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文档简介

201611月7～11月11日活动：的蔬菜（一）本周目标环境创设请幼儿收集蔬菜，在活动室布置“的蔬菜”墙饰家园共育蔬菜的，喜欢吃蔬菜。生活活动：（重点指导）饮11月8 玩沙玩水（场地 小乐谈话引入，激发幼儿遇到合作时，教师启发幼儿协商解决提升经验，科学活动《蔬菜变色 科学专职教大型玩具前（坡下 《小蚂蚁运粮场地在斜坡上。规定材料有呼啦圈、PVC跨栏等。辅助材料：橡皮筋。可以用跨栏、PVC管，设置物，供幼儿练习爬、跑、跳等动作幼儿呼啦圈、跨栏，找一个空的地方学双脚并拢跳和跨栏二、启发谈话、探索。请幼儿上来说说自己的，幼儿在进行评价，讨论出最快的方法总结提升，升下午活能快速叠好自己的衣服，脱下鞋子，午睡。有个别幼儿动作比较拖拉：如，怡等提醒他们加快速度。区域活本次区角活动开设5个区美工区：提供用KT板制成的白菜模板，提供各类操作材料，供幼儿制作白菜。益智区:蔬菜小卡片及小圆点卡片若干张，投放到益智区，供幼儿进行蔬菜数量对色彩的变化产生，能发现两种颜色混合后产生新变化。好吃吧提供各类新鲜蔬菜，供幼儿练习切蔬菜。重点区域：科11月9 周生活习惯及能力培养一、玩游戏"小手变变变"，激发幼儿的学这些动物的。再次音乐，请幼儿随音乐拍手或跺脚，感受音乐的节奏活动

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