2021-2022学年人教部编版七年级语文上册期中试题

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．人教部版七上语文中试题（时间钟

总分：120分）一、积运用（分）1.阅读下面这段话，完成（1）——（3）题。（分）语文世界风光无限在这里我们跟随莫怀戚到田野散步感受到了亲情的温馨；跟随海伦·凯勒认识了再塑生命的莎莉文老师；跟随朱自清mì春天的踪迹，欣赏大自然的花团锦；我们聆听了“至圣先师”孔子的教，认识了聪明机灵的小朋友陈元方感受了曹操气吞日月的搏大胸襟因此有人说语文是一本永远读不完的微型百科全书有人说语文是一棵枝繁叶茂硕果累累的大树；也有人说，。（1）给上面文中的加点字注音，根据拼音写出汉字。分）温馨教诲

寻mì

花团锦cù（2）文中有一个错别字，请找出并改正。分）应改为（3）请仿照文中画横线的句子，再写一个关于语文的比喻句。分）2.下列语句中加点词词义不符合语境的一项是（分）（）A.她想让我懂“杯“杯水“水而我却把两者混为一谈（混为一谈：把不同的事物混在一起，说成是同类的事物。）B．鸟儿将窠巢安在繁华嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。（卖弄：摆弄、夸耀。）C那一朵红莲昨夜还是菡萏的晨却开满了亭亭地在绿叶中间立着。（菡萏：这里指红莲含苞待放。）D夏天的雨也有夏天的性格热烈而又粗犷热烈强烈热情四溢）3.选出下列敬辞与谦辞使用不恰当的一项（分）（）A．与许久不见的朋友见面时，说“久仰了”。B．请别人修改自己的文章时，说“敬请斧正”。C．询问长辈的年龄时，说“贵庚”。D．跟对方称呼自己的母亲时，说“家慈”。

4.下列说法不正确的一项是（分）（）A．《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的小说集《朝花夕拾》。B．《天净沙·秋思》是元代散曲家马致远的作品，“天净沙”是曲牌名。C．冰心，原名谢婉莹，其作品的三大主题包括“母爱、童真、自然”。D．《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书，是儒家经典之一。5.默写填空。分）（1）不知何处吹芦管，。（2），落花时节又逢君。3，，。夕阳西下，断肠人在天涯。（4）若出其中。若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。（5）

孔

子

用“，形象地论述了学与思的关系。6.七年级某班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动，请你也来参加吧。（1）活动之前，班里出了一期主题为“新同学，新朋友”的黑板报，其中小标题有：“朋友的相处之道”“友谊的（诗词）警句”等，请你也为板报再拟写一个小标题。（2）全班同学分为《论语》、唐诗、成语等不同的小组，阅读、搜集、整理有关交友的名言警句、成语故事和经典论述……请你帮助完成。《论语》中关于交友的名言：唐诗中关于友情的名句：（3）互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网上交友方式有利也有弊，请谈谈你的看法。

二、阅理解（分）（一）（7分）次北固下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。7.这首五言律诗主要抒写了作者的情感。（2分）8.下面对这首诗歌理解分析不正确的一项是（分）（）A．首联以对偶句发端，点明诗人出行的方式及途经的地点。B．颔联“阔”写出春潮水涨之景，“悬”描写了舟顺风而行之态。C．颈联在描写景物、时令之中，蕴含着一代胜过一代的人生哲理。D．全诗写景逼真，叙事确切，抒情真挚，首尾呼应，浑然一体。9.请简要赏析“海日生残夜，江春入旧年。”一句的表达效果。分）（二）（10分）陈太丘友期行陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。10.解释下列加点词。（）

．．．．．．．．（1太丘舍去（2尊君在不（3）下车引之把下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1待君久不至，已去。（2君与家君期日中。日中不至，则是无信。12.选文字里行间表达了对睿儿童的赞许之情。请你用自己的语言来说说元方的聪颖机智表现在哪些方面？（2）13.诚信是中华民族的传统美德还知道哪些古代的诚信故事或者关诚信”的名言吗？（写出一个即可，1分）（三）（12分）【甲】不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了单是周围的短短的泥墙根一带就有无限趣味。

油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁便会啪的一声从后窍喷出一阵烟雾何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙却从来没有见过有一块根像人样如果不怕刺还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。【乙】盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

．．小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞白的像雪里带着甜味儿了眼树上仿佛已经满是桃儿杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。14.甲文中我泥墙根一带做了哪些趣事？请你简要概括出其中三件。（3分）（1）（2）（3）15.甲乙文中加点的两个伏上判断都属于请你分别赏析它们在句子中的表达效果。分）

词。16.甲乙两文中画线句子使用了哪种修辞？各有什么表达作用？分）17.请仿照甲文第一段，用“不必说……也不必说……单是……就……”的句式写一段话。（3分）（四）（15分）独立宣龙应台安德烈：你昨天的话是这么说的，你跟我说话的语气跟方式，还是把我当十四岁的小孩看待你完全无法理解我是个二十一岁的成人你给我足够的自由是的，但是你知道吗？你一边给，一边觉得那是你的“授权”或“施予”，你并不

觉得那是我本来就有的天生的权利你到今天都没法明白你的儿子不是你的儿子，他是一个完全独立于你的‘别人’！”安德烈，那一刻就是儿子在向母亲做斩钉截铁的独立宣言我没办法应付这局面譬如你站在沙滩上突然一个浪头，天一样高，眼睁睁看着它扑下来，你其实不知道躲到哪里去，反正趴着躺着都会被击倒。你根本不知道大多数的亚洲母亲是怎么对待她们的儿女的。你记不得你香港的数学家教？他是博士生了谈妥要来上班之前还要打电话回北京问他父母同不同意他做家教记不得大三的小瑞？她到台北和朋友晚餐结束之后还打电话问她妈准不准许她搭计程车回家结果电话里妈妈说计程车危险，她必须搭公交车。你记不记得大二的阿芬？拿着暑期创意营的选课单，说伤脑筋，不知道她妈会不会同意她选她真正想要的课程。这些，都是典型的镜头，我不是这样的母亲。但是同时我也看见二十一岁的女儿跟母亲手挽着手亲密地逛街看见十八岁的儿子很“乖”地坐在母亲身边陪着母亲访友，跟母亲有说有笑。老实说，安德烈，我好羡慕啊。我也觉得，刚成年的人跟母亲太亲近，太“乖”，恐怕代表着他本身的人格独立性不够完整渴望和你们保持儿时的亲密又知道这是不可能的幻想。我其实是一个非常不典型的亚洲母亲了且还一直认真地在上你和菲力普给我的“课”。十六岁的菲力普曾经说“妈，我觉得，欧洲人是看年龄的，譬如在德国学校里，你只要满十四岁了，老师便要用‘您’来称呼学生。但是，中国人看的不是年龄，而是辈份。不管你几岁，只要你站在你妈或爸身边，你就是‘小孩’。你就没有身分，没有声音，不是他讲话的对象。所以，他会眼睛盯着你的妈或爸发问，由‘大人’来为你代言。”菲力普做这归纳的时候，安德烈，我这有名的社会观察家，真的傻了。菲力普给我另一次“震撼课”，是在垦丁。我们一大帮人坐在凉风习习的海岸咖啡座看海了一阵子去洗手间身时问菲力普上厕所？”你老弟从一本英文杂志里抬眼看我我要不要上厕所己不知道吗？需要妈来问吗？第一这种问题不是对三岁小孩才会问的问题吗？第二上厕所，你不觉得是件非常非常个人的事吗？你是怕我尿在裤子里吗？”

我们之间的矛盾，安德烈，我想不仅只是两代之间的，更多的，可能是两种文化之间的。我常常觉得你们兄弟俩在和我做智力对决价值拔河譬如你的中文家教来到家中，我看见你直接就坐下来准备上课；我把你叫到一旁跟你说，“安德烈，虽然你的家教只比你大几岁你还是要有一定的礼节给他奉上一杯茶水请他先坐。他离开时，要送客送到电梯口。“你显然觉得太多礼，但你还是做了我也记得譬如住在隔壁的好朋友陈婉莹教授来到家中你看她进来对她说了声“嗨”，还是坐在椅子上读报。我说，“不行，再熟她都还是你的教授，在中国的礼仪里，你要站起来。”你也接受了。我们之间很多价值的交流何况的传统礼节不见得比中国的少，欧洲社会对亲子关系的重视，不见得比亚洲人轻，对吧？可是，昨天发生的事情，还是让我难以消化，隔了一夜还觉得郁结在心中。你和菲力普到上海来做暑期实习我一个做母亲的快乐想像母子三人共处一室，在上海生活一个月，多幸福。让我来引导你们认识中国大陆，多愉快。你说，“我好不容易可以有自己的独立空间，为何又要和妈住一起？而且，难道以后我到某一个城市去工作了，做妈的都要跟着吗？”十八岁的菲力普从德国降落的眼睛长在一百八十四公分的身躯上，认真地说，“我不要你牵着我的手去认识中国大陆──因为你什么都知道么都安排得好好的，但是真正的世界哪里能这样。我要自己去发现中国。”我听见自己可怜巴巴的声音说个周末都不肯跟我去玩？青岛？苏州？杭州？”你们眼睛都不眨一下，异口同声说妈，你能不能理解：我们要自己出去，自己探索？”安德烈，我在面对你们的“欧洲价值”，心里觉得彻底的失落：可是，转念想想，你们俩，是否也努力在抵抗你们母亲身上的某些“亚洲价值”而觉得“有点累”呢？昨晚，我一个人去散步。月亮黄澄澄的，很浓；梧桐的阔叶，很美。我足足走了一个小时然后叫车到你俩的住处看见你们自己洗好的衣服袜子凌乱地散在沙发上。我想，“不行，我也不能帮你们清理家里。”在沉沉的夜色里，

菲力普送我到大马路上搭车他忍受我一个深深的拥抱然后大踏步走到马路的对岸。MM2007.4.25（选自《亲爱的安德烈》，有删改）【链接】安德烈，龙应台长子，生于台湾，八个月大时随母移居欧洲，十四岁时应台离开他回台湾子年龄相差三十岁存在中西文化差异，为了重新认识成年的安德烈龙应台用书信与他交流母子俩用了三年的时间互相通信，这些信后来汇集成书信体散文集。《亲爱的安德烈》18.综观全文，说说亚洲母亲一般是怎样对待孩子的？分）19.请分别概括文中菲利普给作者上的两次“震撼课”的内容。分）20.结合文本分析下面这句话的含义（分）（我）还一直认真地在上你和菲利普给我的“课”。、21.你和父母之间也有类似作者与孩子之间这样的矛盾吗？试举一例，并说说你认为应该怎样化解这样的矛盾？（4分）三、写（50分）

22.在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福、激励……怀着一颗感恩的心回忆起这其中的点点滴滴你的心里一定充满了感激你最想感激的人是谁？赶快拿起笔把他告诉大家吧。请以“一个我感激的人为题目，写一篇记叙文，不少于字。七级文题考案评标一、（共２分）１．（１）ｎｈ觅簇共２）（２）“搏”应该为“博”（１分，只找出错别字不给分）（３）示例：语文是一部荡气回肠的交响乐；语文是一幅色彩斑斓的图画。（２分）２．Ｂ（２分）３．Ａ（２分）４．Ａ（２分）５．（１）一夜征人尽望乡（）正是江南好风景（）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马（４日月之行，星汉灿烂５）学而不思则罔，思而不学则殆。（共９分）６．（１）示例：“名人的友谊故事”（２分）（２）《论语》示例：有朋自远方来，不亦乐乎？与友交而不信乎？（１分）唐诗示例：相知无远近，万里尚为邻；海存知己，天涯若比邻；桃潭水深千尺，不及汪伦送我情（１分）。（３）（２分）示例一：我认为网上交友有利。网上交友范围广，山南海北皆朋友，只要志趣相投地不是障碍而网上的朋友可以随心所欲地交流像与身边的朋友交谈总有所顾忌，怕说真心话。示例二：我认为网上交友有弊。网上的朋友互相之间不熟悉，难得有真心话说，而且网上所说的与现实生活总会有差距，如果把握不好还有可能上当受骗。二、（共４分）

（一）（７分）７．思乡之情（乡愁、羁旅之思等）（意对即可）（２分）８．Ｃ（２分）９．示例：“生”“入”采用拟人手法（１分），将“日”和“春”人格化，赋予它们人的意志和情（１分无意理在描写景物节令中蕴含哲（１分意即可，共３）（二）（１０分）１０．（１）放弃（）通“”，语气词，表询问（）拉（共３分１１．（１）我父亲等了你很久您也没到，他已经离开了。（２分）（２）您和我父亲约定在中午。中午时您没来，就是不讲信用。（２分）１２．陈元方小小年纪懂礼、讲理，能据理抗辩，而且有理有据，落落大方，维护了父亲和自己的尊严。（意到即可，２分）１３．故事示例：曾子杀猪；