为了忘却的记念

为了忘却的纪念鲁迅辨识下列挽联或对联分别是写的哪一历史人物①刚直不阿留将正气冲霄汉幽愁发愤著成信史照尘寰②写鬼写妖高人一等刺贪刺虐人木三分③译书尚未成功，惊闻殒星，中国何人领呐喊？先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。（司马迁）（蒲松龄）（鲁迅）

横眉冷对千夫指

俯首甘为孺子牛温故知新谈谈鲁迅先生是怎样的一个人印象派“左联”的五位青年作家白莽、柔石、冯铿、李伟森、胡也频检查预习读音不屑（）吮血（）信札（）惴惴（）缁（）衣挈（）妇涅槃（）竦（）身偈（）子客栈（）禁锢（）铿锵（）煞（）尾浑身解（）数累（）及探讨课文1、在预习的基础上，从总体上把握五个部分的内容，并各用一句话简要概括每部分大意。第一部分：回忆与白莽的三次交往。（记叙）第二部分：写与柔石的交往及其柔石为人。（记叙）第三部分：写白莽与柔石的被捕。（记叙）第四部分：写“左联”五位青年作家被捕遇害的经过。（记叙、抒情）第五部分：抒发对烈士的怀念，表达坚定信念。（议论、抒情）（一）（二）（三）（四）（五）2、找出文章中的三个典故。典故——诗文等作品中引用的古书中的故事或有出处的词句。3、第一部分和第二部分同为写人，但从下文看，柔石与鲁迅先生的关系更为密切，能否先写柔石再写白莽呢？顺序不能颠倒。文章第一部分中，作者说：“……当时上海的报章都有不敢载这件事，或者也许是不愿，或不屑载这件事，只在《文艺新闻》上……有一篇林莽先生的《白莽印象记》……。”可见，本文是拿林莽的《白莽印象记》作引子展开回忆的，作者势必就从白莽写起，再由托柔石送书自然而然地过渡到第二部分写柔石。4、本文明明是一篇纪念性文章，可作者却在标题用上了“忘却”这个词，是否有些不妥？仔细阅读第一部分中的第一自然段，找出“忘却”的宾语是什么，是“悲愤”还是“悲哀”？（应该是“裴哀”）“悲哀”和“悲愤”有什么区别？（“悲愤”含有悲哀、愤怒之意。）试想：对反动派屠杀进步青年的罪行能“忘却”吗？应该怎样去同反动派斗争？（擦干泪水，掩埋好战友的尸体，化悲痛为力量，轻装上阵，以更有效的战斗来纪念烈士。）所以对烈士的纪念是应该的，但不能泪眼迷离的，只能以更有效的战斗来纪念死者，把悲哀暂时忘却。1、第一段能否删去？2、第二段中提到：“……当时上海的报章都不都不敢载这件事，或者也许是不愿，或不屑载……。”其中“不敢”者、“不愿”者，“不屑”者各代表哪类人？不能删去，因为这一段交待了作者的写作动机和当时的心境，为全文定下了悲愤的基调。当时革命处于低潮，白色恐怖笼罩着整个上海。“不敢”者是有进步倾向，但慑于淫威，胆小怕事的人；“不愿”者是自诩中立、明哲保身，不介入政治斗争的人；“不屑”者是那些坚持反动立场，对革命者的流血牺牲认为不值一提的人。3、在鲁迅的印象中，白莽是怎样的一个人？4、第一部分末尾处，为什么要提及给白莽送书是托柔石送去的？鲁迅和白莽共有三次会面：第一次只记住了他的外貌，第二次和第三次则发现了在白莽身上具有的直率、爱憎分明、坚强乐观等特点。为下文集中笔墨写柔石做铺垫。5、讨论：柔石是怎样的一个人？（到文中找出相关句子并加以分析。）①为人随和，单纯、善良。（“迂”）②联系全文得出柔石是一位认定真理就一往无前牺牲生命也在所不惜的好青年。（硬气）6、“天气愈冷了，我不知道柔石在那里有被褥不？我们是有的。洋铁碗可曾收到了没有？……但忽然得到一个可靠的消息，说柔石和其他二十三人，已于二月七日夜或八日晨，在龙华区警备司令部被枪毙了，他的身上中了十弹。”“原来如此！……”思考：①画横线句子前的省略号可不可以删去，为什么？②“原来如此！……”中“此”指代什么？叹号和省略号表达什么作用？试把这句话的深层含义说出来。

①

正在鲁迅牵挂着柔石在狱中的具体生活情况时，突然得到可靠的消息他们已被杀害了，这样，省略号前后的话构成了强烈的对比，心理上感情上突然转换，反差极大，震撼力强，表达作者强烈的震惊和愤慨；省略号传达出难以尽述的复杂感情。②突出了作者的震惊和愤怒之情。反动派竟如此卑劣凶残对待无辜青年，柔石这样的好青年竟会遭到如此残酷的杀害。

7、揣磨语句含义：“夜正长。路也正长，我不如忘却，不说的好罢。但我知道，即使不是我，将来总会有记起他们，再说他们的时候的。……”分析句义：手法+内容+表达效果作者运用暗喻，意识到革命斗争的长期性和曲折性，必须摆脱悲哀以进行更有效的战斗，表达了作者对革命胜利的坚定信心，以及对革命烈士的热爱。1、根据解释填写成语①形容说话含含糊糊，躲躲闪闪。②形容因匆忙、紧张、害怕而不知所措。③好东西落到了坏人的手里。比喻怀才不喻。④心情随着事情的变化而变化。⑤延长一口残余的呼吸，努力挣扎着勉强活下去。（隐约其辞）（仓皇失措）

（明珠暗投）（情随事迁）（延口残喘）随堂小练习2、课文题目为《为了忘却的记念》，对于这个语意曲折含义深刻的标题理解不正确的一项是A、“忘却”是“摆脱”、“搁置”的同义词，意思把悲痛暂时搁置一边，化悲痛为力量，以更有效的战斗来纪念死者。B、“忘却”指暂时忘掉“两年以来时时袭击我的心”的“悲愤”的情感，振作精神与敌斗争，并以此作为对烈士最好的纪念。C、“忘却”与“记念”不