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第四章几何图形初步4.1几何图形4.1.1立体图形与平面图形（2）猜一猜:比萨斜塔怎么不斜啦?题西林壁横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。苏轼

“横看成岭侧成峰”一句中,蕴含了怎样的数学道理?说一说:问题:分别从正面、左面、上面观察三棱柱看一看各能得到什么平面图形？从正面、左面、上面分别看三棱柱，各能得到什么平面图形？从正面看从左面看三角形长方形从上面看长方形四棱锥主视图左视图俯视图主视图左视图俯视图圆柱从正面、左面、上面看圆柱、圆锥、球，各能得到什么平面图形？立体图形从正面看从左面看从上面看小试身手1．如左图，下面三幅图分别是从哪个方向看这个棱柱得到的？2.这是一个工件的立体图，画出从不同方向看它得到的平面图形．从上面看从正面看从左面看

探究如图，是一个由9个正方体组成的立体图形，分别从正面、左面、上面看这个图形，各得到什么平面图形？

从正面看从左面看从上面看学以致用1.分别从正面、左面、上面观察下面立体图形，各能得到什么平面图形？立体图形正面左面上面学以致用2.分别从正面、左面、上面看一个由若干个正方体组成的立体图形，得到的平面图形如下图所示，你能搭出这个立体图形吗？从正面看从左面看从上面看小结与作业想一想：通过本节课的学习，你有哪些收获？作业：2．选做题：如图，你能看到多少个小正方体？再换个角度看

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