《易错题》初中物理八年级下册第十二章《简单机械》测试卷(答案解析)_第1页
《易错题》初中物理八年级下册第十二章《简单机械》测试卷(答案解析)_第2页
《易错题》初中物理八年级下册第十二章《简单机械》测试卷(答案解析)_第3页
《易错题》初中物理八年级下册第十二章《简单机械》测试卷(答案解析)_第4页
《易错题》初中物理八年级下册第十二章《简单机械》测试卷(答案解析)_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

111341212124..一、选题1.小明用如图所示的装置探究杆的平衡,杠杆重力忽略不计==CO图中所用钩码相同,弹簧测力计均保持竖直方向拉杠杆,使杠杆平衡在图示位置,弹簧测力计的示数分别为、、F,下判断正确的是()A.F﹤﹤﹤

B.=F﹤﹤

C.=﹤﹤F

.﹤F﹤﹤2.如图所示,斜面高=1m,=5m,小车重,沿斜面方向的拉力,小车从斜面底端匀速拉到顶端,不计斜面和小车之间的摩擦,下列说法错误的是()A.拉力F做的功大小等于50JB.面对小车支持力做的功大小等于50JC.面是一种省力的简单机械.面一定不能省功3.如图所示,某工人在时间内将重为800N的体提升2m已知动滑轮的重为,不计绳重和摩擦,则下列计算结果正确的是()A.人施加的拉力大小是C.轮组的机械效率是88.9%

B.端移动的距离是.力的功率为4.某人用同一滑轮组分别将重100N的体速升,动滑轮重20N绳重及摩擦不计,则以下说法错的A.人做的额外功两次相等B.于物体重量不同,因此两次滑轮组的机械效率不同C.次人所做的总功相同.后两次绳自由移动的距离等5.如图所示,杠杆在水平位置衡.在其他条件不变的情况下,下列操作一定能使弹簧测力计示数增大的是

A.将钩码悬挂点向右移B.钩码和弹簧测力计的悬挂点均向左移C.加钩码的个数并将钩码悬挂点向右移.弹簧测力计悬挂点向右移6.人体的某些部分也可以看作杠杆,如托起物体的前臂图.下列图中正确表示手的前臂所受动力和阻力的是图A.

B.C.

.7.一均匀木板,端固定在墙壁的转轴上,木板可在竖直面内转动,木板下有长方形木块C恰好使木块水平放置,如图所示,现有水平力FA向B缓匀速推动,在推动过程中,推力FA.逐渐增大C.小不变

B.渐减小.增加后减小8.如图所示工具在正常使用的程中,属于费力杠杆的是()A.

羊角锤

B.

核桃夹C.

镊子.

裁纸刀9.如图所示,保持杠杆在水平位置平,在其它条件不变的情况下,下列操作中不能使弹簧测力计示数变大的是()A.增加钩码的个数B.钩码悬挂点的位置向左移C.持拉力方向不变,将弹簧测力计向右移.持弹簧测力计悬挂点的位不变,使其向右倾斜10.梯是高层住宅必备的通工具。如图所示是某种升降电梯工作原理图,它由轿厢、对重、电动机、钢丝绳、滑轮等部件连接组成。电动机和对重通过钢丝绳分别给轿厢施加拉力,连接轿厢的两根钢丝绳非常靠近,轿厢与对重的运动方向始终相反(不计钢丝绳重力和一切摩擦)。对重的质量为,轿的质量是,小李一人乘坐电梯,匀速下降时右侧钢丝绳受到的拉力为1650N,则小李的质量为。若还是小李一人乘该电梯匀速上升,右侧钢丝绳拉力。)A.75kg大于1650NB.等C.大于.等于1650N

22111.图所示,一均匀木板AB,端定在墙壁的转轴上,木板可在竖直面内转动,木板下垫有长方形木块,恰好使木板水平放置.现有水平拉力F拉木块,在粗糙水平地面上由B向缓慢运动过程中,拉力将A.变小C.渐增大

B.变.减小后增大12.明在探究影响滑轮组机械率的因素时,猜想滑轮组机械效率与下列因素有关:①被提升的物体的重力;②物体被提升的高度;③动滑轮的重力;④承重绳子的段数。他用相同的滑轮设计了如图所示的两个滑轮组,将重物提升相同高度做对比实验来验证猜想,该实验验证的猜想是()A.①

B.②

C.①②③

.②③④二、填题13.图所示,在力作下,重力为50牛的物体A以0.5米秒的速度在水平桌面上做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数为牛则拉力F大小为牛,所的摩擦力为牛,物体在秒拉力F所的功为____焦,功率_瓦。14.海的城市化建设正在加速行,到处可见大型的车载起重机在繁忙地工作,如图()示。小华在网上查阅了起重机的相关信息,发平块在重机工作时起着重要的作用。请仔细观察比较如图b所示的情景(已知>m)回答下列问题。①平衡块对臂起着平衡的作用,如果被吊货物的质量越大、悬挂点距离中心线越远,则平衡块。②平衡块除要维持吊臂平衡外,还要维持整座塔架平衡。空载时调节平衡块是为了避

免机架绕侧倾翻;满载时调节平衡块是为了避免机架侧倾翻(两空均选填“左或右)15.们把在力的作用下_____动的硬棒叫做杠杆。使用杠杆时,如果杠_____或_____,么杠杆就处于平衡状态。16.图所示,用竖直向上小为100N的力,将重180N物提高1m时,绳子自由端应提高___m,滑轮重.不计摩擦).如图,重100N的物体,以0.1m/s的度在水平面上作匀速直线运动,作用在绳自由端的拉力是N,作用在物体上的水平拉力_________N物体A受到的滑动摩擦力是_________N,内子由端通过的距离_.(不计滑轮及绳重,不计绳与滑轮间的摩擦)18.图所示,用滑轮组把质量的体匀速提升3m若拉力F=,则有用功为J,滑轮组的机械率______%若不计绳重和摩擦,则动滑轮受到的重力为______N19.图所示,一轻质杠杆悬于O,力F作用在B,重为的体悬挂在A点,此时杠杆在水平位置平衡,且物体对地面的压力为10N,若BO=3,则拉力F的小为______N摩擦忽略不计)。

1121112120.明用图示滑轮组在内重为的物匀速提高了3m,用拉力为,该滑轮组的机械效率_。其他条件不变,将重物匀速提升该滑轮组的机械效率将_____。小华同学根据公式

G物动

算出此滑轮组中动滑轮重力为40N,际的动滑轮重力_____(选“”,”或“)。三、解题21.图是搬运砖头的独轮车,车箱和砖头的总重=1200N,轮车的有关尺寸如图所示;运砖头时从A提起独轮车把手的动力是F独轮车在使用时可看作杠杆,请用作图法标出该杠杆的动力臂和阻力臂。推车时,人手向上的F的小是多少?22.图所示,为通往柴府园的部分路段示意图,水平路面AB=200m、坡=120m坡高CD=6m。载客后总重为=1.510

N的交车,轮胎与水路面总接触面积为0.4m2。当它以恒定功率匀速通过段,用时t;以恒定功率匀速通过段时,用时。交车在段段驶时受到的阻力始终是车重的0.01倍。请完成下列问题:(1)请出公交车静止在水平地面时对地面的强;(2)公车通过AB段,牵引力的功率P是多少瓦特?(3)公车通过段,可以看成一个简单机械,即斜面。牵引力做的功就是总功,克服阻力做的功是额外功,克服重力做的功是有用功,求公交车通过BC段牵引力的功为多

少焦耳?(4)该面的机械效率是多少?(结果保留一小数)23.图所示,体重为600N、脚与地面接触面积为0.04的乐站在水平地面,他用500N的力在30s内的重物匀速提升了。计绳重及绳与滑轮间的摩擦。求:(1)提重物前,他对地面的压强。(2)滑组的机械效率及动滑轮的重力。(3)拉做功的功率。24.图,轻质杠杆∶OB=4∶,物体甲重,当杠杆水平平衡时,物体甲对水平地面的压力为,则物体乙重几?调节支点O的位置,使甲对地面的压强刚好为,则调整后杠杆的力臂之比A∶O为多少?请分别对甲、乙进行力分析。25.刚用如图所示的装置在将重为450N的物匀速提升,此过程中拉力F的功率为,求:提升装置所做的有用功;拉力做功;该滑轮组的机械效率。26.明利用如图所示的滑轮组升重物,不计绳重和摩擦。(1若小明用250N的恰好能将重400N的体竖直向上匀速提起,该滑轮组所做的有用功是多少?(2此时滑轮组的机械效率为多大?(3若用此滑轮组将重900N的体竖直向上匀速提升,拉力在这一过程中所做功

11是多少?【参考答案】***试卷处理标记,请不要除一选题1.解析:设钩码重力为,AB=CO弹簧测力计均保持竖直方向拉杠杆,使杠杆平衡在图示位置,根据杠杆的平衡条件可得1

G32

23

G4

G3故可得FF﹤﹤F故选2.B解析:A.不计斜面和小车之间的摩擦,拉力做等于小车重力做功为W=Fs=Gh故正确,不符合题意。B.持力垂直于斜面,与小车运动的方向垂直,做功为0,B错,符合题意;C.面是一种费距离省力的简单机械,故C正,不合题意;.据机械功原理使用任何机都不能省功,斜面也一定不能省功,故D正,不合题意。故选。

3.C解析:由图可知通过动滑轮绳子的段数是2段A不计绳重和摩擦,绳子自由端的拉力F=故A错;B绳子自由端移动的距离故误;C.用功总功滑轮组的机械效率

1(GG)=×(800N+100N)=450N2s=2=2×2m=4m=Gh=Fs

WW

≈88.9%故确;D.力功率P

1800Jt10s

故D错。故选。4.C解析:AB使用同一滑轮组,将物体提升到同一高度,额外功不变,被提升的物重越大,有用功越大,则有用功在总功中的比值越大,机械效率越高A正确,B正;C.功等于有用功与额外功之和,有用功增大,额外功不变,则总功增大,所以错误;D.一轮组,承担物重的绳子段数n不,物体被提升的高度h相,根据,绳子自由端移动的距离相等D正确.5.B解析:A将钩码悬挂点的位置向右移时,阻力不变,阻力臂减小,动力臂不变,由

lFl11

可知,弹簧测力计的示数变小,故A错;B将钩码和弹簧测力计的悬挂点均向左移,阻力不变,阻力臂变大,动力臂变小,由FlFl112

可知,弹簧测力计的示数一定变大,故B正.C.加钩码的个数并将钩码悬挂点向右移时,阻力变大,阻力臂变小,动力臂不变,由

2121FlFl可知,弹簧测力计的示数无法确定,故错;112D.弹测力计悬挂点向右移,阻力不变,阻力臂不变,动力臂变大,由

FlFl112

可知,弹簧测力计的示数变小,故D误;6.B解析:O为点,由于物体的重力为竖直向下,且作在手上,所以物体对前臂的力为阻力F竖直向下,物体在此位置平衡,动力与阻力又在支点同侧,方向须相反为竖直向上,则股二头肌对前臂的力为动力F竖向上,如B选项图所示.故选B.7.A解析:以杆为研究对象,杆受重力和C对它的支持力F,力力臂为l

,支持力的力臂为l

,根据杠杆平衡条件可得Fl=Gl,平力F由缓慢匀速推动木块F的臂在减小,重力及力臂l

均不变,根据杠杆平衡条件可知,在整个过程中支持力在逐渐增大;由于支持力逐渐变大,且力的作用是相互的,所以可知杆对物体的压力也逐渐变大,根据影响摩擦力大小的因素可知和板间、C和地面间的摩擦力逐渐增大,木块速运动,受到推力和摩擦力是平衡力,推大小等于摩擦力大小,由力的平衡条件可知,水平推力F逐渐增大,故A符合题意BCD不符合题意8.C解析:镊子在正常使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆;羊角锤、核桃夹、裁纸刀在正常使用时,属于省力杠杆,C选项符合题意。故选。9.C解析:A.增加钩码的个数时增大了阻力,由

F

Fl2l

可知其它条件不变时,弹簧测力计示数会增大,故此项不符合题意;B.钩码悬挂点的位置向左移增大了阻力臂,由

F

Fl2l

可知其它条件不变时,弹簧测力计示数会增大,故此项不符合题意;C.持拉力方向不变,将弹簧测力计向右移增大了动力臂,由

F

Fl2l

可知其它条件不变时,弹簧测力计示数会减小,故此项符合题意;.持弹簧测力计悬挂点的位不变,使其向右倾斜时动力臂变小,由

F

Fl2l

可知其它条件不变时,弹簧测力计示数会增大,故此项不符合题意。故选。

GGGG10.解析:左侧钢丝绳的拉力为F=G

m

g=400kg×10N/kg=4000N轿厢的重力为G

=m

g=500kg×10N/kg=5000N由题意知F+G

+

所以G

=FFG

代入数值得G

所以小李的质量为m

=

小李g

650N10N/kg

=65kg当小李乘此电梯上升过程中,电梯仍然是平衡状态,所以右侧钢丝绳的拉力还是1。故选。11.解析:以杆为研究对象,杆受重力G和对的支持力F,根据杠杆平衡条件可得=Gl,平力F由向缓慢匀速推动木块F的力臂在增大,重力G及其力臂l均变,所以根据杠杆平衡条件可知,在整个过程中支持力在逐渐减小;由于支持力逐渐减小,且力的作用是相互的,所以可知杆对物体的力也逐渐减小,根据影响摩擦力大小的因素可知C和板、和地面间的摩擦力逐渐减小,拉力和摩擦力是平衡力,由力的平衡条件可知,水平拉力F也逐渐减小12.解析:如图所示,两动滑轮的重力相同,承重绳子段数相同,重物上升的高度相同,所提升的物体重力不同,由控制变量法可知,该实验验证的猜想是滑轮组的机械效率与被提升的重物重力的关系,故A符题意BCD不符合题意。故选A。二、填题13.404020【分析】解析:40【分析】[1]忽绳子与轮间的摩擦以及滑轮、绳子所受的重力,由弹簧测力计的示数可知,绳子的拉力F=。

AAA11AAA11221[2]动轮绳子有效股数=2,原来物体A受水平向左两股绳子的拉力和水平向右摩擦力的作用处于平衡状态,所以物体A受水平向右的摩擦力为f===[3]物A在2s内动的距离为s=t==1m2s内端移动的距离为s==2×1m=拉力所做的功为W===40J[4]拉做功的率为P

W40J=t2s14.离悬挂中心越远左右解析:悬挂中心越远左右①[1]如果被吊货物质量越大、悬挂点距离中心线越远,即被吊货物的重力和力臂都变大,而平衡块重力不变,根据GL=GL可L变大,即平块距离中心线越远;②[2]空载时,因为边的重力与力臂的乘积大,则应调节平衡块防止机架绕左侧轮倾翻;满载时,因为右边货物的重力与力臂的乘积大,则应调节平衡块防止机架绕右侧轮倾翻。15.固定点静止绕支点匀速转动解析:定点静绕点匀速转动能够绕着某个固定点转动的硬棒叫做杠杆;当杠杆保持静止状态或匀速转动状态时,我们称杠杆处于平衡状态。16.20解析:第一空.图中机械为动滑轮,根据动滑轮特点,绳子自由端移动的距离为:s.物体提高1时绳子自由端应提高2m.第二空.根据F

+动

,滑轮重为:G=2G.17.402解析:2由图知道,物体做匀速直线运动,有两条绳子作用在动滑轮上n)承担作用力,不计滑轮及绳重,不计绳与滑轮间的摩擦,由力的平衡条件知道,作用在物体上的水平拉力F=F==;于物体匀速运动,所以,摩擦力等于用在上水平拉力,即==;又因为物运动的速度是v=,以,绳子自由端移动的速度是v=2v=0.2m/s,

st

知道,内绳子自由端移动的距离是sv′t==.

18.80120解析:120有用功W=10N/kg有有用功为1440J。由图可知,总功为=Fs=总滑轮组的机械效率

=

有总

=80%滑轮组的机械效率为。所做额外功W额总有动滑轮的重力G动

W额

动滑轮的重力为。19.5解析:5由题意可知物体对A端的拉力为F25N-10N=15N压由杠杆的平衡条件得拉带入数据得

15N拉320.不变解析:变<[1]小用图示轮组在内将重为60N的物匀速提升了,用拉力为,由图可知绳子的股数为,该滑轮组的机械效率为

=

有用总

GhG60N100%=100%=100%=60%FsFnhnF50N[2]由导公式

=

有用总

GhGhG100%=FsFnhnF可知,该滑轮组的机械效率与物体的重力和拉力的大小有关,与重物提升的高度无关,所

11以,若其他条件不变,将重物匀速提升5m,滑轮组的机械效率将不变。[3]小的推导错误的忽略了摩擦等阻力的影响,所以实际动滑轮的重力应该小于4。三、解题21(1)(2)360N轮车使用时可看成一个杠杆,由支点分作动力作用线和阻力作用线的垂线段,即为动力臂和阻力臂,如图:由杠杆平衡条件得Fl=GlF×1m=1200N×0.3mF=360N答:(1)见解析;人手向上的F的小是。22.Pa;;J;(4)83.3

%【分析】(1)公车静止在水平地面时对地面的压力等其总重,已知轮胎与水平路面总接触面积,利用

FS

求出对地面的压强;(2)根

v

t

求出公交车通过AB段速度,据

f0.01

求出公交车在

段和

段行驶时受到的阻力,公交车匀速行驶时处于平衡状态,受到的牵引力和阻力是一对平衡力,据此求出牵引力,利用

P

WFstt

求出牵引力的功率;(3)公车通过

段时,根据W求克服阻力做的额外功,根据

求出克服重

11P11P力做的有用功,两者之和即为公交车通过

段时牵引力做的功;(4)根

W有用W总

100%

求出该斜面的机械效率。解:公交车静止在水平地面时对地面的压FN对地面的压强F0.4m

52

3.75Pa(2)公车通过段速度v

AB

AB10m/st20s1公交车在段和BC段行驶时受到的阻力fG0.015NN因公交车匀速行驶时处于平衡状态,受到的牵引力和阻力是一对平衡力,所以牵引力Ff3N则牵引力的功率WF1tt1

3

N4(3)由知,公交车在AB

段和

段行驶时受到的阻力相等,公交车通过

段时,克服阻力做的额外功:额外

3N5克服重力做的有用功有用

N6m

5

J公交车通过

段时牵引力做的功总用

额外

J5

J

6

J(4)该面的机械效率

J1.086

83.3%答:公交车静止在水平地面时对地面的压为.75;(2)公车通过

段时,牵引力的功率为.5W;(3)公车通过BC段牵力的功为16J;(4)该面的机械效率是

。23.1.5

Pa;(2)80%;200N(3)100W(1)乐对地面的压力=G=600N

有111有111对地面的压强FN(2)因滑轮组用两段绳子提起物体,所以拉移动的距离为s=2h有用功W=GhJ总功W==500N×6m=3×10J滑轮组的机械效率

2.4J80%3J总额外功W=W-W3J-2.4×10J=6×102J动滑轮的重为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论