2023年度中考二轮复习标点符号

第48页2023-2023学年度中考二轮复习标点符号专项练习2023-2023学年度中考二轮复习标点符号专项练习题号一总分得分选择题〔每题2分〕1．以下句子中，标点符号使用正确的一项为哪一项〔〕A．人生在世，是追求纸醉金迷的物质享受？还是追求宁静淡泊的精神境界？B．歌曲“最炫民族风〞具有浓郁的生活气息和民族特色，深受广阔青少年喜爱。C．“我本来是没有方案使用林书豪的，但这家伙每天都在努力。〞纽约尼克斯主教练说：“是他站出来抓住了时机。〞D．说什么“山不在高，有仙那么名〞，我却道“山不在名，有泉那么灵〞。2．以下句子的标点符号使用正确的一项为哪一项A.每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛法〞——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。B.面对这个问题，他很快陷入了沉思，因为他真的不知道有关部门会不会及时处理，会不会还像以前那样互相推诿？C.?春蕾杯?是由中国儿童少年基金会、中国红十字会总会主办，由首都师范大学?作文导报?承办的一个面向全国中小及各职高、中专学生的作文赛事。D.我特别喜欢杜甫的诗句“朱门酒肉臭，路有冻死骨〞，因为它形象地揭示出贫富悬殊的社会现实。3．以下句子中标点符号错误的一项为哪一项〔〕A．花儿为什么这样红？人们一边赞叹，一边不免提出疑问，寻求科学的解释。B．古人说：“见怪不怪，其怪自败。〞沙漠里的一切奇怪现象，其实都是可以用科学的道理来说明的。C.?泥人张?节选自?俗世奇人?。〔作家出版社2023年版〕D．在我的身旁还有阳光照着——虽然炙热，但光线已经很暗淡了。4．以下标点符号用法不正确的一项为哪一项〔〕A.我哪里比得上她呀！B.张华考上了北大，在化学系学习；李萍进了中等技术学校，读机械制造专业；我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。C.今年的暑假，你是打算去北京旅游呢？还是去深圳旅游？D.屈原的诗句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索〞应成为我们不懈追求的箴言。5．下面有关判断，错误的一项为哪一项〔〕A.“养眼〞即好看，“PK〞即挑战〔单挑〕，两个加点的网络用语的解释都是正确的。B.古代把山的南面或水的北面叫做阳，山的北面或水的南面叫做阴。C.“岁寒三友〞是指：松、竹、梅。D.“注意上面，〞王悦说：“上面有块土掉下来了！〞这句中使用的标点符号全部正确。6．以下标点符号使用恰当的一项为哪一项〔〕A．朋友——是送给自己的心爱的礼物。B．“这么晚了你上哪儿去？〞妈妈说，“马上就要吃饭了。〞C．去好呢？还是不去好呢？D.写研究性文章跟文学创作不同，不能摊开稿纸搞“即兴〞。〔其实文学创作也要有素养才能有“即兴〞〕7．下面句中的标点符号，使用不正确的一项为哪一项A.“中国梦〞的实现，需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。B.有位哲人说过：“这个世界上，最重要的就是阳光、空气、水和笑容。C.给成功者一个微笑，那是赞赏：给失败者一个微笑，那是鼓励。D.挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士。8．下面各句中，标点符号使用标准正确的一项为哪一项〔〕A.“在考场上千万别慌，〞老师再三叮嘱说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。〞B.我们吟诵着毛泽东的?沁园春·雪?，怎能不激起心中的豪迈之情？将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦〞中去呢？C.麻城的杜鹃花海，织就了大地斑斓的锦嶂，黄梅的戏曲，婉转了世间动人的情感，武穴的酥糖，甜蜜了心头美丽的梦想。D.过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。9．以下各句中，标点符号使用全部正确的一项为哪一项A.读了“钢铁是怎样炼成的〞，我感受到人生使命是那样庄重儿迫切。B.孟子说：“斧斤以时入山林〞。就是说，伐木要择时，不能滥砍、滥伐。C.家园——这个饱含深情的温暖词汇，其根底全在于良好的人际关系。D.很多东西溢满了我的心：草木、鸟兽、云彩等┄┄，成为内心的永恒。10．以下句中标点符号使用不当的一项为哪一项()A．昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种。她雍容典雅，仪态万方；她影响深广，美名远扬。B．“春雨惊春清谷天〞，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。C．对联——汉语特有的文学形式，通常用毛笔竖着写。贴挂时，上联居右，下联居左。D．古人题咏枫桥，除?枫桥夜泊?外，杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧，暮烟秋雨过枫桥〞。11．以下语句中标点使用正确的一项为哪一项〔〕A、小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。B、人们在思考：网络技术开展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？C、大屏幕上闪现出世博会159年来人类智慧的结晶：电灯、磁悬浮列车、航天器……这一刻，“一切源于世博会〞的理念得以彰显。D、“到底去不去呀?我的小祖宗!〞妈妈“咚咚咚〞地敲着我的房门，“人家来电话催好几趟了，你倒是给人家一个回话呀!〞12．以下句子中标点符号使用正确的一项为哪一项A.我这个人到了陌生的地方就容易晕头转向，不知道哪是东，哪是西？B.在两幅画前我感到了一种心灵的震撼，也许是到达了与艺术家的“心有灵犀一点通。〞C.晚上，屋里静悄悄的，只听见父子俩的翻书声和窗外三、四只蟋蟀的鸣叫声。D.他又要所有的草灰〔我们这里煮饭是烧稻草的，那灰，可以做沙地的肥料〕，待我们启程的时候他用船来载去。13．以下句子中标点符号使用正确的一句是()A．2023年“青歌赛〞上，歌手王晰凭借其出色的嗓音一举夺得流行组唱法冠军，被著名歌唱家韦唯誉为“低音王子〞。B．今天下午第四节课，我班进行了大扫除。劳动委员安排第一二两组同学清扫了教室，安排第三四两组同学清扫了包干区。C．陈光标先生为什么要高调行善并决定“裸捐〞？是有意炒作自己呢？还是要吸引更多的人来关注慈善事业？D．“遇到危险情况时，〞校外平安辅导员告诉我们说:“最重要的是要保持镇定。〞14．以下句子中标点符号使用正确的一项为哪一项〔〕A、扬州城东新区的建设工作刚刚启动时，许多市民都纷纷打听广陵大桥在哪里建？居民小区的住房质量能不能得到保证？B、语言，是人们用来抒情达意的；文字，是人们用来记言记事的。C、为了提高基层公务员待遇，国务院最近公布了“公务员工资制度改革实施方法〞。D、“衣沾缺乏惜，但使愿无违。〞的诗句，出自晋代诗人陶渊明的?归园田居?一诗。15．以下句子中，标点符号使用正确的一项为哪一项()A．后来发生了分歧，母亲要走大路，大路平顺，我的儿子要走小路，小路有意思。B．每年清明节，人们总要用扫墓、植树等方式来祭奠先人〔一般在公历4月5日前后〕。C．“我不会杀猪了，〞胡屠户道：“有我这贤婿，还怕后代子靠不着怎的？〞D．花儿这样红，是大自然的杰作，更是人工培育的成果。16．选出标点符号完全正确的一项A.这时候，什么苍松啊，翠柏啊，碧梧啊，修竹啊……等都挽不住游人。B.“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国……〞伴着“歌唱祖国〞的乐曲，大家挥动着手中的彩旗、气球为航天英雄送行。C.西起九江〔不含〕，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。D.人们认为这样会破坏这座具有800年历史的古建筑的风格，“既毁了罗浮宫，又毁了金字塔。〞17．以下句子标点符号使用没有错误的一项为哪一项〔〕A．根据某地××局的一项调查：在被统计的145条流经城市的河流中，严重污染的有46条，重度污染的有24条。B．城市河流的污染物主要有石油类；挥发酚；氨氮和汞等。C．他擦了擦脸上的汗，快乐地说：“我们终于到家了。〞D．伫立旷野，苍穹弥漫着难言的静穆。流连溪畔，水月传达着无尽的忧思。18．以下句子中标点符号使用正确的一项为哪一项A．在两幅画前我感到了一种心灵的震撼，也许是与艺术家“心有灵犀一点通。〞B．雅安地震时，李克强说：“按照5·12汶川大地震时的政策，每人每天补助1斤粮食、10元钱。〞C．中医认为，荠菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目……等祛病养生成效。D．对联既有雅的，也有俗的，既有严肃的，也有谐趣的，既有喜庆的，也有悲怨的。19．以下句子的标点符号使用正确的选项是A．山海关，这号称天下“第一关〞的山海关！B．山海关，这号称：“天下第一关〞的山海关！C．山海关，这号称“天下第一关〞的山海关！D．山海关！这号称天下第一关的山海关！20．以下句子的标点符号使用正确的一项为哪一项A．“飞流直下三千尺，疑是银河落九天〞。李白的这两句诗极为生动地描绘了庐山雄伟壮观的瀑布景象。B．种庄稼，种蔬菜，是足食的保证；纺羊毛，纺棉花，是丰衣的保证。C．他教我写作，给我讲怎样选材？怎样构思？怎样开头……D．“在考场上千万别慌〞，老师再三对我们说：“做题前一定要认真审题，看清题目要求再作答。〞21．以下句子中，标点符号使用正确的一项为哪一项A．创造，是人类智慧高度开展的结晶；创造，也是翻开成功大门的钥匙。B．“这不是我们的狗，〞普洛诃尔接着说：“这是将军哥哥家的狗。〞C．我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚决不移地走下去。D．一个十三、四岁的孩子，怎么可能不犯错呢？22．以下句子中标点符号使用正确的一项为哪一项()A、明天下雨，我是骑车子去学校呢？还是乘公共汽车去学校呢？B、教室里有四、五十个学生。C、通过看地图上等高线的分布和疏密情况，可以知晓大致的地形：等高线越密集，这一带的地势越陡；等高线越稀疏，这一带的坡度越缓。D、“且慢，让我来看一看罢〞，他于是往来的摸了一回，直起身来说道：“偷我们的罢。〞23．以下句子的标点符号使用全都正确的一项为哪一项〔〕A．细数一年的忙忙碌碌，有多少成为了我们岁月的珍藏？回忆一年的点点滴滴，又有几何镶上了人性的金边？我们是为这黑夜的绵长击鼓欢呼，还是为明天的曙光呐喊助威？B．“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜〞。即使在艰难困顿之中，诗圣杜甫忧国忧民的情怀还是表现得淋漓尽致。C．这大概就是懦弱者和坚强者的区别：前者在困难面前不战自退，后者总是直面困难，并勇敢地跨越一道道樊篱。D．几个爱好文学的青年，就在老人的关爱、提携下慢慢开花、结果，终于进入了那向往已久的艺术殿堂。24．以下标点符号使用错误的一项为哪一项A．我们学校的规模不算太小，全校大概有一两千名学生。B．“你看这布华美不华美？〞那两位老实的官员说：“陛下请看……〞C．创造，是人类智慧高度开展的结晶；创造，也是翻开成功大门的钥匙。D．我真不知道他是干什么的。25．以下标点符号使用有错误的一项为哪一项A.松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。B.两千多年前，汉朝初年的?尔雅?一书中，便有“獏体色黑驳，食竹〞的记载。C.生日！今天是我的生日？她自己都忘记了。D.鲁迅写的：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。〞应作为我们的座右铭。26．以下句子标点使用，正确的一句是〔〕A有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央；没能耐的，吃素，发蔫，靠边呆着。B王老师走进初三〔6〕班教室，问道：“作业写完了吗？同学们。〞C为了对演出市场及演员进行标准和管理，文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行方法〞。D请以?我和祖国?为题，写一篇文章。要求：文体不限，字数在800字以内，严禁抄袭。27．以下句子中标点符号使用有误的一项为哪一项〔〕A．“妈，你不去，我会害怕的。〞彤彤说，“你在台下看着我，我就有底气了。〞B．在广州的花市上，牡丹、水仙、梅花、山茶、墨竹……等等，春秋冬三季的鲜花都挤在一起了。C．今天大扫除，谁擦黑板，谁扫地，都由卫生委员决定。D．作为学者的闻一多先生，做了也不说；作为革命家的闻一多先生，说了就做，言行一致。28．以下标点符号使用有错误的一项为哪一项A.物理学家在研究物质结构的时候，也遇到了一个类似的问题：最里面是什么？B.我想一个两全的方法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。C.俄国大文豪屠格列夫写过一篇脍炙人口的散文诗，题目就叫?俄罗斯语言?。D.“最美丽的女机长〞“最年轻的女机长〞的称号，一下子在网上火了起来。29．以下句子中标点符号使用不正确的一项为哪一项()A．进山方知泉水非止一脉，前后左右，草丛石缝，几乎无处不涌，无处不鸣。B．原来，这是200多年前，引自锡兰国〔今名斯里兰卡〕的两棵菩提树。C．寺内一口千人锅，直径近2米，可容1100升，颇为引人注目。D．当地的同志告诉我，鼎湖山的森林，虽经历代变迁而未遭大的破坏，还有赖于庆云寺的保护。30．以下各句中，标点符号的使用符合标准的一项为哪一项()A．据统计，中国互联网网民人数已超过3.3亿。互联网对大至国家政治，经济，小至个人学习，生活的影响是无法估计的。B．写文章应该重点突出，详细清楚。哪些事例要详写？哪些事例要略写？那么要服从中心思想的需要。C．两年后的春天，我们又到南山上种了六棵树，三棵松树，两棵云杉，围着一棵桂花。D．“牺牲〞一词原是对做祭品的牲畜的通称，如“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信〞〔«左传·曹刿论战»〕，后来“牺牲〞的意义转化了。31．以下标点符号使用有错误的一项为哪一项〔〕A.不是每道江流都能入海，不流动便成了死湖；不是每粒种子都能成树，不生长便成了空壳！B.面对发射导弹的威胁，人们不禁疑心：朝鲜到底是在维护国家主权，还是扰乱地区和平？C.“入那么恳恳以尽忠，出那么谦谦以自悔。〞表露了李克强总理要为民尽忠尽职尽责的决心。D.“希望同学们珍惜现在良好的学习环境，全面开展。〞胡锦涛充满期待地说，“我相信，长江后浪推前浪，一代更比一代强！〞32．以下句子中的标点符号使用正确的一项为哪一项A．小明不明白，为什么要辛辛苦苦读书？更不明白，怎么样把书读好？B．阅兵大典就看看精神：横线、纵线、斜线、线线笔直，枪线、胸线、脚线、线线壮观。C．专家一致认为：世界经济复苏有两个支柱：一是政府对经济的干预，一是亚洲经济体的引领。D．王维的?竹里馆?写人物活动，只用六个字组成三个词，就是“独坐〞“弹琴〞“长啸〞。33．以下句子中的标点符号使用正确的一项为哪一项A．“阳光体育活动方案〞，目标就是“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子〞。B．“唱得真好！〞一个声音响起，“谢谢，你让我度过了一个愉快的夜晚。〞C．西湖之美在于精致而大气，她宛如江南女子尽显柔美情怀；又像热血男儿袒露宽阔胸怀。D．老师最终还是没有告诉我们应该站在哪儿？什么时候到那儿？34．以下句子标点符号使用正确的一项为哪一项A．这次台湾的水果免税进入大陆，有台南的荔枝、龙眼、菠萝蜜、台中的香蕉、台北的苹果等等。B．辛弃疾有句词：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处〞，王国维以此描述钻研学问的一种境界。C．桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映：好一派万紫千红的灿烂春光。D．要在城西建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建？那里的近千株古树将怎么办？35．以下句子中标点符号使用都正确的一项为哪一项A．在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量，热情的火焰和胜利的信心。B．“爱是不是太阳？〞我指着阳光射来的方向问：“是太阳吗？〞C．高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的里话，“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。〞D．“最美人物〞说起来很远，其实如果你留心，他们就在我们身边；“最美事迹〞也在时刻发生，就像昨天上午，在河里勇救落水老太的程师傅。36．以下各句中，标点符号运用正确的一项为哪一项()A．吴名早上跟我说，“他脚崴了一下，今天不能来上课了。〞B．农历新年的习俗可多啦，贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣……等等，处处呈现祥和、热闹的气氛。C．小李见他笑得有点异样，就问：“怎么了？你。〞他回复说：“没什么，别多心。〞D．?旧约·创世纪?中说：“神以本身的形象创造了人。〞该当倒过来说才对，即“人以本身的形象创造了神〞。37．以下句子中的标点符号使用符合标准的一项为哪一项〔〕A．宋代词人秦观的“斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村〞，是从隋炀帝杨广的诗句“寒鸦万点，流水绕孤村〞中化用来的。B．我们吟诵着毛泽东的?沁园春·雪?，怎能不激起心中的豪迈之情？将自己火红的青春投入到伟大的社会改革之中呢？C．走进语言现场，应该开口说，主动发言、敏捷应对；应该用心听，在倾听中迅速捕捉有效信息、在倾听中准确把握声音内容。D．“作为文明的传播者，我们的传媒界，不能只考虑经济利益，〞他顿了顿，接着说：“更应该清楚自身的社会责任，坚决抵抗低俗之风，弘扬时代精神的主旋律。〞38．以下句子中的标点符号使用正确的一项为哪一项〔〕A、我们往往会遇到这样的情况：只从一个方向考虑问题，路子越走越窄。换个角度想一想，或许会得到意想不到的收获。B、随着刘翔的夺冠，全场爆发出了经久不息的掌声，同声呼喊着同一个名字：刘翔！C、他在游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的，〞并且特别欣赏桥栏上刻的狮子，说它们“共同构成美丽的奇观。〞新课标第一网D、今天，无偿献血成为杭城一道亮丽的风景。在武林门献血点，3名三、四十岁的公安干警分别献出200毫升鲜血39．以下各句中，标点符号的使用符合标准的一项为哪一项〔〕A.作家大都重视写作前的情感培养：有的借欣赏音乐进入情境；有的面对墙壁久久沉思；有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。B.金中都的皇宫奢华浮艳，正如清代官书?日下旧闻考·宫室?中所说的“其宫阙壮丽，虽秦阿房汉建章，不过如是〞。C.“这是怎么啦？筱雨。〞妈妈一进门就问：“是不是发烧了？〞D.NBA新赛季对一直以来争议较大的“走步〞规那么作出调整——即NBA球员在行进、停止、传球或投篮之前允许持球走两步。40．以下语句中标点符号使用不正确的一项为哪一项〔〕A.“不对，这不是将军家的狗……〞巡警深思地说，“将军家里没有这样的狗。〞B.通过看地图上等高线的分布和疏密情况，可以知晓大致的地形：等高线越密集，这一带的地势越陡；等高线越稀疏，这一带的坡度越缓。C.“吹面不寒杨柳风〞，不错的，像母亲的手抚摸着你。D.她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题?41．以下各句中标点符号使用错误的一项为哪一项〔〕A．面对发射导弹的威胁，人们不禁疑心：朝鲜到底是在维护国家主权，还是扰乱地区和平？B．“且慢，〞他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。〞C.四月的人民公园，芍药、郁金香、牡丹、与海棠花次第开放，真是群芳争艳。D.诺贝尔文学奖公布后，买莫言书的人不少，真正读莫言作品的却不多：真是奇怪之至。42．以下标点符号使用有错误的一项为哪一项〔〕A．?故土?选自?呐喊?〔?鲁迅全集?第一卷，人民文学出版社1981年版〕。B．实现中国梦需要坚持“五个有〞：有路、有魂、有底、有人、有备。C．明朝永乐元年的航海图书“顺风相送〞里面就提到钓鱼屿，依据现行国际法明确规定的“领土发现即占有〞的“先占〞原那么，中国对钓鱼岛拥有合法主权。D．泰州“最美教师〞杨向民，用自己的生命，诠释了泰州这座爱心城市的意义；用自己的行动，托举起我们这座城市的精神高度。43．以下句子中标点符号运用有误的一项为哪一项〔〕。A．“你们都是好样的。〞在听完海上民兵连维护祖国南海海洋权益的感人事迹后，习近平表示很受感动。B．外交部部长王毅4月6日晚应约同联合国秘书长潘基文通电话。王毅说，我们反对任何一方在这一地区的挑衅言行，不允许在中国的家门口生事。C．专家提醒，进食禽肉、蛋类要彻底煮熟，加工、保存食物时要注意生、熟分开；手部破损处理肉类时，建议戴手套。D．为了看书，那时的莫言想尽了一切方法，甚至帮人家推磨、割麦子以换取阅读人家藏书的权利。后来实在没书看了，就看?新华字典?，读得熟到以至于能把?新华字典?的错误都找出来。44．以下各句中，标点符号使用有错误的一项为哪一项A．游览者看“鱼戏莲叶间〞，又是入画的一景。B．一个国家的强盛，必然离不开文化的支撑；一个民族的复兴，必然伴随着文化的繁荣。C．书没读成，画的成绩不少，最成片断的是?荡寇志?和?西游记?的绣像。D．每群大约一、二十只，不知叫什么名的鸟，转了几圈，就匆匆飞走了。45．以下标点符号使用有错误的选项是〔〕A.江山再美，谁知道曾经洒过多少劳动人民斑斑点点的血泪。B.什么叫成功？顺手拿过来一本?现代汉语词典?，上面写道：“成功，获得预期的结果。〞C.可爱的，我将什么来比较你呢？我怎么比较得出呢？D.你睡吧！还早着呢，太阳睡了一夜刚起来……46．以下句中，标点符号使用有错误的一项为哪一项A.面对发射导弹的威胁，人们不禁疑心：朝鲜到底是在维护国家主权，还是扰乱地区和平？B.社保、医保下限的不断提高，彰显了我国政府关心百姓疾苦、重视改善民生的决心。C.四月的瘦西湖万花园内，芍药、郁金香、牡丹、与海棠花次第开放，真是群芳争艳。D.美国苹果公司对待中国客户的态度，使其宣传的“世界各地执行同一标准〞遭到质疑。47．以下语句标点使用错误的一项为哪一项〔〕A.明天在新街口活动，你是坐地铁去？还是坐公共汽车去？B.我不清楚初一年级是否有五六百名学生。C.“你对这次期中考试很有信心吗？〞妈妈试探地问道。D.2023年3月份，全国居民消费价格总水平同比上涨3.6%。其中，城市上涨3.6%，农村上涨3.6%；食品价格上涨7.5%，非食品价格上涨1.8%。48．以下各句标点符号使用正确的一项为哪一项()A．“我不下去！〞我哭着说：“我会掉下去，我会摔死的！〞B．理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载你出海远行。C．就是下小雪吧！济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。D．我知道今天卫生委员安排谁清扫教室？49．以下句子标点符号使用正确的一项为哪一项A．我们学校种了很多花，有迎春、月季、桂花、梅花……等，花开不断。B．我迷惑了：萤火虫看起来那么小巧、柔弱和笨拙，怎么对付得了蜗牛呢？C．今年春季，这个省的沿海地区要完成3700万土方的河堤加高和河口截流改道工程，任务重、工程难、规模大。D．“吹面不寒杨柳风，〞不错的，像母亲的手抚摸着你。50．以下句子中的标点符号使用正确的一项A、细看这妇女，不过三十二三岁，头发散乱，微长的面孔有些憔悴。B、谈到怎样教育下一代？这位教育家有独到的见解。C、吸取父亲的教训后，他自己创造了一种“自动晒收衣架〞，其科技含量明显高出父亲一筹，真是“后生可畏啊!〞D、读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的头发是黑的，还是金黄的？参考答案1．D【解析】试题分析：A．人生在世，是追求纸醉金迷的物质享受，还是追求宁静淡泊的精神境界？B．歌曲?最炫民族风?具有浓郁的生活气息和民族特色，深受广阔青少年喜爱。C．“我本来是没有方案使用林书豪的，但这家伙每天都在努力。〞纽约尼克斯主教练说，“是他站出来抓住了时机。〞考点：此题考查学生运用标点符号的能力。点评：常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号；常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。对于标点符号的考查有选择题、加标点题、修改题．所以平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号．另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。2．A【解析】试题分析：B句不是问句，是陈述句，问号错用；C句“春蕾怀〞是活动名不是书刊名，不能用书名号而要用引号；D句，引号内诗句结束用句号。考点：标点符号用法点评：此题有难度，学生对一些标点符号的用法的认识比较模糊，判断不清。标点符号的用法，不能硬记，而必须在实际运用中体会记忆，注意区别易混的标点符号。3．C【解析】试题分析：C.?泥人张?节选自?俗世奇人?〔作家出版社2023年版〕。考点：此题考查学生运用标点符号的能力。点评：常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号；常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。对于标点符号的考查有选择题、加标点题、修改题．所以平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号．另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。4．C【解析】试题分析：C句中第二个问号应为逗号，因为问的内容还没结束。考点：标点符号点评：此题不难，句子内容清楚，易于判断标点符号。平时学习一定要注意标号符号，了解它们的特点以及使用方法，不要硬记，要在语境中熟悉它们，熟练地掌握使用方法。5．D【解析】试题分析：“王悦说〞后面用“逗号〞。所以，D项是错误的。考点：此题考查学生运用标点符号的能力。点评：常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号；常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。对于标点符号的考查有选择题、加标点题、修改题．所以平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号．另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。6．B【解析】试题分析：A．朋友——送给自己的心爱的礼物。C．去好呢，还是不去好呢？D.写研究性文章跟文学创作不同，不能摊开稿纸搞“即兴〞〔其实文学创作也要有素养才能有“即兴〞〕。考点：此题考查学生运用标点符号的能力。点评：常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号；常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。对于标点符号的考查有选择题、加标点题、修改题．所以平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号．另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。7．D【解析】试题分析：“是〞“还是〞是选择问句，第一个问号改为逗号。考点：此题考查学生标点符号的运用能力。点评：常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号；常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。对于标点符号的考查有选择题加标点题修改题．所以平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号．另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累．8．D【解析】试题分析：A“说〞字的后面应用逗号，B第一个问号应改为逗号，C第二个，第四个逗号应改为分号。考点：此题考查学生标点符号的运用能力。点评：常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号；常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。对于标点符号的考查有选择题加标点题修改题．所以平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号．另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累．9．C【解析】试题分析：A引号应改为书名号。B第一个句号应放到后引号内。D等与省略号不能同时使用。考点：此题考查学生标点符号的运用能力。点评：常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号；常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。对于标点符号的考查有选择题加标点题修改题．所以平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号．另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累．10．B【解析】试题分析：“清明、和谷雨〞中的顿号与“和〞都表连接，不能同时使用，应去掉顿号。考点：此题考查学生标点符号的运用能力。点评：常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号；常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。对于标点符号的考查有选择题加标点题修改题．所以平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号．另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累．11．C【解析】试题分析：A、小河对岸三四里外是浅山，好似细浪微波，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。B、人们在思考：网络技术开展将导致艺术的沉沦，还是会迎来新时代的文艺复兴？D、“到底去不去呀，我的小祖宗?〞妈妈“咚咚咚〞地敲着我的房门，“人家来电话催好几趟了，你倒是给人家一个回话呀!〞考点：此题考查学生标点符号的运用能力。点评：常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号；常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。对于标点符号的考查有选择题、加标点题、修改题．所以平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号．另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。12．D【解析】试题分析：A不是问的语气，句末不用问号。B句号应放到句末〔后引号之后〕。C“三、四只〞中的顿号应去掉。考点：此题考查学生标点符号的运用能力。点评：常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号；常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。对于标点符号的考查有选择题加标点题修改题．所以平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号．另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累．13．A【解析】试题分析：B“第一二两组〞中“一二〞中间应用顿号。C第二个问号应改为逗号。D“说〞后应用逗号。考点：此题考查学生标点符号的运用能力。点评：常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号；常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。对于标点符号的考查有选择题加标点题修改题．所以平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号．另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累．14．B【解析】试题分析：A、扬州城东新区的建设工作刚刚启动时，许多市民都纷纷打听广陵大桥在哪里建，居民小区的住房质量能不能得到保证。C、为了提高基层公务员待遇，国务院最近公布了?公务员工资制度改革实施方法?。D、“衣沾缺乏惜，但使愿无违〞的诗句，出自晋代诗人陶渊明的?归园田居?一诗。考点：此题考查学生标点符号的运用能力。点评：常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号；常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。对于标点符号的考查有选择题、加标点题、修改题．所以平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号．另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。15．D【解析】试题分析：用反选排除法，A句中“大路平顺〞后要用分号，B句中“扫墓〞与“植树〞之间不用顿号，而“和〞连接，C句第一个逗号应在引号外。考点：标点符号点评：此题有难度，学生平时对标点符号不太关注，老师也讲得少。现在很少考到标点符号，其实标点符号也是很重要，它本身有表达情感的作用，能帮助读者正确理解文章句子的含义。16．C【解析】试题分析：A.这时候，什么苍松啊，翠柏啊，碧梧啊，修竹啊等都挽不住游人。B.“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国……〞伴着?歌唱祖国?的乐曲，大家挥动着手中的彩旗、气球为航天英雄送行。D.人们认为这样会破坏这座具有800年历史的古建筑的风格，“既毁了罗浮宫，又毁了金字塔〞。考点：此题考查学生标点符号的运用能力。点评：常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号；常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。对于标点符号的考查有选择题、加标点题、修改题．所以平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号．另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。17．C【解析】试题分析：A句中冒号应为逗号，B句中分号应为顿号，D句中的第一个句号应为分号。考点：标号符号的作用点评：此题有点难度，不好判断，因为学生平时对标点符号的使用不太注意。标点符号的使用是比较复杂的，靠死记不行，要靠平时多阅读，培养语感，积累对标点符号使用的经验，熟能生巧，对一些特殊符号的特殊用法可以记忆。新_课_标第_一_网18．B【解析】试题分析：A在两幅画前我感到了一种心灵的震撼，也许是与艺术家“心有灵犀一点通〞。C中医认为，荠菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目等祛病养生成效。D对联既有雅的，也有俗的；既有严肃的，也有谐趣的；既有喜庆的，也有悲怨的。考点：此题考查标点符号的使用。点评：A引用诗句作句子成分，句号应在引号外。C表示词语的停顿，应该用分号。D是由三个分句组成的多重复句，其中每个分句又都是包含逗号的单重复句，句中的后两个“既有〞前的逗号要改为分号，以显示多重复句的第一层分界。19．C【解析】试题分析：用反选法，A错，“天下第一关〞是称谓的全部内容；B错，号称后不必用冒号，这是完整的一句话；D错，称谓要用引号。考点：标点符号点评：此题不难，几个句的标点符号容易判断。标点符号的使用是比较复杂的，靠死记不行，要靠平时多阅读，培养语感，积累对标点符号使用的经验，熟能生巧，对一些特殊符号的特殊用法可以记忆。20．B【解析】试题分析：A第一个句号应改为逗号或放到后引号内。C没有问的语气，不应用问号。D“说〞字后不应用冒号，应改为逗号。考点：此题考查学生标点符号的运用能力。点评：常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号；常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。对于标点符号的考查有选择题加标点题修改题．所以平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号．另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累．21．A【解析】试题分析：B句第一个逗号应在引号外，因为引用语已经结束；C句问号应该是逗号，因为此句不是提出问题；D句顿号删去，因为“十三〞和“四岁〞不是并列关系，“十三四岁〞是一个完整的短语。考点：标号符号的作用点评：此题有点难度，不好判断，因为学生平时对标点符号的使用不太注意。标点符号的使用是比较复杂的，靠死记不行，要靠平时多阅读，培养语感，积累对标点符号使用的经验，熟能生巧，对一些特殊符号的特殊用法可以记忆。22．C【解析】试题分析：A、明天下雨，我是骑车子去学校呢，还是乘公共汽车去学校呢？B、教室里有四五十个学生。D、“且慢，让我来看一看罢〞，他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢。〞考点：此题考查学生修改标点符号的能力。点评：此题有难度，错误的标点符号不容易判断。平时学习一定要注意标号符号，了解它们的特点以及使用方法，不要硬记，要在语境中熟悉它们，熟练地掌握使用方法。23．A【解析】试题分析：B句引用后应该是逗号，因为作者想表达的意思还没结束。C句中冒号应该是逗号，因为后面的句子内容不是解释前面句某一概念的含义，而只是承接前句的陈述。D句中第二个顿号应是逗号，因为这不是两个词语的并列，而是两个行为的延续。考点：标点符号判断点评：此题有难度，错误的标点符号不容易判断。平时学习一定要注意标号符号，了解它们的特点以及使用方法，不要硬记，要在语境中熟悉它们，熟练地掌握使用方法。24．B【解析】试题分析：B项应把说之后的冒号改成逗号。考点：此题考查标点符号。点评：说，可以用在话语的前面，中间和后面，视位置不同，标点用法不同：1、当说在前面时，后面加冒号；2、当说在中间时，后面加逗号；3、当说在后面时，后面加句号。25．D【解析】试题分析：D项内的冒号和第一个句号应去掉。考点：此题考查学生标点符号的运用能力。点评：常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号；常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。对于标点符号的考查有选择题加标点题修改题．所以平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号．另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累．26．A【解析】试题分析：B王老师走进初三〔6〕班教室，问道：“作业写完了吗，同学们？〞C为了对演出市场及演员进行标准和管理，文化部近日发出了?演员个人营业演出活动管理暂行方法?。D请以“我和祖国〞为题，写一篇文章。要求：文体不限，字数在800字以内，严禁抄袭。考点：此题考查标点符号的使用。点评：倒装问，即是主谓倒装的疑问句，问号仍应该用在句末，谓语后一般用逗号。倒装问，即是主谓倒装的疑问句，问号仍应该用在句末，谓语后一般用逗号。27．B【解析】试题分析：“……〞与“等等〞同时使用，重复，应去掉其一。考点：此题考查学生标点符号的运用能力。点评：常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号；常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。对于标点符号的考查有选择题加标点题修改题．所以平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号．另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累．28．C【解析】试题分析：C.俄国大文豪屠格列夫写过一篇脍炙人口的散文诗，题目就叫“俄罗斯语言〞。考点：此题考查学生标点符号的运用能力。点评：常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号；常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。对于标点符号的考查有选择题、加标点题、修改题．所以平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号．另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累．29．C【解析】试题分析：分析各项，C项中“千人锅〞是一个特别的称谓，应该加引号。故标点符号使用不正确的选项是C。考点：考查标点符号的运用。点评：平时应加强对学生的常用标点符号的训练，掌握常见标点的意义，并能熟练运用。30．D【解析】试题分析：A“政治、经济〞“学习、生活〞。B问号改逗号。C六棵树后逗号改冒号.考点：此题考查学生标点符号的运用能力。点评：常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号；常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。对于标点符号的考查有选择题加标点题修改题．所以平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号．另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累．31．B【解析】试题分析：B句中的冒号表示引出疑心的内容，应该是陈述句而不是疑问号，所以问号应该是句号。考点：标点符号点评：此题有难度，学生平时对标点符号不太关注，老师也讲得少。现在很少考到标点符号，其实标点符号也是很重要，它本身有表达情感的作用，能帮助读者正确理解文章句子的含义。32．D【解析】试题分析：A句中“不明白〞之后应是陈述句不应是疑问句，所以两个问号应一为逗号一为句号，B句，“线线笔直〞后应为分号，因为前后是两个句子的并列。C句第二个冒号应为逗号，冒号不能连续使用。故D对。考点：标点符号作用点评：此题不难，句子的结构形式很清楚，易于判断标点符号。平时学习一定要注意标号符号，了解它们的特点以及使用方法，不要硬记，要在语境中熟悉它们，熟练地掌握使用方法。33．B【解析】试题分析：A．阳光体育活动方案，目标就是“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子〞。C．西湖之美在于精致而大气:她宛如江南女子尽显柔美情怀；又像热血男儿袒露宽阔胸怀。D．老师最终还是没有告诉我们应该站在哪儿，什么时候到那儿。考点：此题考查学生标点符号的运用能力。点评：常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号；常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。对于标点符号的考查有选择题、加标点题、修改题．所以平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号．另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。34．C【解析】试题分析：A句中“台南……〞与“台中……〞是两个短语，且两个短语中已经用了顿号，所以“台南……〞与“台中〞之间不能再用顿号，而用逗号。B句“辛弃疾有句词〞后面不用冒号，这是整个一句话作后句“以此〞指代的内容。D句中问号错用，这不是一个问句，前一个应用逗号，后一个应用句号。考点：标点符号的用法。点评：此题有难度，学生平时对标点符号不太关注，老师也讲得少。现在很少考到标点符号，其实标点符号也是很重要，它本身有表达情感的作用，能帮助读者正确理解文章句子的含义。35．D【解析】试题分析：A．在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。B．“爱是不是太阳？〞我指着阳光射来的方向问，“是太阳吗？〞C．高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。〞考点：此题考查标点符号。点评：并列短语之间要用顿号，说话提示语在中间，说(问)之后要用逗号，直接引用别人的话，应该用冒号。36．D【解析】试题分析：A.去掉双引号。B.“……〞与“等等〞连用错误。C、倒装问，问号在后面。改为“怎么了，你？〞考点：此题考查学生正确运用标点符号的能力。点评：标点符号是书面语的重要组成局部，其作用是辅助文字记录语言。解答加标点符号类题目,首先要牢固掌握常用的几种标点符号的使用方法。其次要善于仔细分析题中语段的语境。最后要运用平时积累的有关标点符号的作用去解答题目。例如分号，用于复句内部并列分句之间的停顿，用于分行列举的各项之间。37．A【解析】试题分析：B项中，是一个连续问句，一般只在最后一个问句后用问号，前面的几个都用逗号。C项“发言〞后应为逗号；D项接着说后面的冒号应改为逗号考点：此题考查学生标点符号的运用能力。点评：常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号；常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。对于标点符号的考查有选择题加标点题修改题．所以平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号．另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累．38．B【解析】试题分析：A、“我们往往会遇到这样的情况：只从一个方向考虑问题，路子越走越窄〞后面应该用分号。C、应该是“他在游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的〞，并且特别欣赏桥栏上刻的狮子，说它们“共同构成美丽的奇观〞。〞D应是“3名三四十岁的公安干警分别献出200毫升鲜血〞。考点：此题考查标点符号及使用。点评：两个并列分句之间应该用分号。引述别人的话充当句子成分，引号中不用逗号或句号。句中概数的中间不用顿号39．B【解析】试题分析：A项中两个分号改为逗号。C项第一个问号改为逗号，句号改为问号，冒号改为逗号。D项破折号与“即〞字重复，去掉“即〞。考点：此题考查学生标点符号的运用能力。点评：常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号；常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。对于标点符号的考查有选择题、加标点题、修改题．所以平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号．另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累．40．D【解析】试题分析：整体感知D项中的句子，它不是问句，而是陈述句，因此，句中不能用句号。考点：此题考查学生标点符号的运用能力。点评：常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号；常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。对于标点符号的考查有选择题加标点题修改题．所以平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号．另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累．41．Ｃ【解析】试题分析：一组并列词语中，最后两个词语之间有关联词相连接时，期间不用标点符号，所以“牡丹〞之后的顿号应删去。考点：标点符号点评：此题有难度，学生平时对标点符号不