高中历史岳麓版经济史第三单元各国经济体制的创新和调整单元测试

2023学年高中历史岳麓版必修二第三单元各国经济体制的创新和调整单元检测（解析版）一、单选题（共16题；共64分）1、列宁说：“当正面攀登受到阻碍、不能前进到山顶时，就要有勇气走一段困难、危险的下山路，去寻找能够登上山顶的新路线。”符合这一思想的做法是（

）A、取消商品贸易，一切生活必需品都由国家集中分配

B、允许本国和外国资本家经营部分中小企业

C、实行高度集中的计划经济体制

D、优先发展重工业，特别加强军事工业的建设2、1928年10月起，苏联开始实施计划经济，到1940年，苏联的工业总产值已跃居欧洲第一位。另一方面，从1934年开始的大肃反运动仅在1937—1938年间就有200多万人受到清洗，其中包括4万多名营级以上的高中级军官。这说明（

）A、斯大林模式利弊已被认识

B、大肃反促成了苏联社会主义建设成就

C、苏联建立起社会主义制度

D、斯大林模式对苏德战争初期利弊并存3、1934年美国国会通过《互惠贸易法案》，规定：由行政部门实施关税减让谈判并与国外政府签署相关协议；以1930年关税法案规定的关税（美国历史上最高关税税率）为标准，总统有最高不超过50%的税率减让和让外国商品维持免税进入美国市场待遇的权利；实行无条件最惠国原则。根据这一法案（

）A、国会丧失贸易立法的权力

B、关税壁垒被废除，实行自由贸易政策

C、行政机构在对外贸易中的权力扩大

D、美国确立了国际贸易体系的核心地位4、有学者认为，新经济政策需要解决苏联经济尽快工业化的市场任务，然而工业化对于每年基本建设投资增长的要求远比新经济政策能给与的要多得多。这表明新经济政策（

）A、恢复了国民经济

B、冲击了国有企业

C、滞后于形势发展

D、推动了一五计划5、哈耶克在《通往奴役之路》（1944年出版）中指出：“由于生产资料掌握在独立行动的人的手里，所以没有人有控制我们的全权。如果生产资料都落到一个人手里，不管它是属于整个‘社会’的，还是属于独裁者的，谁行使这个管理权，谁就有全权控制我们。”对于哈耶克的主张，下列分析合理的是（

）A、与凯恩斯主义理念相一致

B、在20世纪70年代后受到重视

C、反对私有制，推崇公有制

D、提倡民主政治，反对极权政治6、罗斯福总统的幕僚塞缪尔·罗森曼多年后回忆，当时国会满是总统的政敌，企图阻扰其振兴经济方案通过，但每当利用“炉边谈话”通过收音机向民众进行广播后，这些国会议员都收到潮水一般的选民信件，催促他们支持总统的方案，这成了总统的秘密武器。这说明（

）A、总统魅力决定新政成败

B、舆论导向有较大盲目性

C、国会决议受到传媒左右

D、政府公关借力大众传媒7、小王在查阅苏俄（联）相关资料时发现了一段史料：“一些以前经商的公民应约来到指挥部，据说是要他们来为劳动义务登记的。在这些公民登记时，他们遭到拘留并被送往兵营等候派往前线。”这表明了当时苏俄（联）（

）A、力图推行国家资本主义

B、推行战时共产主义政策

C、国内出现了政治多元化

D、正忙于应付德国的进攻8、《全国工业复兴法》规定：凡遵守法规的企业在其产品上贴“蓝鹰”标记，以示守法和致于复兴。几周之内，250万雇主签署了这个法规，全国近90%的企业参加了“蓝鹰”运动。“蓝鹰”运动（

）A、消除了企业间的盲目竞争

B、有利于企业的合法规范经营

C、是企业国有化的调整过程

D、加强了社会保障体系9、苏联在实现国家工业化的过程中，迫使民族地区搞单一经济，经济发展严重失衡。如阿塞拜疆发达的石油业、旅游业和棉花生产业的主要收入都归国家所有，且失业率很高。材料实质上反映了苏联工业化建设（

）A、片面发展重工业

B、区域分工，经济单一

C、高度集权，侵犯人权

D、片面强调国家利益10、下图为美国威廉·格罗伯在20世纪30年代所画的漫画《名利场——“布条”为新政的各种机构与立法》，该漫画说明（

）

A、作者对新政举措基本上持反对态度

B、作者对新政举措基本上持赞同态度

C、经济大危机束缚了美国经济发展

D、新政使总统的权力受到太多束缚11、富兰克林·罗斯福是美国历史上第一位利用“炉边谈话”向人民阐释其施政方针的总统。罗斯福在第六次“炉边谈话”中提到要使人民拥有“免于匮乏的权利”。下列哪个法令的颁布最能体现这一理念（

）A、《农业调整法》

B、《全国工业复兴法》

C、《全国劳工关系法》

D、《社会保险法》12、“（20世纪）30年代中期或者说末期的苏维埃社会……是独特的、建筑在三个基本原则下的非资本主义发展模式：工业化、国家管理经济、社会主义国家。”苏联开辟的不同于西方的“非资本主义发展模式”，其特征是（

）A、依靠本国积累工业发展资金

B、农业、轻工业、重工业按计划协调发展

C、以公有制为主体，多种所有制并存

D、不断提高人民生活水平，提高劳动积极性和创造性13、1921年4月，列宁在《论粮食税》中明确提出“重新审查和修正关于投机倒把活动的一切法令。这样才能做到把某种程度上不可避免的、而且为我们所必须的资本主义发展纳入国家资本主义的轨道”。据此判断，列宁（

）A、肯定市场和商品货币关系的作用

B、主张集中人力物力保障战时需要

C、赋予了一切投机倒把活动的合法性

D、以计划经济形式改造资本主义制度14、通货膨胀主要表现为一定时间内，某经济体中的物价水平持续增长，货币持续贬值。下表是1961～1987年的美英法三国年平均通货膨胀率。对该表解读符合实际的是（

）

A、“混合经济”的实施使得60年代三国通货膨胀率较低

B、福利支出大幅减少造成70年代三国通货膨胀率较高

C、“新经济”的出现带来80年代初三国通货膨胀率下降

D、减少政府干预导致80年代中期三国通货膨胀率下降15、苏共中央九月全会(1953年)和七月全会(1955年)决议的核心是力求改变经济发展的先后次序，使劳动成果与个人利益关系的刺激因素起作用。这表明苏联（

）A、决定废除实物配给制

B、决定纠正斯大林体制弊端

C、生产动力不足已显现

D、暂时放弃优先发展重工业16、王晓华《从罗斯福新政看美国政府如何应对经济危机》写道：“据1932年9月美国《幸福》杂志估计，全国有3400万成年男女和儿童没有收入，占人口总数的28%”“从1929-1933年，全国仅罢工就有大约3000次。”为此，罗斯福政府（

）A、致力于国家工业的复兴

B、推行“以工代赈”

C、实施农业减耕减产政策

D、整顿财政金融体系二、材料分析题（共2题；共30分）17、国际货币体系演变历史，就是国际货币形态和汇率制度的变化过程。阅读下列材料：

材料一：美国当年走出大萧条靠的是罗斯福新政，而罗斯福新政的另一面就是中国的白银危机和严重的经济危机。……新政直接导致了世界白银市场的价格大涨，白银每盎司价格从1932年的0．27美元上涨到1933年4月的0．45美元，到1935年更升至0．67美元。

——摘编自郎咸平《新帝国主义在中国》

材料二：面对两次世界大战期间国际金融体系的混乱，各国汇率的任意波动，各个国家更加怀念传统的国际金本位制。……1943年9月至11月，英美两国代表在华盛顿就战后货币体系问题进行会谈。由于英美两个国家经济、政治实力相差悬殊，双方会谈的结果是采用“怀特计划”，吸收“凯恩斯计划”中的一些成分。

——李增刚《国际货币体系演变及现实困境的政治经济学分析》

材料三：布雷顿森林体系崩溃，牙买加体系建立，各国货币不再规定含金量，黄金也不再用于官方结算，黄金的货币使命终结。……而当前美元仍然占各国外汇储备的65%左右，国际外汇交易的40%以上，国际贸易结算的50%以上，……现行国际货币体系是一种浮动汇率体系。……弹性化、多样化的汇率制度符合国际经济一体化、资本流动量剧增，各国发展特色化的客观要求，外围国家尤其是发展中国家在经济开发、资本项目自由兑换化的过程中，汇率制度的弹性化为其保持货币政策的相对独立性提供基础前提。

——朱丰根、朱延福《现行国际货币体系基本特征与问题分析》

请回答：(1)据材料一并结合所学知识，指出引发“大萧条”的标志性事件，以及新政中“导致世界白银市场价格大涨”的措施。(2)据材料二，概括指出二战后世界货币体系建立的原因。结合所学知识，指出该体系是如何解决汇率问题的。(3)据材料三，指出牙买加体系与布雷顿森林体系在货币形态和汇率机制上的变化，这种变化反映了什么实质问题？(4)20世纪80年代以来，世界性的金融危机频繁爆发。这种现象的出现说明了什么？18、阅读下列材料，回答问题。

材料一：“养老”在中国古代的礼制中有着重要的地位。据《礼记·王制》记载：“殷人养国老于右学，养庶老于左学；周人养国老于东胶，养庶老于虞庠。”汉代，统治者强调以孝道治理天下。《王杖诏书》中规定：70岁以上的老人，朝廷赐给手杖。凭此杖，老人可享受600石俸禄的官吏待遇。同时在乡里设三老，选地方年长且德高望重者任职，负责教化地方，解决民间纠纷。唐宋以后，保持了由皇帝宴请老人的习俗，称为“观酺”。如康熙六十大寿时，举办“千叟宴”，宴请天下老人。同时在全社会旌表高寿老人，对于年过百岁者，“照例给予建坊银，赠‘升平人瑞’匾额”。

——摘编自刘松林《古代中国的养老制度》

材料二：现代社会保障制度发源于德国。德国俾斯麦时期，分别于1883年、1884年、1889年颁布了疾病、工伤、老龄和伤残三项法案，建立了三项保险制度。这一立法颁布后，很快被其它国家纷纷效仿。西方各国的养老保险，既有政府强制实行的基本养老保险，也有企业实施的保险，以及个人自愿参加的商业保险。1935年，美国通过了《社会保险法》，养老保险覆盖了95%的工薪阶层。英国在二战后实施了全民保障、全面保障。英国居民个人一生中都要与社会保障制度发生或多或少的联系，国家强制所有在毕业离校年龄和退休年龄之间的公民参加养老保险。

——摘编自赵书博《西方国家养老保险制度研究及借鉴》(1)根据材料一，二，分别概括中国古代养老制度和西方养老制度的特点。(2)根据材料并结合所学知识，说明两种养老制度出现的社会背景及其共同价值。

答案解析部分一、单选题1、【答案】B

【考点】战时共产主义政策和新经济政策

【解析】本题考查社会主义建设道路的初期探索。根据材料信息可以判断出A项说法是战时共产主义政策的内容，不符合题意；C、D两项说法是斯大林执政时期的政策，不符合题意；B项说法符合题意，新经济政策允许本国和外国资本家经营部分中小企业，本题答案为B。2、【答案】D

【考点】“斯大林模式”

【解析】本题考查斯大林模式。材料一方面反映了从1928年起，苏联在斯大林的领导下成功完成了两个五年计划和开展了第三个五年计划，到1940年苏联工业总产值已跃居欧洲第一位；另一方面由于对斯大林的个人崇拜和民主法制受到践踏，从1934年开始的大肃反运动仅在1937至1938年间就有200万人受到清洗，其中包括4万多名高级军官。可见斯大林模式的推行，一方面为苏联反法西斯战争提供重要的经济基础，另一方面所造成的巨大军事力量的损失对反法西斯战争产生了不利的影响，表明斯大林模式对苏德战争初期利弊并存，故选D。A在材料中无体现，B说法明显不符合史实，故排除；C与材料信息无关，故排除。3、【答案】C

【考点】罗斯福新政

【解析】本题主要考查罗斯福新政，旨在考查学生对教材主干知识的迁移能力和准确解读材料有效信息的能力。根据所学知识可知，A项表述“丧失”不符合史实和题意，排除；B项表述“被废除”不符合史实和题意，排除；根据材料文字“由行政部门……谈判并与国外政府签署相关协议”“总统有……权利”可知，C项表述符合题意，正确；D项表述不符合题意，排除。4、【答案】C

【考点】战时共产主义政策和新经济政策

【解析】本题主要考查的是新经济政策的影响。据所学可知新经济政策在特定阶段能够恢复国民经济，能够促进经济的发展，但材料中并没有涉及，故A项排除；新经济政策是利用市场和商品货币关系来发展经济，只是部分恢复私营企业，但并没有在很大程度上冲击国有企业，故B项排除；工业化对于每年基本建设投资的要求远比新经济政策能给的要多得多，由此可以看出此时新经济政策并不能很好适应于经济发展，已经滞后于经济发展的形势，故C项正确；不能很好适应于经济发展，就不能推动一五计划的发展，而且材料中并没有提到新经济政策对于一五计划的影响，故D项排除。5、【答案】B

【考点】当代资本主义的新变化

【解析】本题主要考查的是战后资本主义的新变化。凯恩斯主义主张经济的自由发展，认为市场中有一只无形的手可对经济自由调控，很明显材料中说的是有人控制我们的经济发展，故A项排除，20世纪70年代后经济发展经历了滞胀时期，人们因此而认识到不仅需要对经济进行控制，但同时也要给予经济发展的自由空间，由此可知B项正确，欧洲发展的是资本主义经济，其本质就是经济的私有，故C项排除；材料中涉及的是经济方面，并没有谈到政治方面，故D项排除。6、【答案】D

【考点】罗斯福新政

【解析】本题主要考查罗斯福新政。新政的成败并不是总统魅力决定的，故A项错误；材料反映媒体的作用，并不是消极影响，故B项错误；国会决议一定程度上会受到传媒影响，不能说是左右，故C项错误；从材料可知，罗斯福借助传媒的作用让民众知道他的方案，故D项正确。7、【答案】B

【考点】战时共产主义政策和新经济政策

【解析】本题主要考查战时共产主义政策。根据材料“一些以前经商的公民应约来到指挥部，据说是要他们来为劳动义务登记的”可以判断，此时属于战时共产主义时期，取消一切商品贸易，故A项错误；战时共产主义政策的内容之一就是实行强制性义务劳动，故B项正确；战时共产主义政策是苏俄取得政权后的一项临时措施，故C项错误；苏俄成立后主要敌人是协约国军队和国内叛军，故D项错误。8、【答案】B

【考点】罗斯福新政

【解析】本题主要考查罗斯福新政，旨在考查学生对教材主干知识的迁移能力和准确解读材料有效信息的能力。根据材料文字“凡遵守法规的企业在其产品上贴‘蓝鹰’标记，以示守法和致于复兴”并结合所学知识可知，“蓝鹰”运动有利于企业的合法规范经营。A项表述“消除了”不符合史实和题意，排除；B项表述符合题意，正确；C项表述“企业国有化”不符合史实和题意，排除；D项表述与题文信息无关，不符合题意，排除。9、【答案】D

【考点】“斯大林模式”，从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革

【解析】本题主要考查苏联的社会主义建设。材料中提到“石油业、旅游业和棉花生产业”，不是强调片面发展重工业，排除A；“区域分工，经济单一”是现象，不是实质，排除B；“侵犯人权”与题干无关，排除C；结合材料“迫使民族地区”“主要收入都归国家所有”可知实质是在强调国家利益，故D正确。10、【答案】A

【考点】罗斯福新政

【解析】本题考查罗斯福新政。解答本题的关键是时间信息“20世纪30年代”和“新政”一词，因此A项说法正确，“布条”严重限制了图中人物的自由；B项说法错误，可以排除；C、D项说法材料体现不出，可以排除。本题答案为A。11、【答案】D

【考点】罗斯福新政

【解析】本题主要考查罗斯福新政。1935年，罗斯福签署了“社会保险法”，为失业者和老年人提供了救济金和养老金，符合材料中“使人民拥有‘免于匮乏的权利’”，故本题答案为D项；A项是政府用行政手段调整农业政策；B项是政府加强对工业的计划指导；C项是保障工人的基本权利，提高工人政治地位。12、【答案】A

【考点】战时共产主义政策和新经济政策，“斯大林模式”

【解析】本题主要考查从“战时共产主义”到“斯大林模式”。20世纪30年代中期苏联社会主义发展模式是优先发展重工业，由农业和轻工业为重工业的发展提供资金，在经济体制方面实行单一的公有制，实行高度集中的计划经济。这种模式导致了农业和轻工业处于落后状态，人民生活水平提高缓慢，农民的生产积极性不高，故B、C、D三项表述均错误；由此本题答案为A。13、【答案】A

【考点】战时共产主义政策和新经济政策

【解析】本题主要考察战时共产主义政策和新经济政策。从时间和“为我们所必须的资本主义发展纳入国家资本主义的轨道”等信息可以看出，这一时期允许资本主义存在，故为新经济政策，而新经济政策的特点是肯定市场和商品货币关系的作用，故A正确。14、【答案】D

【考点】当代资本主义的新变化

【解析】本题考查后当代资本主义的新变化。经过战后的调整，资本主义经济出现了战后发展的黄金时期，但由于政府的过度干预，导致资本主义国家出现经济发展的滞涨时期，为了解决生产停滞与通货膨胀的矛盾，资本主义国家又进行了新的调整，减少对经济的干预，目的是使生产关系适应生产力的发展。故选D.15、【答案】C

【考点】从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革

【解析】本题主要考查二战后苏联的经济改革。二战结束后，斯大林模式的弊端日益显露。根据材料“改变经济发展的先后次序，使劳动成果与个人利益关系的刺激因素起作用”得知当时苏联由于农业集体化消极影响导致粮食短缺，农民没有生产积极性，人民生活水平得不到提高，生产动力不足，故答案为C；A项是新经济政策内容；B项的“纠正”、D项的“放弃”表述错误。16、【答案】B

【考点】罗斯福新政

【解析】本题考查罗斯福新政。“以工代赈”是指政府通过大力举办公共工程以解决就业问题，故B项正确。题中提到的失业人数与罢工情况，与工业复兴没有关系，故排除A项；实施农业减耕减产、整顿财政金融与失业人数与罢工情况并无直接的关系，故C、D两项错误。二、材料分析题17、【答案】（1）事件：华尔街股市。

措施：美国放弃金本位制；实行美元贬值。

（2）原因：国际金融秩序混乱；美国成为头号强国。

解决：美元与黄金挂钩；各会员国货币与美元挂钩（保持固定汇率）。

（3）变化：货币形态：从黄金货币化到黄金非货币化；汇率机制：从固定汇率到浮动汇率；实质：美国霸权地位的动摇（经济多极化）。

（4）说明：现行国际货币体系存在着问题；经济全球化的不断加强。

【考点】1929至1933年资本主义世界经济危机，罗斯福新政，资本主义世界经济体系的形成

【解析】本题考查空前严重的资本主义世界经济危机和战后资本主义世界经济体系的形成。第（1）问，本题考查空前严重的资本主义世界经济危机。第一小问，根据所学知识可知引发“大萧条”的标志性事件是1929年10月24