keith english完形填空满分方案

完形填空解题技巧【能力考点】完形填空主要考查学生根据语篇的上下文正确使用词语的能力（通常不设置语法考查题）。它是一种综合性很强的题型，集词语理解、单句理解、语篇理解的考查于一体，既考查考生的语言知识水平，又检测学生的分析判断能力和综合运用语言的实践能力。该题型难度较大，区分度很高，是英语高考试题中的重要题型。高考英语完形填空命题特点1.短文长度200词左右，生词少，难度适中。2.首句无空格，提供语境。5-10词设一人名、地名、日期、数字不在之列。隔词数越少，题目越难；反之亦然。3.选项多为一词，偶会为词组。四选项为同一类词或属同一范畴，或近义或形异义，或与前后配成词组。故干扰性、迷性大。高考英语完形填空命题特点4.考查单词以实词(v.,n.,adj.,adv,pron.)为主，虚词(conj.,prep.)为辅。实词一般占80%-90%，其中又以动、名、形为主。5.以考查学生对文章的整体理解和词汇的意义把握为主。有些要结合常识才能正确选项；有些甚至要求在通篇理解的基础上，正确把握上下文的逻辑关系，才能正确判断和选择。【试题特点】（1）考查高频词汇高考英语完形填空的供选词语短语均为常用的基础词语，甘肃2013年的完形填空绝大部分词语属于为高频1000，少量词语属于为高频2000。也就是说，对绝大部分学生都不会有词语上的理解障碍。可见，英语高考试题的完形填空主要在考查学生对语篇上下文的逻辑判断，侧重于对阅读能力的考查。（2）重点考查语篇层次完形填空试题主要考查学生对语篇上下文的逻辑判断。考查语篇层次的占2/3以上，句子层次的不到1/3。（3）题材生活化，体裁以夹叙夹议为主英语高考试题完形填空的题材生活味浓，所选短文一般是叙述老百姓的生活经历，再夹杂些许感悟。如2013年甘肃的完形填空为一篇记叙文，介绍Mr.Greenberg冬天送手套给穷人，让他们感到幸福的故事，体现社会人文关怀。什么体裁的文章最适合命制完形填空？记叙文：属于动态文章，动词丰富，非常适合于命制完形填空。说明文、议论文：静态文章，动词变化少，不太适合于命制完形填空。【解题误区】不少学生在做完形填空题时，往往是边读短文边看选项，并进行初选，这是极其错误的方法，恰好掉进了命题人员挖的陷阱（被挖的20个空都是陷阱）。如：………….Heisagood______..............……………………………………….Oneofhisstudents…………..【训练方法】完形填空是英语试卷中权重很高的试题，短短300词左右的一篇短文，分值高达30分，而阅读理解5篇短文1500词左右，分值才40分。所以，学生必须高度重视，加强有效训练。1.正确认识完形填空短文的难度英语试卷命题技术要求，完形填空短文的难度应该低于阅读理解4篇短文中最简单的那篇（A篇）。因此，学生必须消除对完形填空的恐惧感，反而应该增强从简单短文中获得高分的信心。2.掌握完形填空的解题技巧完形填空的短文形式上是残缺的，但意义上是完整的。这就要求学生根据文章的整体内容、层次结构和内容的逻辑关系，去选择符合文章情节的答案，即“完形”必须首先“完义”。没有“完义”之前就试图“完形”，最终效果肯定不理想。（完形填空命题技术要求：两个互为支撑的信息，不能同时被挖空。）（1）完形填空试题正确的解题步骤

第一步：（此时不看选项）略读短文，了解故事的梗概。

第二步：（此时不看选项）细读短文，根据短文保留下来的语句（200多个词），预测空格处被挖掉的词可能是哪方面的意思。完形填空的短文虽然形式上是残缺的，但意义上是完整的。最为关键的一点是，所有被挖掉的词都能够从保留下来的语句中找到提示。

第三步：精读短文，根据预测情况和每空所提供的四个选项，仔细分析上下文的逻辑关系，进行初选。

第四步：再读短文，核查所选答案在文中的依据或提示，最终确定答案选项。例1（节选）Oneday,Raulwasmilesawayfromthesmallranch（牧场）houseinalargevalley.36seemedtobeallright,yethefeltstrangeandsomewhatuneasy.Thewindhadpickedup,andangry,darkclouds37acrossthesky.Hecouldsmelltheraincoming.Anditdid.38,thelightningflashedthroughtheclouds,nearly39

Raul.Thethunder（雷声）wassoloudthatheburiedhis

40

inhishandsandrubbedhiseyes.……略读短文，知道了本阶段故事梗概：Raul在野外放牧，突然，狂风怒号，乌云翻滚，大雨倾盆，电闪雷鸣。细读短文，从yethefeltstrangeandsomewhatuneasy看，yet表示转折，strange和somewhatuneasy，可以预测36处极可能是表达“一切如常”的意思。根据生活常识，乌云在天空如果是静态，则“密布”，如果是动态，则“翻滚”。根据上文的狂风怒号，可以预测37处的乌云应该是“翻滚”之意。38之后描写的是闪电，而且句子结构完整，可以预测38处多为副词，可能表述“很快”或“突然”的意思。初步预测39处表示闪电把Raul“吓着了”，但根据后文rubbedhiseyes，则修正预测为闪电“刺眼”，这也是生活常识。巨大的雷声使Raul用双手捂着了什么东西。根据整段对天气的巨大骤变的描写以及上文的strange，可以判断Raul很害怕，加上突然的巨雷，可以预测Raul会跟常人一样把头捂着。精读短文，根据预测情况和每空所提供的四个选项，仔细分析上下文的逻辑关系，进行初选。36.A.Something

B.Everything

C.Anything

D.Nothing37.A.dropped

B.fell

C.rolled

D.covered38.A.Suddenly

B.Strongly

C.Quickly

D.Hardly39.A.beating

B.blinding

C.burning

D.touching40.A.nose

B.hair

C.neck

D.head初选结果应该是：36A，37C,38AC,39B,40D。再读短文，核查所选答案在文中的依据或提示，最终确定答案选项。其中，第38小题，quickly表述速度快，表示时间的“很快”用soon或suddenly,因此最终选A。（2）找准故事叙述的线索作者在叙述故事时，往往都用1-2条线索串领全文。除了用文字表现的“明线”外，一般还有一条通过内容暗示“暗线”。例2（节选）……hesaid,“Christmasisgoingtobe

27

—whynotgoouttotheAlpsforacoupleofweeks?”……27.A.long

B.hard

C.merry

D.free该故事中，除了“妈妈病逝-丢失项链-项链归主-度假散心-认识Paul-结婚成家-经营旅店-幸福生活”的明线外，主人公对妈妈的爱和思念作为暗线始终贯穿全文。只要找到了这条暗线后，当年最难（难度系数0.2）的第27小题就迎刃而解了。由于主人公极度思念刚病逝的妈妈，归还项链的那个人（例句中的he）知道圣诞节对主人公来说肯定“hard”：圣诞节是家人团聚的节日，不仅没有朋友或同事陪她，而且她本人在家人团聚的时候更会思念刚刚去世的妈妈——“每逢佳节倍思亲”。英语完形填空解题步骤通读全文，统揽全局。逐句分析，确定选项。通盘理解，上下一致。复读全文，核对答案。四.完形填空的解题方法6．充分利用文章的上下文和前后句找到对选择有提示作用的词或句。这些词有时可能是同义词或反义词。(文中)3.注意固定的搭配，包括动词与介词的搭配、动词与名词的搭配以及形容词与名词的搭配等，同时要根据内容选择正确的短语。4.注意同义词的辨义(选项中)5.根据动作的发出者确定所选的词7.根据上下文的逻辑关系确定选项2.根据生活常识以及相关知识确定选项1.根据作者的态度，观点，情绪来确定相关选项

完形填空解题技巧１．Theamountofusablewaterhasalwaysbeenofgreatinterestintheworld.２１springsandstreamssometimesmeanscontrol,particularlyinthe22areaslikethedesert.21．A．UsingB．HoldingC．OwningD．Finding22．A．dry B．distant C．deserted D．wild1２．The33watersupplyforecastisbasedmoreonthewaterfromthe34thanfromthebelow.33．A．correct B．further C．average

D．early34．A．clouds B．sky C．air D．above３．In1964ShirleygraduatedfromGallaudetandlookedfor

_44_.Shewantedtobe_45_andworkfulltime.

44.A.information

B.help

C.ajob

D.anassistant

45.A.happy B.independent C.free

D.confident4.Thestonemenface41,ratherthanouttosea,andtheireyesarefocuseduponthesky.41.A.forwardB.outwardC.onwardD.inward5.Theartexpertswhoworkatthegallerysaytheyusedmodernchemistrytechnologyto45thepaintonthepicture.Thesechecksfoundtraces(痕迹)ofpaintdeepinthepicture46about1814.45.A.try B.remove C.wash D.checkA.lookingbackB.datingfromC.gettingalongD.startingwith１．充分利用文章的上下文和前后句，找到对选择有提示作用的词或句。这些词有时可能是同义词或反义词。

１.He’d

36

hislifebrewingbeerforlocalbreweriesonlytomakealiving,

37

hadhisfatherandgrand－fatherbeforehim.36．A.cost

B.spent

C.take

D.paid

37．A.like

B.asif

C.so

D.nor２.IcalledmybeerSamuelAdams,

51

thebrewerandpatriot（爱国者）whohelpedtostarttheBostonTeaparty.51

A.for

B.at

C.in

D.after22.注意固定的搭配，包括动词与介词的搭配、动词与名词的搭配以及形容词与名词的搭配等，同时要根据内容选择正确的短语。３．Hedidn’thearthebellforhewascompletely

inreadingthenewspaper.A.interestedBcenteredCaddictedDabsorbed1.Herfacewasfamiliartome,butIcouldnot.r_______whereandhowIhadseenher.2.AllatonceI10.r_______whereIhadseenher.3.ThenIexplainedthatIhadr________herfromthephotoIfoundinthepurse.emeberealizedecognized4.Sincetheir43,thesehugestonemen44oneofthegreatestmysteriesofalltime.Whobuiltthem?43.A.lookingB.inventionC.discoveryD.covering44.A.havehappenedB.haveledtoC.havetakenplaceD.havecreated31-3rememberrecognizerealize3.注意同义词的辨义5.Thetrainer

44

itwasuselesstryingtofinish.HecalledtoTrudyto

45

.44．A.thoughtB.consideredC.decidedD.felt

45．A.keepupB.slowdownC.giveupD.takeuprest6.Theforestbegantodisappear,which53alltheanimalsdyingout.53.A.resultedinB.resultedfromC.createdD.layin４.根据动作的发出者确定所选的词1)

Andvideocamerascanbeusedto______people'sactionsathome.A.keep B.make C.record D.watch2)

Thewatch,whichMrsSmithhad______onthetableasshestartedherlecture,disappeared.A.seen B.dropped C.found D.laid3)

Whenthepaperswere______shediscoveredthattwelveboyshadmadeexactlythesamemistakesthroughoutthetest.A.collected B.completedC.markedD.answered45.根据上下文的逻辑关系确定选项1.Theexplorersfoundthattheislandhadgoodsoil37the200nativeslivingtheresurvivedwithlittlefood.37.A.andB.butC.howeverD.still2.Herfatherhad

36

hertwothings.Onewasnottopullheroutofthewater

37

sheasked.36．A.givenB.refusedC.allowedD.promised

37．A.asB.unlessC.evenifD.when3.So,at24Idecidedtodropout.

42

,myparentsdidn’tthinkthiswasagreatidea.42．A.FortunatelyB.ObviouslyC.PossiblyD.Properly5

6.根据生活常识以及相关知识确定选项1.in1967shewasaskedtoworkatGallaudetUniversityasadormsupervisor(宿舍监管员).Shirleysupervisedyoungwomenwho_47_intheuniversityduringtheschoolyear.47.A.workedB.studiedC.lived D.played2.Interestis35inthewaystoincreaserainfallbyman-mademethods,andtogetwaterfromthewintersnowonmountain36.35．A．raising B．rising C．buildingD．lasting36．A．rocks