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1/7节约用水活动方案节约用水活动方案1 一、活动目的：够自觉地做到节约用水二、活动重点：用水。三、活动难点：水资源缺乏的现象，从而生疏到保护我国水资源的重要性。四、活动过程：〔一〕队会仪式：汇报人数、出旗〔二〕队会过程——20〔学生鼓掌〕约用水”为主题的队会现在开头！到大自然无情的惩罚。话剧《缺水的一天》个什么道理？你是怎样理解的？水是无法生存的。呢？作用呢？听，这是什么声音？全班：这是下雨的声音。主持人合：请听配乐诗朗读《我爱你，小雨》丁：水是人类生命之源，水是万物生气之源。丁：同学们能做些什么呢？〔2〕班向全校同学发出建议。水是生命之本。房：从我做起，从现在做起，珍惜疼惜每一滴水。系在一起。的”班会到此完毕。〔三〕队会仪式：辅导员讲话、呼号、退旗成为节水大军的一般一员。2一、活动背景:义不容辞的责任。二、活动目的：1、了解水在动植物的生长和人类社会进展中所起的重大作们猛烈的社会责任感和保护水资源意识。2、教育同学们从我做起，从现在做起，在日常生活中养成节约用水的良好习惯，并能劝告辞人节约用水。3、争做“节水小卫士”、“节水宣传员”，形成节约用水的意识。三、活动过程：同学们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道疼惜，而铺张挥霍。我们可以利用宣传画、黑板报、红领巾播送、国旗下讲话等各种形式让同学们了解其实我国水资源人均量并不丰富，自来水来之不易。近年来，越来越多的地区正在经受着干旱的严峻考验，节水要从疼惜水做起，结实地树立“节约水荣耀，面入手，让大家共同来完本钱次活动。〔一、创写一条节水标语，每个年级评出一、二、三等奖假设干名，并最终选出一条作为学校的节水标语，制成横幅挂于学校醒目处。〔二、设计一个节水标志说明，具体阐述本标志的含义。〔三、观看一段节水影片往往在举手投足之间就能完成，你节约一滴水，我节约一滴水，对于我们这样的人口超级大国来说，就是很多水。〔四、制造一个节水点子〔五〕攥写一篇节水征文队员们谈谈自己的感想，乐观攥写征文，向《武进日报的效果，让全社会一起参加到节水这个活动中来。四、活动预期效果：3设计意图：中国又是世界上水量最多的国家。322环境，保护我们的明天。活动目标：1、让幼儿了解国家水资源的现状，激发幼儿节约用水保护环境的责任心。2、懂得节约用水不但要从我做起，还要大力宣传让每个人都知道。活动预备：活动过程：1、出示节水标志，请幼儿说说看到了什么？2、请幼儿谈谈你今日用水了吗？水的用途有哪些？二、观看课件1、出示铺张用水的视频，说说你寻常有没有这样做。2、观看土地干旱的图片，请幼儿说说看到了什么？〔教师补充说明〕1、播放节约用水公益广告，激发幼儿的怜悯心。2、教师讲解图片内容。3、教师：小朋友觉得觉得哪里生活

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