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文档简介

中班语言教案《想要抱抱的小猪》中班语言公开课杰出教案《想Cat的小猪》

活动目标:

1、晓得讲卫生、存有礼貌、团结一致同伴的孩子人人讨厌。

2、能够积极主动出席集体活动,存有自信心。

3、乐意与同伴游戏,体验与老师、同伴亲吻的亲切感。

活动准备工作:课件

活动过程:

(一)通过谈话,初步介绍Cat的感觉

T:在家里妈妈经常Cat你,就是怎么抱著你的?妈妈抱着你的时候,你心里真的怎么样?

老师很讨厌你们,你想要和老师去抱一抱著吗?

(二)借予故事《想Cat的小猪》,晓得讲卫生、存有礼貌、团结一致同伴的孩子人人讨厌。

T:存有一只小猪也想要和朋友Cat,可是小动物们都不愿和它抱著,你们猜这就是为什么?

(幼儿民主自由定义自己的观点)

T:我们一起来看看,为什么小动物们不愿和小猪Cat。

(故事内容:存有一只胖胖的小猪,他讨厌在地上打转,滑得身上都就是泥。有一天,它看到一只小白鹅真可爱,就对它说道:小白鹅,我和你Cat,不好吗?小白鹅回头一看全身脏兮兮的小猪,起身就走。)

T:(1)小猪看到了谁?它想干什么?

(2)小白鹅为什么不和它Cat?

(小结:因为小猪不讲卫生,所以小白鹅不和它Cat。)

T:(故事内容:小猪又稳步停下来,看见了一只小白兔。就连忙说道:“喂食,和你Cat,不好吗?”小白兔说道:“你真没礼貌,我才不和你Cat呢!”)

T:(1)小猪又看到了谁?

(2)他想要和小白兔Cat,小白兔为什么不和它Cat呢?

(小猪骂人的声音不柔情,不好听到,没礼貌)

(3)朋友都不和小猪Cat,心里真

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