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文档简介

循环程序设计例题要在计算机屏幕上输出50个“#”，可以使用printf

语句一次完成，但是程序中要重复输入50次“#”。其工作量和繁琐程度可想而知。对于这个操作可以让计算机重复50次输出一个“#”，而输出一个“#”的工作可以很容易地用printf

语句实现。【例5.1】编写程序，在计算机屏幕上输出50个“#”。【解题思路】首先定义变量i，并赋初始值为1，用i作为计数器。接着使用循环结构重复执行输出一个“#”的过程。每次输出一个“#”，就让i增1，一直到i累计超过50就停止重复工作。【程序代码】

#include"stdio.h"voidmain(){inti=1;while(i<=50) /*用于控制重复次数*/{printf("#"); /*输出一个“#”*/i++; /*计数器增1*/}}【例5.2】计算s=1+2+3+...+50的值【解题思路】1．首先定义两个变量，用k表示累加数，用s存储累加和。2．给累加数k赋初值为1，表示从1开始进行累加，给累加变量s赋初值0。3．使用while循环反复执行加法，在s原有值的基础上增加新的k值，之后再使k自动增1，使变成下一个要累加的数。4．在每执行一次循环体后判断k的值是否到达50，若超过50就退出循环。5．最后输出结果s。【程序代码】

#include<stdio.h>voidmain(){ ints=0,k=1;while(k<=50){ s=s+k;k=k+1;}printf("s=%d\n",s);}【例5.3】统计学生一门课程考试平均分。【解题思路】1.首先定义5个变量，x存放学生成绩，v是平均分，s用于存放成绩之和赋初值为0，k用于循环计数赋初值为1，n为学生人数。2．先由键盘输入学生人数n。3．当k小于或等于学生人数n时，执行循环体。即输入学生成绩，然后让s在原有值的基础之上增加x，加完后要使k加1。4．在每次执行完循环后判断k的值是否到达n，若超过n则退出循环。5．求平均值，然后输出结果。【程序代码】#include<stdio.h>voidmain(){ int

x,s=0,k=1,n;floatv;printf("输入学生人数=");

scanf("%d",&n);

while(k<=n)

{ printf("输入第%d名学生成绩=",k);scanf("%d",&x);s=s+x;k=k+1;}v=(float)s/n;printf("平均成绩v=%f\n",v);}【例5.4】编写程序，计算半径为0.5mm,1.0mm,1.5mm,2.0mm,2.5mm时的圆面积。【解题思路】本题要求计算5个不同半径的圆的面积，且半径值的变化是有规律的，从0.5mm按增0.5mm的规律递增，所以可直接用半径r作为for循环控制变量，每循环一次使r增0.5，直到r大于2.5为止。【程序代码】#include"stdio.h“voidmain(){doubler,s

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