安乐也（《生于忧患，死于安乐》）D．鸣之而不能通其意（《马说》）【试题13】把下面句子翻译成现代汉语。（4分）

每一文成，必粘稿于壁，逐日熟视，辄去十余字。【试题14】“此皆后学所当取法也”一句中的“法”具体指什么？（3分）第九板块：说明文阅读板块【试题15】根据第①段文字，就内容方面提出一个有思考价值的问题。（2分）①汉字是当今世界上仍在使用的最古老的文字。从甲骨文算起，已有3500年以上的历史了。古埃及的圣体字、巴比伦的楔形文字、中美洲的古玛雅文字等相继成为历史的陈迹，唯汉字独存。它承载了中国五千年灿烂文明，至今仍旧具有旺盛的生命力。中国人用数千年的聪明才智创造出来的奇迹，在世界文字史上是独一无二的。尤其是汉字计算机输入的优越性，使汉字的奇迹更令世人惊叹和信服。汉字堪称中国“第五大发明”。【试题16】选文第②段引用安子介先生的话意在说明什么？（3分）②汉字具有超越方言和古今语言差别的功能。著名学者安子介先生说，“中国由黑龙江到云南，汉字全通。”“中华文化连绵五千年，是用汉字记载的。”“西方字母的形式，根据历史说也是由象形而来，后来变成拼音，各国文字不同，相互联结的纽带断了，结果欧洲分成大小十数个国家。如果中国早年也走这条路，早已出现江苏国、广东国了。我国方言这样多，汉字的语音无法在‘语音学’上统一，但在文字使用上自古及今都是一脉相承的。汉字对汉族产生了不可估量的凝聚作用。”可见，汉字具有超越方言和古今语言差别的功能，这对汉民族的形成和中国的统一具有重要的作用。今后，中国的方言难以消失，汉字在统一中国语言中的作用仍是不可代替的。【试题17】根据选文第④段，你认为西方学者针对拼音文字提出的“开发右脑”的主张，是否适