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研究磁铁苏教版五年级科学上册

常见的磁铁条形磁铁U形磁铁环形磁铁翼形磁铁棒形磁铁圆形磁铁S实验活动一：找一找磁铁的好朋友用磁铁去吸小方盒里的物品（尽量靠近些），你观察到什么？总结：磁铁能吸——。实验活动二：探究磁铁各部位的磁性强弱。

用磁铁的不同部位去吸大头针（两端和中间），看看哪部位吸的多。总结：磁铁——磁力最强。小组交流，设计实验方案实验活动三：探究磁铁是否能指方向。实验结论：NS你知道吗？指南针是我国古代的四大发明之一，战国的时候它被称为“司南”。司南看起来像一把勺子，是用天然磁石做成的。勺底呈球形，放在一块光滑的、有方向刻度的青铜方盘上。转动的勺子停止后，勺柄所指的方向就是大致朝南的方向。

中国四大发明勺子勺柄走近指南针罗盘1、指南针是（）古代的(）之一，是中国人民的骄傲！2、“司南”的（）是用天然磁石做的，在静止时（）大致指向朝南的方向。3、古代的“司南”又叫（）。实验活动四：磁极的相互作用磁极的相互作用实验记录磁极靠近观察到的现象S极与S极N极与N极S极与N极N极与S极根据实验现象，我们认为磁极相互作用的规律是：你知道吗？指南针为什么总是一头指南，一头指北？科学家研究发现，地球本身就是一个巨大的磁体，地球的北极吸磁铁的N端，地球的南极吸磁铁的S端。

北南这个大磁铁的南磁极在地球的北极左右这个大磁铁的北磁极在地球的南极左右地球像个大磁铁

SN一个玻璃棒上套着四个环形磁铁，（如图）如果2号磁铁的上方是N极，你能知道1号磁铁的上方、4号磁铁的下方各是什么磁极吗？1234

NNS练习：推测磁极我们又学习了磁铁哪些性质？磁铁能吸铁；磁性能传递；磁铁两极磁力最强；磁极总指南北方向；同极相斥，异极相吸。磁极的相互作用S极与N极N极与S极

相互吸引S极与S极N极与N极相互排斥同极相互排斥异极相互吸引悬挂法：将细线系在磁铁的中间悬挂在空中,注意远离其它磁铁。水浮法：将磁铁放在泡沫或粘在泡沫上，然后平稳地放入水中，注意使泡沫平衡，同时远离其它磁铁。活动1：找一找磁铁的好朋友

物品铁片回形针塑料片铝片铜片碳棒大头针能否被吸住说明：１.可以的打“√”，不可以的打“×”。２.后面的４个空，小组自由选择自己身边的物品。总结：磁铁能吸————。实验活动二：探究磁铁各部位的磁性强弱。

实验方案：（说不清也可以画出来）实验结论：小组交流，设计实验方案NSNS猜猜看！上面的小磁铁落下去会怎样？NSNS12实验活动四：探究磁铁是否能指方向。悬挂法水浮法NSNS北南指南针指南的奥秘！这个大磁铁的南磁极在地球的北极左右这个大磁铁的北磁极在地球的南极左右地球像个大磁铁

SN磁铁的“N”极总是指向地球北端

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