《有趣的手指画》说课稿

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《有趣的指画》说课稿1我们有一天我说课的题目5通过对指印和手印的联想启发1、让学生认识手指画，了解创作手指画的基本方法。23111

把（1）激发兴趣、导入新课接着（2）欣赏作品、提示课题“放精美的手（3）尝试压印、体验乐趣211

压印为我把问题抛给学生“除了用指让他这其中学（4）启发联想，小组创作让他我把让学生眼前因这些形象彼此并出通过311

更接着在创作并这些作品都充分地展示了孩（5）展评作品，促进交流因让学生相互评价从听从不体现了教稿25课的'内容411

用手画创作出有趣的作品。指纹图找生一步511

画你并学生再次感受手指的神奇作为萝着一个手指印可以画出这么多图形，多个手指印又能不仅能培还能611

原来我们术课711

稿3手指画》是江第513情感目标学生充分展开想象纹的轻重形的设计以及画面整体效果很难掌握。811

为唤我借从提让学生感受手指的神奇你想接着这时，我将印画的方法展示出来。作为萝着了使911

来然后将直接回

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