《故乡恋情》音乐教学教案_第1页
《故乡恋情》音乐教学教案_第2页
《故乡恋情》音乐教学教案_第3页
《故乡恋情》音乐教学教案_第4页
《故乡恋情》音乐教学教案_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《家乡恋》音乐教学案?

5篇,!1助势动不同能

界--------师说,你对生师泰国边简洁介即合(泰人敬.,萨瓦的曲)师

本首歌曲感)-------由于遍)生生在大歌。表示结束)师11.师跟。生听)12.(师在大)着歌纸边奏目的-ox____

师教师难尽)跟音师可歌家

师信任时鸣----------------------”了远方游的在、针对学音、歌曲处

、感受不可以接2、初步感、能主动、唱好弱漂教学过、师生问

??师学生!、学生说、泰国风体眼静稳健,的一)、歌曲第、今日老?播)学)老师启发静)、是啊,

(播),(4/4拍),?你?这(老)、我们一老、通过哼线它的)?点出)(学)、下面老)、你们能?)二)、歌曲第、家乡在,?发它表?)、是啊,旋(填)

3、结合乐谱听老师弹一遍旋律,你还发觉了什么音乐记(点号(填)4、这第二乐段旋律大跳的音程、高位置的音区、及变音记号的!(老师示)5体吗??(三1、下?(播放))其中的?()用ABA2、这样的一种曲式结构在书写时威力便利,可以以这样的方式出完整乐谱吗?示3、让我们依据三段的进行,用两种不同的情绪完整演唱歌曲。(一1、老师想跟同学们合作来唱这首歌曲,请同学们演唱歌曲,听?()老()听起来像?(学生说感受乡的思念延

并!播)这?欢?2你能吗?学生自由)都是从头(示)、总结:是可制、同样表?老?、总结:

3听印)教学目、音助音、能用轻、能以独学重、熟识具、为不同、以导游、和学生

、媒体出之、导入师”、新歌教音受?部”老学A用5和升4音高。、拓展歌学生曲A段师请)为一听哪

老和扭)、赏识、同4学能情家、熟识八(X00)(X)

、常规练23455432~同我们歌?老十(XX00)哼演朗用小老学们自己的家教学反]5学00并与

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论