企业人体安全培训心得

企业人体安全培训心得今日下午，全体教师在一年二班进展了消防安全培训。通过这次学习，让我深刻的熟悉到了消防安全的重要性和必要性，主要有以下几点体会：

一、认清消防安全的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见的、最突出，也是危害最大的一种灾难，所以我们要时刻提示，警觉安全消防隐患与存在的问题和漏洞，坚固树立“安全第一、预防为主”的思想，在消防安全中要警长鸣，做到居安思维，防患于未然。

二、加强消防常识的学习。灾难无情，火更无情，当我们被困在火场内生命受到威逼时，在等待消防救助的时间里，假如我们能利用爱护自己的方式来为自己实行一些自救措施，那是特别必定的，利用一些物体和地形实行有效的方法，让被动变为主动，给自己生存和逃脱一些生气，要实行坚决的、有效的、必定的、敏捷多变的方法去为生存找到出口。在平常里要多把握一些消防根本常识、根本消防要点，准时实行消防坚决措施，利用灭火器削减生命和财产损失。

三、保持良好的心态。“只有无望的人，没有无望的境况”。当你面对、或者突然发生火灾，要保持冷静，冷静，仔细客观的对待面前所发生一切。首先，要看外环境灾情大小，怎样实行有效方法，是否需要准时拨打报警电话119。其次，假如自己可以逃命的话，要用被子或者其他绝缘空气的物体来逃命。假如自己在室内不能逃命的话，要实行趴在地上，用湿毛巾放到嘴鼻之间来呼吸的方法，过滤那烟雾和枯燥环境，等待救援，必要时，不连续呼叫救援，千万要保持冷静态度，不能慌乱。

通过这次学习培训，让我学到了许多，也收获了许多。在以后的生活和工作中，我会不断加强自我消防意识，不断增加自己的安全意识感和使命感。

企业人体安全培训心得2

为仔细贯彻落实公司年度安全生产会议精神，全面提升员工的整体素养，强化职工的安全意识，确保实现全年的安全目标和生产任务，公司从元月16日—18日开头对公司各部门及一线生产骨干进展安全生产学问培训，大力宣扬“安全第一，预防为主，综合治理”的安全方针。通过专家们深入浅出地讲解，学员仔细地学习了相关学问，学员们的安全理念、安全意识、风险防范力量与职业责任均得到了进一步加强，现将此次培训的主要工作总结如下：

一、领导重视，组织健全，是安全生产学问培训取得胜利的保证。安全生产学问培训作为落实公司年度安全会议精神，广泛开展学习活动的一个重要组成局部，是提高员工素养确保安全目标实现的重要手段。公司领导对培训工作特别重视，特地在办公会议上强调了各部门责任，质量安全部制定了培训方案和详细实施规划，并与公司各部门进展了协商沟通，同时要求公司各部门、工程部积极协作培训工作的绽开，催促各部门及生产一线员工参与培训，责任到人，培训过程严格根据规划进展。有了领导的支持和合理的培训规划做根底，整个培训过程中，员工积极响应，培训热忱很高。培训主要由省安监局、长沙市海事局、市消防中队等单位的专家负责。根据公司培训要求，授课人仔细编写了相关教案，质量安全部汇编了相关资料发放到各个学员手中，培训实行集中培训和自学相结合的形式，员工培训过程历时两天半，共有39名员工参与，根本实现了停靠待工工程部安全责任人、船长培训率到达98%。

二、培训内容实在，形式多样，突出结合安全意识、安全风险及施工实际，这次培训的教材以授课人依据公司要求编制的课案，针对公司施工实际状况，突出了海上施工相关安全方面的内容。同时质量安全部收集整理了培训学问手册等书籍作为补充教材，对员工灌输了先进的安全理念、介绍了应急救援机制的建立，传授了海上防火救生的方法与策略等等。在培训授课中，授课人利用投影仪，通过生动的画面，具体的介绍相关的法律法规，并结合一个个真实的案例，给员工分析事故缘由，教育大家防患与未然，提高预防事故的意识和力量，削减或杜绝事故发生。

三、严格考核，奖惩清楚培训过程中，质量安全部对学员进展了严格地考勤，每次上课均进展签到、点名。培训刚完毕立刻进展理论考试。理论考试采纳人力资源部拟定的试卷，考试成绩和员工的绩效挂钩，并对考试前七名及全出勤率的学员赐予了物质嘉奖。这次培训考试的参考率到达80%，合格率到达88%。

四、深入调查，收集意见在培训过程中，质量安全部准时就此次培训的效果及公司安全方面的工作状况，在全部参与培训人员中进展了问卷调查，共发放问卷调查表27份，收回27份，反应率达100%，职工积极踊跃的提出了各自的看法和建议，质量安全部对意见和建议进展了归纳总结。（见附件）

通过此次培训学习，员工在安全理念、安全意识、安全风险防范和职业责任四个方面有了很大的进步，通过活动的开展，加强了企业员工分散力和向心力，提高了员工的集体意识，培育了员工敬业爱岗的精神。

五、存在的问题和建议

本次培训工作虽说做了肯定的工作，取得了很多进步，但离公司的目标还有差距。总结过去是为了更好的做好今日和明天的工作，在本次安全生产学问培训工作中，主要存在的问题如下：1、培训的内容在理论和实践相结合上还有肯定差距，更须加强实际操作的培训。2、培训参加的人员不积极，培训时间短，公司各部门经理、职员及工程经理参加度不高，内容形式还有待充实。3、个别员工对培训的意义熟悉缺乏，对培训重视不够。建议在今后的安全生产学问培训中，增加对员工实际操作力量的培育，增加培训工作和培训内容的针对性、实效性，强化培训纪律要求。

安全生产培训工作是一项长期、艰难的任务，关系到公司稳定安康的进展，任重而道远，今后我们将持之以恒地进一步做好此项工作，使公司的安全培训工作再上新台阶。

企业人体安全培训心得3

从8月3日开头，变电检修工区全面开展了安全生产培训活动。4日晚上，工区领导方主任给我们上了生动的第一堂课，在这堂课里面，方总给我们介绍了安全生产的概念、组成要素、担心全行为产生的缘由以及对策，让我们对安全生产有了一个概括的理解，对如何去安全生产有了深一层的熟悉，对自己的职责有了更深刻的感悟。通过这堂课，给工区一线员工敲了一记振聋发聩的警钟，也在这个炎炎酷暑，给一线职工们下了一场“准时雨”，调整了大家的状态，安静了大家的心情。下面我结合在方主任课堂上学到的东西，谈谈我自己对安全生产的一点心得和体会。

我认为要在生产中搞好安全工作必需树立以下几种正确的观点：

人本观——以人为本抓安全

方主任在课堂上给我们讲道，担心全行为产生的条件主要有三样：机器防护缺陷因素、环境不良因素、人自身的生理、心理因素。而机器和环境都是受人掌握的，可以说在安全生产中人是最重要的主体。

安全生产以人为本就是通过推动安全生产的人性化治理，把制度建立为主的治理方法与提高个人积极作用的工作方法结合起来，在工作中突出职工自身价值，引导职工树立安全新理念，养成安全生产良好习惯，制造安全生产优良环境，增加职工保安全的内动力，这是探究立体保安全的新渠道，提高安全治理的有效手段。

预防观——一切事故都是可以掌握和避开的

孔子说过“凡事预则立，不预则废”，安不忘危，预防为主，是我们搞好安全工作的指导思想和工作方针。

一切事故可以预防，首先是表达在树立良好的安全意识方面。人总有疏忽的时候，安全意识的建立就是尽量地削减其产生的频率。我们要把安全意识融入心灵中，严格遵守安全生产的有关规定和落实安全责任制，打牢思想根底，提高熟悉，狠抓落实，防微杜渐，努力做到：工作到位、安全措施到位、确保安全生产。

一切事故可以预防，还表达在安全治理机制的建立和执行方面，法律、法规及条例等制度都是用来约束人的某些详细行为的，而有关安全生产的法律、法规和规程，大局部都是用前人的鲜血写出来的阅历，那是血的教训，警示人们不要重蹈覆辙。为此必需确保“安全第一，预防为主”方针的贯彻实施，监视一线生产人员必需遵章守法。

美国杜邦公司十大安全信念的第一条，也同样是“一切事故可以防治”，与我们电力的“安全第一，预防为主”的方针不谋而合。在培训课堂中，方主任特意通过工区发生在1993年姚家冲变电站和在20xx年梦泽变电站的两起事故来警示大家，除了提示大家以后不要犯同样的错误之外，更重要的是让大家熟悉到事故的严峻性，帮忙大家树立安全意识。

责任观——安全源于责任心

既然一切事故都是可以掌握和避开的，那为什么会有典型和非典型的事故发生，为什么会有人无法树立良好的安全意识，也不去遵守相关的安全法规呢？

方主任把担心全行为发生得的心理因素大体分为：幸运心理、冒险心理、麻痹心理、惰性心理、逆反心理、凑兴心理、从众心理、自私心理，还有厌倦心理、奇怪心理、无所谓心理等等。这上面的任何一种心理都是把个人感受置于工作责任之前的不良表现。

增加安全生产责任心，首先树立安全防范意识。其次，制定安全责任制，以增加每一位员工的责任心。第三，还要不断通过学习来提高业务技能素养。

效益观——安全是最大的节省、事故是最大的铺张

“100—1=0”定律最初来源于一项监狱的职责纪律：不管以前干得多好，假如在众多犯人里逃掉一个，便是永久的失职。在我们看来，这个纪律好像过于严格了。但从防止罪犯重新危害社会来说，百无一失是极为必要的。

同样的道理，电力安全涉及到各行各业，千家万户；电力安全影响到人民群众的生命和财产安全，影响到社会的安定团结，影响到地方经济进展；供电稳定性，也同样影响到我们供电企业的效劳质量和企业形象。任何一起事故的发生造成的损失，大于十次同样工作安全执行所产生的效益。

亲情观——一人安全，全家幸福

马斯洛认为，人的需要可以归纳为五大类，即生理、安全、社交、敬重和自我实现等需要。他认为人们一般至少前一层次得到局部满意后，下一层的需求才变为迫切的主导需要，他指出要有挨次地按着层次进展鼓励才会获得好的效果。在需要的各层次中，安全需要处于仅次于生理需要的较为根底的位置，由此可以看出安全工作的重要性。需要层次理论对企业安全生产治理工作具有肯定的指导意义，在实际应用时，要注意调查分析本企业职工需要层次构造的状况，留意职工需要层次构造的变化，为安全治理供应科学的依据。

在生理需要，即人类生存的最根本、最原始的本能需要，包括摄食、喝水、睡眠、求偶等需要被满意的状况下，就产生了安全的需要，包括生命和财产的安全不受侵害，身体安康有保障，生活条件安全稳定等方面的需要。工作在生产一线的工人安全责任重大，由于我们每一个人都关系着一个家庭的幸福，我们的安全，牵系着母亲的心，牵系着儿女的心，更是维系着幸福家庭的纽带！

最终，我想提的一个建议就是，盼望能进行“安全阅历共享”这样的活动：“安全阅历共享”是将本人亲身经受或所闻、所见的安全和安康方面的典型阅历、事故大事、担心全行为、担心全状态、有用常识等总结出来，从而使教训、阅历、常识得到共享和推广。通过进展安全阅历共享，营造了全员参加的安全文化气氛，也使员工受到了启发。大家相互学习借鉴，提倡正确做法；订正担心全行为，遵守安全准则，增加安全意识。同样这也不失为帮忙新进员工在安全生产方面快速成长起来一个有效的手段。

以安全保稳定，用安全促进展，靠安全增效益。安全就是我们电力系统永久的主旋律！

以上是我的一点浅见，还请各位领导和前辈多多批判和指正。

企业人体安全培训心得4

这次很有幸的参与省机关幼儿园的培训，培训的内容是关于幼儿午睡治理和常见的.意外事故。我们知道在幼儿园里，幼儿的安康是最为重要的，做什么事情都要以安全为主。我们也知道爱护孩子们的安康是我们的义务，但有时意外我们是避开不少的，所以，作为一名幼教教师，除了把握必要的教学技能之外，还要了解熟识一些安全上的一些处理方法与措施。为此很感谢这次的培训，让我对午睡方面的治理与幼儿遇到意外事故的处理方法。以下是我对这次培训内容的见解。

今日由两位保健主任给我们讲这次的培训，一开头给我们讲的是马教师，培训内容是关于幼儿午睡治理。一开头，马教师给我们讲了许多关于幼儿园的午睡安全事故的案例，我们也有所了解，最近这些年也发生了关于午睡的好多安全事故，这些都是幼儿教师的疏忽造成的，都是由一些不起眼的小事引起的，听到这些，自己都后怕，本应是开快乐心的孩子，一下子就没了，家庭的整个盼望也没了。所以在午睡方面要提高警觉，做好记录，做好观看等。特此，马教师以他的阅历告知我们，在幼儿午睡时，主班教师和值班教师应当怎么做，给了我明确的答案。

一、加强安全治理需求

二、提高保育质量的需求

1、保教合一

2、多方合作

3、齐抓共管

4、促进进展

三、促进专业成长需求

1、明确午睡安全治理制度

2、熟识幼儿午睡常规要求

3、把握突发事故处理方法

4、执行午睡检查反应机制

（1）实行行政治理双管齐下的巡班制度

（2）做好班级午睡状况记录

（3）加强家园联系的沟通反应：反应睡眠状况、了解个体差异、共同查找对策。

以上是马教师大致的培训内容，从这些内容中，说明白午睡的治理制度要严谨，要系统化，要做好措施，教师要提高警觉。

接下来是由何教师讲关于幼儿常见的意外事故与处理方法如：

一、幼儿嬉戏时受伤：这种状况是意外事故引起的，即使教师在场，幼儿的损害也往往是不行避开的。但幼儿园没有尽自己的义务，就很难证明自己没有过错的。

二、因教学设施引发的事故：如滑梯、小城堡、蹦蹦床、秋千等大型玩具都存在着安全隐患，一旦发生事故，幼儿园必需担当相应的责任。教师要提高警觉。

三、窒息：异物进入气管，最初可引起连续性咳嗽，继则消失呼吸困难，可引起窒息死亡。

处理方法：

1、背部叩击法

2、胸部冲击法

3、胸部按压法

四、触电急救：

发生触电后，在自己安全的状况下，马上使患儿脱离电源，关闭电门。

处理方法：幼儿触电后，可马上检查患儿的呼吸、心跳、如有微弱的呼吸及心跳，立刻进展人工呼吸。人工呼吸应急躁，不行随便放弃抢救时机。在坚持人工呼吸的同时，必需马上联系急救中心130求救。

五、脱臼：

表现为肿胀、痛苦，运动活动受限

处理方法：确定脱位后，马上将脱位肢体用三角巾适当固定后送往医院，争取早点复位，受伤后临时进食，以免复位时使用麻醉剂引起呕吐。

六、烧（烫）伤

处理方法：脱离烧（烫）伤源。马上用大量流淌冷水浸冲局部降温10分钟，随即脱掉被热源浸透的衣服等。

七、鼻出血：

发生鼻出血时，紧急或大哭、用力揉擦鼻子等均会加重出血。

处理方法：应马上将幼儿抱起取半卧位，大龄儿可实行直立式直坐位，但不要低头或者后仰位。或按住轻按鼻翼。再或许查看幼儿那边鼻子出血，按住相反手的中指上面一节。

八、鼻异物

处理方法：小异物可叮嘱儿童紧按无异物的鼻孔，用力挤出，或打喷嚏，使其出。

九、耳异物

处理方法：植物性异物，体积较小可叮嘱儿童头歪向异物侧，单脚跳，使其自然脱落，动物性异物，可用手电筒放在耳边诱导昆虫自行爬出。如效果不好，应去医院取出。

十、眼异物

处理方法：千万不要用手揉眼睛，以免擦伤角膜，应马上用眼药水冲洗眼睛，将异物冲出。

十一、咽部异物

处理方法：孩子被异物卡住后，让他张大嘴，将舌头压下，用镊子轻轻夹出，如是鱼刺，可用米醋饮服。

十二、脑震荡

处理方法：幼儿摔伤后，要24小时观看发觉特别，随即时送往医院。

十三、手扎刺

处理方法：将镊子或缝衣针在火上烧一烧，并将伤四周皮肤擦