五年级上册科学课件-1.5 食物链和食物网｜教科版_第1页
五年级上册科学课件-1.5 食物链和食物网｜教科版_第2页
五年级上册科学课件-1.5 食物链和食物网｜教科版_第3页
五年级上册科学课件-1.5 食物链和食物网｜教科版_第4页
五年级上册科学课件-1.5 食物链和食物网｜教科版_第5页
已阅读5页，还剩20页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

生物的生存需要什么？（阳光，水，空气，等等）生物的生存除了一定的自然条件外，他们彼此之间也是互相依赖，互相影响的。树叶毛毛虫鸟蛇野猪谁吃谁？珊瑚鱼海狮鲨鱼生物之间有什么关系呢？食物链和食物网小草蚜虫瓢虫小鸟落叶蚯蚓蔷薇小鸟谁吃谁？小草蚜虫瓢虫小鸟落叶蚯蚓小鸟生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做食物链草

鼠蛇草鼠鹰生产者:

能自己制造食物----植物消费者:

吃其它的生物-------动物生产者消费者谁是生产者？谁是消费者？

比较下面的几条食物链，你能发现什么特点吗？草→兔→狐狸草→兔→鹰草→鼠→蛇→鹰草→鼠→鹰草→鼠→狐狸草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰草→蝗虫→鸟→鹰草→蝗虫→蜘蛛→鸟→鹰草→蝗虫→蜘蛛→青蛙→蛇→鹰生产者消费者

食物链通常从绿色植物开始，到

凶猛的肉食动物终止。

蝗虫草食物网

同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可以吃多种食物，生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫食物网。为了防止鸟吃草籽，用网把一部分草场罩起来，会出现什么新的问题？结果导致加罩区的草场昆虫的大量繁殖，造成草的叶子几乎被虫子吃光了。

分析与思考？

生物之间是相互联系的，如果一种生物灭绝了，就会影响到其它生物的生存，因而保护一种生物也就是保护了许多种生物问题拓展：1.五十年代，我国广大农村曾发起把麻雀作为四害来消灭的运动。人们发现，在麻雀被大量捕杀之后的几年里，却出现了严重的虫灾，使农业生产受到巨大的损失。农民伯伯不明白这是什么原因？你能给农民伯伯解释这是什么原因？

2.在20世纪初，美国亚里桑那州北部的森林还是松杉葱郁，生机勃勃。大约有四千只左右的鹿在林间出没。美国总统罗斯福为了有效地保护鹿，决定由政府雇请猎人去那里消灭鹿的大敌——狼。请你预言一下，将会出现怎样的后果。原因是什么？如果你是狼或者麻雀，你想对人类说什么？

今天的学习中，你最大的收获是什么？

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论