《电功-电功率》复习课教学设计

《电功电功率》复习课教学设计［设计意图］电功和电功率是电学中重要的物理量生在理解时经常混淆这两个物理量复习时应重在理解与电功做比较意概念之间的联系和区别节课力求在教师的引导下充分发挥学生的认知主体作用过教师的适当点拨和学生的积极参与固对电功功率概念和公式的理解养学生运用知识解决实际问题的能力节课通过对实验设计的讨论学生掌握利用控制变量的方法设计实验，培养学生逻辑思维能力、创造思维能力以及发现问题、分析问题、解决问题的能力。［复习目标］1．知识目标：知道电能表的用途和读数方法，能用电能表测量电功。知道电功的概念及其单位确电流做功的过程是将电能转化为其他形式的能的过程解电功的公式进行有关计算。知道串联、并联电路中电功的特点。理解电功率概念，理解电功率和电压、电流之间的关系，并能进行简单的计算。能区分用电器的额定功率和实际功率。2．能力目标：通过对电能表的观察，了解其用途及各种技术参数的物理意义，能根据电能表的示数变化计算消耗的电能控制变量法通过实验探究影响电功大小的因素计算电功的公式。理解测定小灯泡电功率的方法，能根据测量电功率的实验需要，正确选择器材、设计电路和确定实验步骤探究知道在电流一定时导体消耗的电功率与导体的电阻成正比；培养学生分析问题和运用知识解决问题的能力，培养逻辑思维能力和创造思维能力。3．情感目标：通过观察和阅读相关资料，学习各种用电设备的使用方法。遇到问题提出猜想己动手做实验，在实验中总结规律实践出真理的观念。通过对用电器额定功率的认识在选择用电器时有节能意识；通过对实验进行讨论和交流，培养学生合作学习的意识。［复习重点和难点］

重点：握电功的概念、公式及公式的变形；理解电功率概念，并能进行简单的计算；能区分用电器的额定功率和实际功率；知道并理解测定小灯泡电功率的方法。难点：响电功大小的因素及综合运用学过的知识进行有关电功的计算用电器的额定功率和实际功率，并能进行简单的计算。［复习过程］设计内容教学内容

具体设计1电功的概念、基本单位和计算公式。2电能表的几个参数的意义。3电功率的概念、基本单位和计算公式。

设计意图渐进减小学与4、额定功率和实际功率。教学情景设计

、巩固练习：五、课堂：

们

学习任务与学习

1?2?电?电功率的么?3

学生率表在单活

P=UIP=U

P=I

R,电

P=W/t=UI动

,有2

可

,而R,?

姆定.,才P=I2

R

P=,只,才P=U得到可见在,电功但

U2和P=I2R

4额定?5,需?在题

功率流表线若

12简单的电3灵活应用4实验测小类问用电

的重点和学习活动组织与评价

立运用实心设计习电和热题习【考点析】本章的电功、电功率、焦耳定律的综合计算是中考电学知识的重点考点。对此部分知识的考查所涉及的内容有：电功、电功率、电热等概念、意义及与其它电学物理量（电路）之间的相互关系个念在各路中的应用及延如由电功率延伸到额定功率和实际功率，由电热延伸到热学中热量、温度比热容等数量关系是由电表、用电器铭牌引出相关计算等问题量泡的功具有开放性学生的实验操作技能和思维能力的考查提出了较高的要求。

一、知点复习提纲（）功1、定义：。2、实质：电流做功的过程，实就电流做功的形式：电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是电流做功的表现。例流用电器

{

如果电路中电流所做的功全部转化为内能时，我们称此电路为纯电阻电路。3、规定：电流在某段电路上所的功4、计算公式：W=UIt=Pt（义，适用于所有电路）对于纯电阻电路可推导出W=IRt=t/R①串联电路中常用公式W=IRt②并联电路中常用公式W=Ut/R5、单位：国际单位是J常用单位

1度=千瓦=1×10J6、电功测量—电能表：⑴电能表：⑵重要参数的意义能表“220V等字样别表示”表示：（20A示“3000R/kwh”示⑶读数：电能表前后两次读数之差，就是这段时间内用电的度数。（）功：、定义：

、物理意义。、电功率计算公式P=W/t=（定义式，适用于所有电路）对于纯电阻电路可推导出P=IR=U/R①串联电路中常用公式P=IR②并联电路中常用公式P=U/R③计算电路总功率常用公式：P（U定值电源电压）、单位：国际单位W5、额定功率和实际功率：

常用单kw⑴额电压：额定功率：。注用器标“10A”字，示电正工作的压当电两加额电时过的流此，们以接出电的电值⑵实际功率：是用电器在非额定电压下实际消耗的功率。由公式P可，实际功率的大小随用电器两端电压的变化而变化。(3)实际功率与额定功率的关系：当实=U额，实额用器正常工作；当实额时，实＜额用器不能正常工作；当实>U额实额可会坏用电器。(4)灯泡的亮度由实际功率决定。6、测量：Ⅰ、伏安测灯泡的额定功率：①原：A②电图：

③选和连接实物时须注意：电源：其电压高于灯泡滑动变阻器：接入电路时要变阻，且调到最大值。根据选滑动变阻器。电压表：并联在灯泡的两端“+”线柱流入”线柱流出。根据选电压表量程。电流表：串联在电路里“+”接线柱流入”线柱流出。根据I/U或I/R选择量程。Ⅱ、量家用电器的电功率：器材：电能表秒原理：

V

6262（）电、实验2、焦耳定律：电流通过导体产的热量3、计算公式：Q=IRt(适用于所有电)意义：定量地描述了电能向内能转化的规律，是电流做功的特殊情况。对于纯电阻电路（可推导出：Q=W=UIt=Ut/R=Pt①串联电路中常用公式Q=IRt。并联电路中常用公式Q=Ut/R、应用——电热①定义②原理③组成（）式录表

电学公式表名称

公

式

单位电流、电压、电阻

I

R

IAVRΩ电功率

＝，＝

Wt

：W其他：kWkW＝WW：电功

＝UIt，WPt

其他：kW

kW

＝×10J焦耳定律（电流生热）

QIRt

Q在电电中电流通过导体时能全部转化为内能的电路欧定律还可以推导出下列公式。表2

推导公式

2222电功率

＝

I＝

2电功

＝I＝

2

t焦耳定律

Q＝UIt＝

2

t（）验理想控制量、化二、考题型考正确认电例1、一台洗衣机工作0.5h,电做功10这台衣机消耗的能_________。例2、小明家里的用电器1、灯泡2洗衣机3电风扇4、电饭锅5、电熨斗6、日光灯，请你按下列能的转化归类：电能转化为光能_____________电能转化为热能_____________电能转化为动能______________考2---电测例3、一只家用电能表标有1500转／（kW·h字，今只让一台收录机工作，计时测得电能表转盘转过30圈，这台收录机在这段时间内消耗的电能__________J.（变试题）例4、如图，这是明家1个月电能表月初和月末的两次示数，则小明家本月耗_________度合_________kW•h

15352消耗的电能__________J.

1594

3

考3---电计例5、某电动机正常工作时线圈端的电压为380V，线圈的电阻为2Ω线圈中的电流为10A，这台电动机工10秒耗的电能J.（变试题）例6、某课外小组的学自制了一只电烙铁，这只电烙铁正常工作时的电阻是484，它的额定电压是220V，该电烙铁通电10min产________热量。考4---认电率例7、下列关于申功率的说法正的是（）A、用电器的电功率越大，它消的电能越多B、用电器的电功率越大，它消电能越快C、用电器工作时间越长，它的功率越大D、用电器的电能与其功率无关只与通电时间有关例8、甲、乙用电器上分别标着220V,15W””,它们都在额定电压下工作则列说法中正确的是：()A、甲用电器做功一定少B、乙用电器做功一定快C、完成相同的,甲电器所的时间一定少D、相同的时间,乙电器完的功一定少考5---电率算例9、小红家的电能表上标有600r/kW·h的字样，如果她家只有一件用电器正在工作，转盘在6min内转了60转个电器在这段时间内消耗的电能是这个用电器的功率是。例10、将一标有“”的小灯L和一小灯泡L串后，接在电压为的源上，两灯都正常发光，那么的额电压和额定功率别是、考6---实功和定率重点

例11、一个标有“36V,”灯泡接入某电路,测得通过灯泡的电流强度为0.4安那它的实际功率为：()A、小于18WB、大于18WC等于18W、无法确定（变试题）例12、一盏标有“”的电灯（电阻定值），正常工作时，流过它的电流是_，时的电阻______Ω如果将它接到某电路中，通过它的电流是1A，此时它的功率是_____W时灯泡亮度比额定功率情况下亮______选更或“一样”。例13、如下图所示，在下列四个电路中，两只灯泡都能正常发光的电路是（）例、下图所示：闭合开关，滑动变阻器滑片从向滑过程中，电流表、电压表及电路总功率变化正确的是（电源电压不变）（）A、电流表、电压表的示数都增，总功率也增大B、电流表、电压表的示数都减，总功率也减小C、电流表示数增大，电压表示减小，总功率不变D、电流表示数减小，电压表示增大，总功率不变考7---测小泡率重难)例15下图是测定额定电压为2.5V小泡额定功率的实物连接图。（1）请在方框内画出电路图。（2）实验过程中某一时电压表示数如图甲所示，为了测得小灯泡的额定功率，闭合开关后，应把图中的滑动变阻器滑片向________（填左或右）移动，直至电压表示

1121211212数为2.5V为止，这时电流表示数如图乙示，为_________A，此时灯泡的额定功率是_____________W（3）若电源电压为6V，滑动变阻器“10Ω1.5A“Ω两规格，那么实验中应选用规格为_的滑动变阻器。考8---电器例16、下列事件中，不属于利用电热的是（）A、用电饭锅煮饭、电动机的转动C、电熨斗熨衣服、电水壶烧开水考9---电计例17、通过某导体的电流是0．2A导体的电阻为10Ω，导体的发热功率为________W，若该导体两端的电压增加到原来的2倍则导体的发热功率是原来_______倍（变式题）例18、，接在12V的路上时，在内电流做功及电流产生的热量分别多？考10---用电档问（难题）例19、给你一个稳压电源、两根电阻不同的电热丝．用来加热一壶水，使水温升高最快的连接方法是（）A、将两根电阻丝串联、将两电阻丝并联C、只电阻较小的电阻丝、只用电阻较大的电阻丝（变试题）例20小红家买了一台电烤箱，有高、中、低三个档位的发热功率。如图是其内部简化电路图，开关S可别与触点a触。已知R．Ω，R=121，电源电压保持不变。当开关置b端断开时，电烤箱处______位；电烤箱在中档位工作时，消耗的电功率______W电烤箱在高档位工作时，对食物加热，消耗的电能是____J

22三电计题路结第一步：仔细审题，弄清电路结构（串联、并联各表（电流表、电压表）测量对象。第二步出效电路先将短路或开路等不工作的用电器删除一步方便判断，可以将电压表看做开路电表做导线；明确电路结构后对面的电表还原到位置，确定其测量对象。第三步：进行电路分析：根据相应电路结构特点进行分联电路电流处处相等、并联各支路电压相等用欧姆律计算电流电压电阻的数值。第四步：注意明确公式适用范围以及灵活选公式。计算电功通用式W＝UIt＝Pt变形式串联选取W＝I联选取公式＝

2

t；计算电功率通用式P=UI,P=W/t变形式串联选取

并联选取P2

/R；算电源功率一般（源U值电热定义式

QIRt，,变形式并联选择

Q=U2t/R第五步：检查计算结果，电流压全范围角度考虑，保证电路安全。例1图所示，电源电压不变，灯泡L标有6V、3W”字样。当开关S闭时，灯泡L正常发光，电流表示数为0.8A求：（1）通过灯泡L的电。

R

（2）电阻R的阻。（3）在10s内，电阻消耗电能。

L

S

A例2、如图所示电路，灯L上有12V9W字样，当开关SP移端，灯恰好正常发光，电流表示数是1.25A求：（1）变阻器的最大阻值是多少

都闭合，变阻器的滑片

（2）当开关S闭，

断开，变阻器的滑片P移b端，灯消耗的功率是多少？（变试题）例3、如所示，知电源电压保持4.5