父亲节主题活动工作计划怎么写

父亲节主题活动工作计划怎么写父爱是如此的含蓄，不像母爱来得那么明显。然而，父爱和母爱一样，都是那么的宏大。我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来，但是，又有多少人知道父亲节是哪一天呢?下面是为大家整理父亲节主题活动工作方案的文章，盼望对您有所关心，欢迎大家阅读参考学习！父亲节主题活动工作方案1活动前言：孩提时，总埋怨父亲不爱自己，连分别时都不曾回头看看自己。母亲静静告知我：不是父亲不爱你，而是父亲将爱藏在心底，他总会在转弯处偷偷看你。再次分别，对母亲话半信半疑的我才发觉，原来父亲真的在转弯处偷偷回头，然后大步离去。假如说母爱是世界上最宏大而温馨的感情，那父爱则是世上最宏大而肤浅的感情。虽说没有平日里生活上的点滴关怀，但父亲却总在我们最脆弱或是患病挫败之际伸出那双粗糙有力的厚实的大手，投掷肤浅关爱的目光悄悄支持。有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来？拿起手中的笔，用真情真心，为父亲写下对父亲最真挚的祝愿，为父亲祈祷最漂亮的将来!让我们把对父亲的爱大声说出来吧！一、活动主题：爸爸，感谢您……二、活动时间：6月—日-6月—日三、活动组织人员：_高校一系青年志愿者四、活动地点：小操场五、活动对象：全体同学六、活动内容：有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来？一悬挂条幅，散发宣扬单。要统一制作"爸爸，我爱您〃宣扬条幅、宣扬标语和宣扬单，宣扬条幅在小操场所显著位置悬挂。在6月x日也就是父亲节，在学校小操场进行父亲节宣扬活动，本次活动为了能够让广阔同学表达对父亲的感谢之情和无限祝愿，为同学们开拓了〃父亲节祝愿语一一留言板〃专栏，让同学们向父亲说出不曾亲口告知他的心里话，送上对父亲最深情的祝愿。二展出有关父亲的图片让大家从这些图片中感受到父亲的辛苦。乐观提倡广阔同学用自己的手机为父亲说一声：父亲节欢乐。七、活动意义：父母赐予了我们生命，赐予了我们物质的保障和精神的抚慰，而我们做儿女的能做的就是:节日里，给父母送上一句真挚的问候;假日里，多在父母身边陪陪;平日里，多打几次电话回家，和父母聊聊关于钱之外的其他事情;在学校好好学习，考出好成果回报他们或许是父亲的肤浅和无言，每年的父亲节总是没有母亲节那般喧闹。但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般的父亲留给我们的应当不只是背影今年的父亲节是6月X日，预备给父亲送什么礼物呢?选择送给父亲的礼物，是不是很难呢?我们如何让他能在这一天忘却平常的劳碌和艰辛，温馨的渡过这一天特别的日子?其实，无论你送什么礼物给父亲，他都是特别快乐的。父亲节主题活动工作方案2活动主题：感恩父爱活动时间：参加门店：DM规划：大度八开一张商品选择：1、DM商品数量60个。2、以季节性商品为主，协作部分父亲节商品，突出父亲节低价形象。3、以生鲜散杂为辅，以低价来吸引顾客。活动内容：活动一：节日送孝心、扇子传真情活动期间，凡在爱家量贩一次性购物满38元以上，凭购物小票即可到服务台免费领取精致扇子一把（小票不累计、不分解）。活动二：为父亲送祝愿，生日蛋糕5折优待6月x日诞生的父亲（年满22周岁）在6月x日当天凭有效证件可在—店、—店……享受生日蛋糕5折优待。活动三：展老爸风彩赢维雪啤酒6月X日当天，—首届啤酒争霸赛在—购物中心外广场舞台隆重进行，欢迎各位男性伴侣报名参与，届时将有丰厚的奖品等您来拿！奖品设置：冠军1名奖—啤酒3箱亚军1名奖—啤酒2箱季军1名奖—啤酒1箱参加奖若干名奖一啤酒一瓶竞赛时间：6月x日下午17：00竞赛地点：_购物中心外广场舞台主办单位：一有限公司承办单位：一啤酒一店分公司报名方式：现场报名报名条件：身体健康的男性伴侣均可报名参赛竞赛规章：竞赛共分9组，每组3个人，共分三场竞赛，竞赛时每人发放一个编号牌，选手佩戴编号牌进行竞赛。第一场：小组个人吹瓶赛600ML大瓶啤酒速饮竞赛，谁第一个喝完一瓶啤酒者，谁就胜出，可以参与下一轮半决赛，每个小组胜出1人，共胜出9人。其次场：群英荟萃半决赛第一场胜出9人同时参与竞赛，前5个用吸管最先吸完一瓶啤酒者就算胜出，可以参与最终总决赛，共胜出5人。第三场：超级酒王总决赛其次场胜出的5人同时参与竞赛，谁第一个喝完两瓶啤酒者（吹完一瓶啤酒+用吸管吸完一瓶啤酒）就为冠军，以喝酒的时间类推，分别为冠军、亚军、季军。留意事项：1、在喝啤酒竞赛时啤酒不能外漏、铺张，否则为自动弃权；2、不宜饮酒者勿试，否则由此引发的一切后果及责任自己全部担当；3、参赛者啤酒量在4瓶以上，且喝完4瓶后身体正常者；4、参赛者无酒后滋事记录、并保证不酒后驾车；5、主办单位、承办单位拥有本次活动的最终解释权。第一场竞赛方法：将600毫升的整瓶啤酒开启后，放置桌面上。发令后，选手快速拿起酒瓶将酒喝完，饮完后快速将酒瓶放置桌面上，谁最快喝完，谁就胜出，每个小组胜出1人，总共胜出9人。竞赛规章：选手在发令后，方可将酒瓶拿离桌面。饮完后，应快速将酒瓶放回桌面，计时停止。在竞赛中喷酒，洒酒，漏酒均视为成果无效。瓶内剩酒不能超过50毫升，否则成果无效。其次场竞赛方法：将600毫升的整瓶啤酒开启后，放置桌面上，每个酒瓶插入一根吸管，发令后，选手快速拿起酒瓶将啤酒吸完，吸完后快速将酒瓶放置桌面上，谁最快吸完，谁就胜出，总共胜出前5名。竞赛规章：选手在发令后，方可将酒瓶拿离桌面。饮完后，应快速将酒瓶放回桌面，计时停止。在竞赛中喷酒，洒酒，漏酒均视为成果无效。瓶内剩酒不能超过50毫升，否则成果无效。第三场竞赛方法：将•2瓶600毫升的整瓶啤酒开启后，放置桌面上，其中一个酒瓶开启另1个酒瓶插入一个吸管，发令后，选手快速拿起酒瓶将两瓶酒喝完，喝完后快速将酒瓶放置桌面上，谁最快喝完，谁就胜出，以时间长短评出冠军、季军、亚军。竞赛规章：选手在发令后，方可将酒瓶拿离桌面。饮完后，应快速将酒瓶放回桌面，计时停止。在竞赛中喷酒，洒酒，漏酒均视为成果无效。瓶内剩酒不能超过50毫升，否则成果无效。穿插活动1、现场观众有奖竞猜：在其次场及第三场竞赛前，现场各选取5名及3名观众对竞赛结果进行有奖竞猜。2、有奖问答：主持人现场提问有关爱家量贩、父亲节、啤酒传奇、啤酒学问竞答及本次活动赞助企业的相关学问，对现场答对选手予以嘉奖。父亲节主题活动工作方案3一、活动主题：父爱如山、礼赞父亲、孝行天下二、活动宣扬语：1、父爱像山一样沉重，父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最宏大的一笔财宝，在父亲节来临之际让我们一起祝愿宏大的父亲2、父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最宏大的一笔财宝。3、父亲节来临之际让我们一起祝愿宏大的父亲节日欢乐。三、活动目的：以打造校内亲情节日〃父亲节〃为平台，以丰富的校内文化活动和家庭亲子互动活动为载体,进一步亲密亲子之间的感情和家校联系，促进和谐校内、和谐家庭建设。四、活动形式：1、用过校本《孝心、诚信训练读本》，进一步解读父亲节的由来，宣扬父亲节。2、亲子活动增进了解，亲密感情。家校协手，共创和谐。3、〃父亲节日记〃征文竞赛、让同学们写下想对父亲说的心理话。优秀征文在学校广播中选以。4、〃父亲节感恩贺卡〃设计大赛，自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝愿对父亲哺育自己的感谢之情。5、〃爸爸，我爱你〃三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句〃爸爸辛苦了〃。从小事入手，体会孝道。父亲节主题活动工作方案4父爱如火，他为我带来了暖和;父爱如火，他为我燃烧了岁月;那团火燃在我的心头，那团火是我生命的源泉，那团火是我自信的来源，20年6月15日父亲节我们开展了〃欢乐父亲节〃活动，供应孩子和爸爸沟通沟通的机会，增进父子、父女间的感情。活动目的1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。2、通过亲子嬉戏给父子供应沟通的机会，增进父子、父女间的感情。活动内容：嬉戏，绘画，做手工。活动时间：20—年6月—日16：00-19：00活动地点：—门口活动内容：到场后孩子们先签到，领取活动通行证，然后去各区域进行活动。1、嬉戏区：摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物，孩子们操控遥控小汽车到达对面，碰倒颜料滑动痕迹，产生奇妙肌理画面。胜利到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。2、绘画区：现场供应购物袋，由老师现场指导参与的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。3、手工区：与爸爸一起做模型。用活动方供应的材料，和爸爸一起制作成立体的模型。胜利做出者可把模型带回家做为纪念。父亲节主题活动工作方案5【设计意图】每年6月份的第三个星期天是〃父亲节〃。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是〃世上只有妈妈好!〃幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲也有其温顺的一面，父亲也有着与子女玩耍的渴望。因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应当关怀爸爸，并能用相应的语言表达出来。【活动目的】202年6月—日【活动目标】1.情愿用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。2•理解爸爸工作的辛苦，愿意大胆表达对爸爸的爱。3.观赏散文诗，增进父子间的亲情。【活动预备】.每人带一张自己爸爸的照片。.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。观看自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。【活动过程】.通过提问引出谈话话题。小伴侣，你知道父亲节是哪一天吗?（每年6月份的第三个星期天是〃父亲节〃。广我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今日我们请小伴侣来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?〃•引导幼儿自由交谈。将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后，请个别幼儿在集风光前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的熟悉。.比——比。请幼儿将自己的小手和爸爸的大手（手印）比一比，说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情？.引导幼儿观赏散文诗《我的爸爸》。(1)协作挂图完整观赏一遍。请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉？(2)你喜爱你的爸爸吗?为什么?你在家最喜爱和爸爸做什么？在幼儿谈话过程中，老师为幼儿供应新的谈话阅历