《戏剧影视文学开题报告》_第1页
《戏剧影视文学开题报告》_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

选题意义:选取以《我和我的祖国》为代表的主旋律电影,有利于突出本文的爱国主题,增强可读性。主旋律电影原属影视艺术范畴。纵观以往有关主旋律电影的研究成果,多集中在影视学、传播学等领域。将主旋律电影和爱国主义精神的思想政治教育相结合的专门研究比较少见。对主旋律电影的思想政治教育功能和实现途径这一课题进行研究,能够拓展思想政治教育理论的研究领域和思想政治教育工作的思路,为今后的深入研究奠定一定的基础。研究现状:关于主旋律电影的概念研究近年来,随着主旋律在市场上大放异彩,关于主旋律电影的研究力度也不断加大。安康(2013)认为,主旋律电影是中国特定的一种电影类型,它应该是以传播我国社会主流的意识形态,弘扬本民族的优秀文化,歌颂时代楷模为内容的影片。有突出真善美意蕴,增强民族凝聚力的特征。何天洋(2007)则不同于其他对于主旋律电影的概念界定过于狭隘或宽泛的观点,给出了相对简洁明确的定义,即主旋律电影是在时代中居于意识形态正统和主流地位的电影。关于电影《我和我的祖国》创作手法以及走红原因的研究事实上,电影的创作手法众多。周舟(2019)认为《我和我的祖国》不似它们如散珠落盘,而更显浑然一体,其根本原由在于它的世界观是统一的,对应在《我和我的祖国》》里应该是历史观,是经过统一调试、达成一致的,那就是群众史观,而这种群众史观在《我和我的祖国》中的实现不仅是在故事层面,同时在视听呈现方面一一视点、景别、构图、音乐等各个方面都得到了实现。张雪(2019)认为电影《我和我的祖国》另辟蹊径,摆脱了传统电影聚焦英雄人物的宏大叙事,转而对个人层面进行具体、微观叙事,把国家和个人的生活紧密联系,间接反映了时代变革,这才获得一致好评。关于以《我和我的祖国》为代表的主旋律电影的功能研究主旋律电影作用巨大,包括引导爱国主义精神。杨帅(2019)认为主旋律电影无论是在诞生之初,还是在之后蓬勃发展的阶段,一直都具有坚定的政治态度和立场。主旋律电影始终维护着党的政治地位,为党和国家宣传政策方针、批判和校正错误的思想观点、大力传播符合中国特色社会主义主流意识形态的价值观念,发挥着巨大的政治引导功能。功能。主要内容、研究方法和思路本选题拟从下几方面进行论述。首先是介绍主旋律电影的概念以及电影《我和我的祖国》的具体内容,运用文献分析法,认为主旋律电影识具有体现国家政治意识形态,弘扬社会主义核心价值观,发挥正能量的电影。其次,分析研究对象所体现出来的爱国主题内涵。再次,阐述主旋律电影的爱国主义教育功能。最后,总结电影《我和我的祖国》从哪些层面展现爱国的主题并指出其现实意义。研究方法和思路主要是运用电影叙事学的理论方法,首先找出研究对象《我和我的祖国》中能体现爱国主题的部分。在此基础上,按照找出主题突出部分,然后分析突出的手法和方式,最后指出该电影的爱国精神的教育意义。1.张雪:传播学视域下电影《我和我的祖国》走红原因探析[J].视听,2019(12).2.段运冬:《我和我的祖国》.书写国家与人民的荣光[N].人民政协报,2019-12-02(012).3.潘鲁生:《我和我的祖国》.主旋律创作彰显中国精神[N].中国文化报,2019-11-20(003).4.紫萱:《我和我的祖国》打开主旋律商业大片电影市场——电影“七部曲”献礼新中国成立七十周年[J].中国电影市场,2019(11).5.孙柏,严芳芳:《我和我的祖国》.历史的提喻法[J].电影艺术,2019(06).6.沈律君:《我和我的祖国》.创造主旋律电影的“金色叙事”[N].21世纪经济报道,2019-10-28(012).7.饶曙光:《我和我的祖国》.全民记忆、共同体美学和献礼片的3.0时代[N].中国电影报,2019-10-23(002).8.王霞:《我和我的祖国》:视觉动力学的中国叙事[N].中国电影报,2019-10-16(007):9.郑炀:《我和我的祖国》:主旋律电影创作的另一种视角[N].中国艺术报,2019-10-16(004).10.电影《我和我的祖国》的幕后故事[J].中国总会计师,2019(09).总体安排和进度(包括阶段性工作内容及完成日期)1.2019年12月29日,确定论文题目,接受任务书。2.2019年12月30日——2020年3月6日,查阅资料,完成开题报告。3.2020年03月07日——2020年3月25日,完成论文初稿。4.2020年03月26日——2020年4月08日,根据指导教师意见,修改论文初稿,提交二稿。5.2020年4月23日之前论文定稿。6.2020年5月8日前,完成论文答辩。指导教师意见(研究的意义、创新点、前期基础工作、存在的难点和困难、建议等)指导教师签名:(签名必须手写)年月日教研室意见教研室主任签名:(签名必须手写)年月日毕业论文领导小组意见小组组长签名:(签名必须手写)年月日说明:本报告必须由承担毕业论文(设计)课题任务的学生在接到“毕业论文(设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论