专制时代晚期的政治状态11111

四、专制时代晚期的政治形态

历管2012级5班丁显云

专题一专制时代晚期的政治形态说课稿教材分析教学目标学情分析教学重难点教学方法教学过程教学反思一、教材分析《专制时代晚期的政治形态》是高中历史人民版必修第一册里专题一——古代中国的政治制度。主要讲的是明清时期的君主专制制度，在专题一中起承上启下的作用。既是对中国古代政治制度的延续，又是向近代社会转型，在教材中有很重要的地位。二、教学目标知识与技能了解明朝内阁、清朝军机处设置的史实，让同学们认识到中国专制时代晚期政治形态出现的新变化和对中国古代社会的影响。二、教学目标过程与方法：本课教学主要以教师讲述为主，通过设置各种问题，引导学生在独立思考的基础上进行合作学习和交流。情感态度和价值观：通过本课学习，使学生能全面客观评价封建专制制度，并且认识到君主专制制度的积弊是造成近代中国落后的重要原因。三、学情分析学生对古代专制皇权的了解通常受到大量历史影视节目影响，对专制皇权的起源、发展等存在一些误区，而且大部分同学的初中基础不扎实，习惯于形象思维，对于许多史实和观念有待引导和纠正。四、教学重难点难点(1)明清时期的中枢权利机构的变化如何体现专制皇权的不断加强。(2)君主专制制度的加强对中国社会的影响。重点

(1)

明朝废除丞相制度和内阁制度的建立。

(2)清代军机处的设立。五、教学方法

本课主要采取多媒体教学，以讲解为主，同时通过分析图表、结合史料、概括总结的方法。六、教学过程导入通过提问导入新课。讲解通过分析史料讲解、图标分析来讲解内阁制度、军机处的设立等内容。通过课堂习题来巩固已学习内容。七、教学反思优点在整个授课中，加入提问，图表等形式，使得整个课堂的讲授形式更加多样。缺点

由于政治形态比较空洞，讲解得比较抽象，未能很好地化抽象为具体。专题一第四课专制时代晚期的政治形态历管2012级5班丁显云怎样理解“一人之下，万人之上”？君权与相权之争丞相2、这一官职何时产生？——1、这个官指的是？——秦朝3、丞相制度的作用？—积极作用：协助皇帝处理政务，决策机要。—消极作用：因权力过重威胁君权，造成深刻的君权与相权的矛盾。君权与相权之争历朝限制相权的措施：（1）汉武帝：频繁换相；内外朝制度（2）唐代：三省六部制；政事堂（3）宋代：二府三司；参知政事（4）明代：（5）清代：废丞相,权分六部；设内阁设军机处；密折制一、内阁制度的形成

（一）、废丞相（二）设内阁材料一：明太祖说：“自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有相，然其间所用者多有小人，专权乱政我朝罢相，设五府、六部……分理天下庶务，彼此颉頏，不敢相压。事皆朝庭总之，所以稳当。材料二：1376年，明太祖为加强中央集权，废除总揽地方军政大权的行中书省，设立布政司、都指挥司和按察司，分管地方行政、军政和监察。三司隶属于中央有关部门，这样地方权力集中到中央。统领中央各部的宰相职权也随之扩大。那时，掌握实权的丞相胡惟庸骄横跋扈，擅权专恣。1380年，明太祖诛杀胡惟庸同时下令废除中书省和丞相思考：材料一、二说明明太祖为什么要废除丞相职位？

鉴于历史上宰相专权乱政、妨碍皇帝行使权力的教训；明朝进行地方体制改革后，地方权力集中到中央，宰相职权随之扩大；丞相胡惟庸擅权专恣；（一）、废丞相1、原因2、内容（1）诛杀胡惟庸（2）中央：裁撤中书省，废除丞相，永不再设，权分六部（吏、户、礼、兵、刑、工），皇帝亲掌（3）地方：废行中书省，设三司（承宣布政使司，负责民政；提刑按察使司，负责司法；都指挥使司，负责军事防务）3、影响想一想历史教训；胡惟庸案；加强皇权A、皇权得到高度集中B、在弊端上的认识上，丛杂的政务集中于皇帝一人之身，皇帝不但精力不够，才能和经验也难以胜任，这必然导致积压、失察、拖拉、草率等不良结果，最关键的是影响办事效率。（二）、设内阁1、创立原因：2、形成与发展（2）明成祖（永乐帝朱棣）以官位较低的官员入值文渊阁，参与机密事务的决策，正式设立内阁制。（标志）（1）明太祖设殿阁大学士，作为侍从顾问。（3）后来内阁官员的权势和地位日益提高。废丞相后，皇帝政务繁多明朝内阁政治地位的演变：票拟也称票旨，是内阁大臣草拟各种奏疏的处理意见，用小票墨书贴在奏章上，供皇帝参考使用

材料一：1572年，明穆宗去世，其子明神宗继位。神宗年方10岁，由张居正出任首辅。他依仗皇太后的宠幸，侵夺六部职权，六部皆俯首听命。针对明中后期政治腐败、府库空虚、土地兼并严重、农民起义的状况，他大力整肃吏治、裁减开支、丈量土地、改革税制。张居正辅政十年，国家财政增加，社会矛盾相对缓和。但他的改革触犯了官僚地主利益，引起明神宗不满。他死后被抄家，削夺官爵。材料二：万历四十年内阁首辅叶向高曾说：“我朝阁臣，只备论思顾问，原非宰相！中有一二权势稍重者，皆上窃君上威灵，下侵六曹之职掌，终以贾祸。”

——《神宗实录》卷材料三：入阁办事者，职在批答，犹开府之书记也，……吾谓有宰相之实者，今之宫权（宦官）也。……阅读材料，回答问题：

(1)、有学者以张居正为例，认为内阁首辅就是丞相。你认为对吗？

(2)、结合材料二和三，分析内阁的地位？它能限制皇权吗？丞相制与内阁制比较丞相制内阁制相似点不同点地位职权对皇权作用辅助皇帝处理全国政务法定，制度赋权非法定;咨询内侍机构,不能统帅百官参与决策侍从咨询,无决策权制约皇权不能制约皇权

说明：历史上丞相是皇帝的助手，参与国家大事决策，对皇权具有制约作用。丞相被制度赋予决策大权，其地位十分巩固。内阁只是皇帝的侍从咨询机构，并无决策权。虽有内阁大学士大权在握的现象，但其权力并不来自于制度、职位，而来自最高统治者的个人支持与信任。一旦失宠，地位便一落千丈。明朝钱宰被征编《孟子节文》，散朝回家，吟诗道：“四鼓冬冬起着衣，午门朝见尚嫌迟。何时得遂田园乐，睡到人间饭熟时。”第二天上朝，朱元璋问他：你昨日的诗作得好。不过我并没有“嫌”迟啊，改作“忧”字如何?钱宰吓得连忙磕头请罪。

这个小故事说明了什么？担心内阁地位的上升，威胁皇权宦官参政故事天地（二）、设内阁1、创立原因：2、形成与发展（2）明成祖（永乐帝朱棣）以官位较低的官员入值文渊阁，参与机密事务的决策，正式设立内阁制。（标志）（1）明太祖设殿阁大学士，作为侍从顾问。（3）后来内阁官员的权势和地位日益提高。废丞相后，皇帝政务繁多3、影响（1）维护了君主的绝对权力，进一步巩固了皇权至高无上的地位。（2）皇帝以司礼监的太监牵制内阁，导致宦官参政，明朝政治日益黑暗。

材料1:雍正年间，用兵西北，以内阁在太和门外，儤直（官吏值班）者多虑漏泄事机，始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直缮写。后名军机处，地近宫廷，便于宣召。为军机大臣者，皆亲臣、重臣，于是承旨，出政皆在于此矣。

材料2:军机处名不师古，而丝纶出纳，职居密勿。……军国大计，罔不总揽，自雍正、乾隆后，百八十年。威命所寄，不于内阁，而于军机处，盖隐然执政之府矣《清史稿•军机大臣年序表》

材料3:机务及用兵皆军机大臣承者，天子无日不与（军机）大臣相见，无论宦夺（宦官）不得参，即承旨诸（军机大臣）亦只供缮撰，而不能稍有赞画于其间也。摘自《清史稿•军机大臣年序表》

1、根据材料一，回答军机处设置的原因？用兵西北，防止泄露军事机密。

2、根据材料一和二，回答军机处的特点？保密性强、机构精干，地处内廷，办事效率高。3、根据材料三，回答军机处职责？

军机大臣只能承旨、出政，传达皇帝旨意给中央部门和地方机构去执行，是皇帝行使权力的机要部门。

二、军机处雍正军机处a.设置时间、直接原因、政务范围b.特点：简、精、速、密c.职能作用：提高行政效率，君主专制制度发展到顶峰隆宗门内军机处机构简单人员精干，有官无吏办事效率高地处内廷跪受笔录，承旨遵办密折制b、作用a、内容皇帝在通常奏章之外，还命令地方官员密折奏事加强了皇帝对地方行政的控制地方政治的自主与能动性受到压制顺治帝兴文字狱7次，康熙帝兴文字狱12次，雍正帝兴文字狱17次，乾隆帝兴文字狱130余次。严酷的文字狱探讨一：明清君主专制加强对中国社会的影响1、直接影响积极:

(1)有利于多民族国家的统一和巩固、社会安定、封建经济文化发展和繁荣。康乾盛世消极:

(2)皇权的极度膨胀，严重扼杀了社会的创造力，又成为阻碍社会进步的重要因素。(3)、中国社会的发展开始大大落后于西方国家2、深远影响中国(康雍乾盛世)西方设军机处、文字狱君主专制达到顶峰专制时代晚期(衰亡)阻碍资本主义萌芽发展保守、停滞、落后资产阶级革命、启蒙运动资产阶级民主政治的确立开始步入资本主义社会为资本主义工业化开辟道路开放、进步、扩张朝代中央地方夏商周秦朝两汉隋唐宋元明清中国古代专制主义中央集权制度发展的基本线索王位世袭制、宗法制、分封制、皇帝制、三公九卿制郡县制内外朝制、东汉设尚书台三省六部郡国并行制中书门下、参知政事一省二院行省制设立军机处、密折制废宰相制度、设内阁皇权不断加强，相权不断削弱发展趋势形成发展顶峰衰落中央权力加强，地方权力缩小影响具有双重性：①一方面，它在维护国家统一、社会稳定、抵御外来侵略、组织水利工程、发展社会经济、防止分裂割据、加强民族交流等方面起着积极作用。②另一方面，它在思想文化的控制、政治统治的腐败、兵役徭役的无度方面，又起着消极作用。③一般而言，在封建社会前期，其积极作用是主要方面；后期，消极作用逐渐增大，尤其是明清时期。④明清时期中国封建社会内部已产生了资本主义萌芽，而封建专制主义的强化，却阻碍了资本主义萌芽的发展，束缚了社会生产力，其危害尤为严重。

3、专制主义中央集权制度从秦朝到清朝产生并延续了两千多年，它对中国产生了怎么样的影响？1、“有明之无善治，自高皇帝罢丞相始也”这里的高皇帝指的是（）

A.朱元璋B