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本文格式为Word版，下载可任意编辑——调研报告提纲模板(一)要有全局观念，从整体启程去检查每一片面在调查报告中所占的地位和作用。看看各片面的比例调配是否恰当，篇幅的长短是否适合，每一片面能否为中心论点服务。

(二)从中心论点启程，抉择材料的取舍，把与主题无关或关系不大的材料毫不成惜地舍弃，尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。有所失，才能有所得。一块毛料寸寸名贵，台不得剪裁去，也就缝制不成合身的衣服。为了成衣，务必剪裁去不需要的片面。所以，我们务必时刻牢记材料只是为形成自己调查报告的论点服务的，离开了这一点，无论是多少好的材料都务必舍得抛弃。

(三)要考虑各片面之间的规律关系。初学撰写调查报告的人常犯的毛病，是论点和论据没有必然联系，有的只限于反复阐述论点，而缺乏切实有力的论据;有的材料一大堆，论点不明确;有的各片面之间没有形成有机的规律关系，这样的调查报告都是不符合要求的，这样的调查报告是没有压服力的。为了有压服力，务必有虚有实，有论点有例证，理论和实际相结合，论证过程有严密的规律性，拟提纲时更加要留神这一点，检查这一点。

下面再简朴阐述一下编写调查报告提纲的方法:

1.先拟标题;

2.写出总论点;

3.考虑全篇总的安置:从几个方面，以什么依次来论述总论点，这是调查报告布局的骨架;

4.大的工程安置妥当之后，再逐个考虑每个工程的下位论点，直到段一级，写出段的论点句;

5.依次考虑各个段的安置，把打定使用的材料按依次编码，以便写作时使用;6.全面检查，作必要的增删。

在编写调查报告提纲时还要留神:

第一，编写调查报告提纲有两种方法:一是标题式写法。即用简要的文字写成标题，把这片面的内容概括出来。这种写法简明扼要，一目了然，但只有自己明白。调查报告提纲一般不能采用这种方法编写.二是句子式写法。即以一个能表达完整意思的句子形式把该片面内容概括出来。这种写法概括而明确，别人看了也能领略，但费时吃力。调查报告的提纲编写要交与指导

教师阅读，所以，要求采用这种编写方法。

其次，提纲写好后，还有一项很重要的工作不成疏忽，这就是提纲的推敲和修改，这种推敲和修改要把握如下几点。一是推敲题目是否恰当，是否适合;二是推敲提纲的布局。先围绕所要阐述的中心论点或者说明的主要议题，检查划分的片面、层次和段落是否可以充分说明问题，是否符合道理;各层次、段落之间的联系是否精细，过渡是否自然。然后再举行客观总体布局的检查，再对每一层次中的论述秩序举行"微调"。

第三，调查报告写作一般要求提纲拟到以下层次前

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