自信心是学习成功的前提

自信心是学习成功的前提在我们的周围经常会出现一些认识上的怪圈，我在这里举一个例子:ａ我数学不行，我总是这样ｆ因为

ｅ为什么呢？ｄ我真的还不行ｃ我想多考虑考虑，也许能答出来；ｂ今晚不管怎样，我要完成这些题；

自己开动自己的小脑筋，想一想为什么会这样?针对自己实际，动手画出与上图类似的怪圈。

我们在学习上都程度不同的存在着怪圈图示情形。这个怪圈是一种恶性循环，怪圈并不怪，它是具有深刻的涵义。怪在我们原来没有很好的认识它的实质－－缺乏良好的学习心理状态，这是所表现的是自信心不强。只要你们打破其中一环，并注入积极的内容和因素，是增强学习自信心的重要方法。

大家一起来总结什么是自信心呢？

所谓自信心，就是充分相信自已，相信自己的能力和智慧，相信一般人能做的事，自己也一定能做到]。自信心有什么作用？怎样才能树立自信心呢？数学家--华罗庚数学家-----华罗庚华罗庚（1910.11.12—1985.6.12），世界著名数学家，数学大师。他12岁从县城仁劬小学毕业后，进入金坛县立初级中学学习。1925年初中毕业后，因家境贫寒，无力进入高中学习，只好到黄炎培在上海创办的中华职业学校学习会计。不到一年，由于生活费用昂贵，被迫中途辍学，回到金坛帮助父亲料理杂货铺。

在单调的站柜台生活中，他开始自学数学。1929年冬天，他得了严重的伤寒症，经过近半年的治理，病虽好了，但左腿的关节却受到严重损害，落下了终身残疾，走路要借助手杖。

其实华罗庚读初中时，一度功课并不好，有时数学还考不及格。当时在金坛中学任教的华罗庚的数学老师，我国著名教育家、翻译家王维克发现华罗庚虽贪玩，但思维敏捷，数学习题往往改了又改，解题方法十分独特别致。一次，金坛中学的老师感叹学校“差生”多，没有“人才”时，王维克道：“不见得吧，依我看，华罗庚同学就是一个!”“华罗庚？”一位老师笑道：“你看看他那两个像蟹爬的字吧，他能算个‘人才’吗？”王维克有些激动地说：“当然，他成为大书法家的希望很小，可他在数学上的才能你怎么能从他的字上看出来呢？要知道金子被埋在沙里的时候，粗看起来和沙子并没有什么两样啊！”

在学习上，我们常常碰到许多困难。有些同学说：“我脑子笨，基础差，学习时赶不上了。”我国著名的数学家张广厚在少年时代是怎样对待这个问题的呢？张广厚在念小学时，他的算术成绩很差。但是张广厚并不灰心，他相信只要勤奋学习，虚心求教，就一定能弥补缺陷。每天田刚蒙蒙亮，他就起床补课；黄昏，他还在苦苦思索算术题。为了弄清基本概念，他认真看书，还经常虚心向老师和同学请教。最后，他终于以算术得满分的成绩考上了中学。进了初中后，张广厚学习更加努力了。由于他的勤奋，高中毕业时，他已成为班上的数学“尖子”。那年高考，张广厚以优异成绩考上了北京大学。我们应该像张广厚那样，勇于承认自己的弱点，勤学好问刻苦钻研。千万不要因为自己基础差、学习有困难而放松对自己的要求。只要勤想、勤问、勤练，才能取得进步，获得成功。数学家-----张广厚杨乐，张广厚，华罗庚，陈景润ａ我数学不行，我总是这样ｆ因为

ｅ为什么呢？ｄ我真的还不行ｃ我想多考虑考虑，也许能答出来；ｂ今晚不管怎，我要完成这些题；

如果这个学生有了自信心，会出现什么变化？ａ我有信心，我会刻苦钻研ｆ因为

ｅ为什么呢？ｄ我