在文化生活中选择

走进生活走进生活拜金主义走进生活从上述材料的对比中，你发现了什么？在我们的文化生活中，既有先进的、健康有益的文化，同时也有落后文化和腐朽文化结论：在文化生活中选择第八课第二框学习目标（1）知识目标：了解落后文化和腐朽文化表现、危害及成因；理解为什么大力发展中国特色社会主义文化。（2）能力目标：提高学生辨证分析能力；提高辨别各种文化现象的眼力以及抵御落后文化和腐朽文化的能力；（3）情感、态度、价值观目标：坚持文化生活的主导，自觉抵制不良文化的影响。小组交流在日常生活中，你看到的落后文化现象有哪些？请举例。资源共享电脑算命软件电脑风水罗盘婚事大操大办-------豪华奔驰迎亲1、落后文化的表现：各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，如看相、算命、测字、看风水、另类贺卡、各种消极思想等。一、提高眼力，拒绝污染形成理念当今的文化生活中，还存在着哪些腐朽文化？请你举例。小组交流资源共享全国因练“法轮功”上“天国”自杀身亡的痴迷者有自焚，跳楼、跳崖，跳车，跳河、跳井，上吊自缢，绝食，服毒，剖腹、自残、卧轨……法轮功罪证权钱交易吸食毒品淫秽色情文化聚众赌博2、腐朽文化的表现：封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等都属于腐朽文化。一、提高眼力，拒绝污染形成理念（1）腐蚀精神世界、侵蚀民族精神（2）阻碍生产力发展（3）危害社会主义事业3、落后文化的危害：（1）麻醉人们的思想，消磨人的意志（2）危害人们的身体健康腐朽文化的危害：一、提高眼力，拒绝污染形成理念5、正确对待：一、提高眼力，拒绝污染要坚决抵制，依法取缔。对待落后文化：要通过科学文化教育,予以改造和剔除。对待腐朽文化：形成理念2、下列文化现象属于落后文化的是（

）①电脑算命

②凶杀暴力色情文化

③“法轮功”邪教

④婚事大操大办

A.①②B.③④C.①④D.②③

C巩固练习巩固练习1、（单选）下列文化现象属于腐朽文化的是（）①电脑算命②有殖民色彩“洋店名”③宣传暴力色情的文化④婚事大操大办⑤讲排场、挥霍浪费⑥“法轮功”邪教

A、①②③④⑤B、②③⑥

C、③④⑤⑥D、①②③B合作探究新中国已经成立六十多年了，为什么现在还存在落后文化和腐朽文化？4、落后文化和腐朽文化存在的原因（1）我国曾长期处于封建社会，封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固。(2)经济全球化和信息网络技术的发展，加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。(3)市场经济自身的弱点反映到人们的精神生活中来，诱发一些不良思想，滋生一些不良现象。一、提高眼力，拒绝污染形成理念捞尸者牵尸要价1、我们文化生活的主旋律（或主导）是:二、奏响主旋律：文化激荡看主导中国特色社会主义文化以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。其科学内涵是：形成理念先进性和科学性二、奏响主旋律：文化激荡看主导2、中国特色社会主义文化占主导地位的原因:（1）中国特色社会主义文化以其自身的科学性和先进性，并依靠社会主义政治和经济力量，始终占主导地位。形成理念合作探究请你从经济、政治决定文化的角度谈谈，为什么中国特色社会主义文化能在文化生活中占主导地位？合作探究你认为《千手观音》能感动中国的原因是什么？21位聋哑演员以“观音之手”诠释爱心，感动中国很多人认为：即使是正常人也不一定能把这个协调性很强的节目表演得那么好，他们自强不息的精神才是这个节目成功的原因。二、奏响主旋律：文化激荡看主导2、中国特色社会主义文化占主导地位的原因:（2）能以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。形成理念“五个一工程”指：一部好的戏剧作品；一部好的电视剧（影片）作品；一部好的图书（限社会科学方面）；一部好的理论文章（限社会科学方面）；一首好歌和一部好的广播剧。“三下乡”活动（文化、科技、卫生）建立一百个爱国主义教育基地合作探究你还知道哪些具有感召力和先进性的文化作品？歌曲《我和你》大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。三、如何在文化生活中选择？回归生活请你总结通过本节课的学习，你有哪些收获？小结在文化生活中选择拒绝污染:奏响主旋律：1、落后文化和腐朽文化的表现2、危害3、存在原因4、正确态度1、主旋律：中国特色社会主义文化2、占主导地位的原因文化选择：大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。（单选）针对日益复杂的文化环境，我们应该（）

A、发扬传统文化，因为它有民族性

B、吸收一切现代文化，因为它