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文档简介
专题五理性面对现实与未来人生规划教学目标知识目标能力目标
情感态度观念目标树立正确的职业观念和人才观念。了解目前我国的就业特点。能正确认识自我,给自己恰当定位。根据自身特点填报志愿。树立正确的职业观念和人才观念,做好升学和择业的心理准备。教学重点树立正确的职业观和人才观理性面对升学与择业教学难点教学重点、难点二、现实分析
对于我校初中学生来说,他们中的一部分受家庭、社会一些错误观念的影响,认为职业学校没有前途,没出息。对报考职校有反感心理。另一方面,他们对升入高一级学校既存在学科知识缺陷又有强烈的渴望,对将来充满了期待和迷茫。
“人生的道路虽然漫长,但紧要处往往只有几步---柳青”。即将初中毕业的你,将如何选择?我选择我成功走哪条路?优势:
1、高中课程是对初中课程的加深加广,基础学科的学习比较深入
2、就读大学的跳板。劣势:
1、缺乏一技之长,就业较困难。
2、大学落榜,需要返回头再学技术。
3、学费较多,经济独立晚。
普通高中A
优势:
1、兼具高中与高职特性,提供更多样的选择机会。
2、学科跨多个领域:工业、商业、艺术、海事等等
3、课程强调实用,注重实习,培养实用技术人才。
4、通过技术鉴定,取得相应专业职业资格书。
5、学费低,国家每生补助3000元.适合尽快就业者。
6、参加考试,可升入相关技术学院、大学科系。
7、可根据自己兴趣、能力、性格、价值观选择职业。
劣势:
1、入学门槛低,个别职校生影响了学校整体形象,声誉差。
职业高中、技校B优势:
1、适合尽快就业者。劣势:
1、理论基础差、技术无,只能从事体力类劳动。需要边工作边学习、完善自己。
2、毕业时部分学生不满16周岁,工厂不招收童工。
打工就业C爸爸:儿子,好好学习,将来上重点高中。儿子:我想报汽车维修专业。爸爸:上职业学校没出息。儿子:……
以上对话代表了一些家长的观点,上职业学校真的没出息吗?探究二
小小讨论会
畅所欲言“上职业高中或技校没有出息。”“重点高中才是我的最爱,然后上大学,好找工作。”“社会急需的职业就是好职业,就选他了”你同意哪一种观点?选择升学或择业要考虑哪些因素?
大连大重职高电工专业毕业。大连重工·起重集团机电安装工程公司一名电工。他曾先后被授予全国五一劳动奖章、中国青年五四奖章和全国劳动模范等多项荣誉。2001年,31岁的他又晋升为企业里最年轻的高级工人技师,享受高级工程师同样的待遇。“中国金牌技工”王亮
榜样在线
王洪军,是一汽大众焊装车间钣金整修工,毕业于一汽技工学校。他发明的多功能整修工具40多种2000多件,创造出了47项123种非常实用又简捷的轿车车身钣金整修方法,为企业创造了巨大的经济效益,2007年获国家科学技术进步二等奖,成为中国一线工人获此殊荣的第一人。2008年,王洪军获“中国十大杰出青年”称号,同年当选为十一届全国人大代表。
蓝领发明大王---
王洪军榜样在线
大连新船重工有限责任公司非船事业部电焊工,1991年初中毕业后,没考上高中。1993年,大连造船新厂招工,李震成了船厂的正式职工。进厂苦练技术,先后获得大连市的“杰出青年岗位能手”,1999年在全市比赛取上前5名后,工厂破格将24岁的他晋升为工人技师,是厂内最年轻的工人技师,每月增加300元的岗位津贴。
电焊工李震我就适合当一个有技术的产业工人,我为拥有技术而自豪。
榜样在线许振超,青岛港的吊车司机,一个只有初中文凭的桥吊专家,一年内就两次刷新世界集装箱装卸纪录。荣获山东省有突出贡献工人技师,全国“五一”劳动奖章获得者,全国劳动模范,全国优秀共产党员等称号,被誉为新时期产业工人的杰出代表。榜样在线
看了许振超事迹,你有何感想?
你将如何面对自己的择业与就业?也许有人认为他们很辛苦,但没人否认他们很成功;也许他们的成功不是一些人期待和向往的那种,但没人否认他们是社会的栋梁。展示他们的人生轨迹,是为了给渴望走向成功和期待亲人成功的人们昭示一条宽广的路。愿人们能从中悟出什么是成才,什么是成功。择业寄语我们应树立正确的升学择业观念,三百六十行,行行出状元。持续升温的技工热持续升温的技工热持续升温的技工热持续升温的技工热材料二
小凯和小伟是一对好朋友,初中时两人学习成绩差不多。小凯在父母影响下,一心想上高中、考大学。他学习非常刻苦,无奈成绩一般,高考后通过调剂进入一所普通大学,专业也不理想,就业时遇到了困难。小伟则不同。他从小喜欢摆弄东西,对汽车特别感兴趣。经过仔细的考虑和分析,初中毕业后,小伟考入一所职业中专,学习汽车维修。小凯大学毕业时,小伟已经工作4年,并小有成就----有了自己的汽车修理厂。迫于就业压力,小凯成为小伟厂里的工人。正确认识自我,给自己恰当定位,适合自己的就是最好的目前我国的人才市场供求现状是:求大学生、硕士生易,寻高级技工难。权威部门调查显示,近80%的企业缺乏技术工人,尤其是高级技工。2008年全国大学毕业生270万,硕士生27万,而高级技工的总体数量只有28.7万人。温馨提示多方面收集信息,学会辨别、筛选信息学校类别志愿学校填报理由普通高中职业高中或中专就业模拟报考:试一试(只填其中一类)调酒师汽修技师验钞员空姐吊车司机厨师训犬员焊工①树立正确的择业观念,三百六十行,行行出状元。②正确认识自我,给自己恰当定位③多方面收集信息,学会辨别
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