智取生辰纲课件修改后

《智取生辰纲》是水浒英雄们的第一次“出手”好汉歌(水浒传主题曲)

主唱:刘欢

大河向东流哇

天上的星星参北斗哇

(嘿嘿嘿嘿参北斗哇)

(生死之交一碗酒哇)

(不分水天一碗酒哇)

说走咱就走哇

你有我有全都有哇

(嘿嘿嘿嘿全都有哇)

(水里火里不回头哇)

(一路看天不低头哇)

路见不平一声吼哇

该出手时就出手哇

风风火火闯九州哇

(该出手时就出手哇)

(风风火火闯九州哇)

嘿呀依儿呀唉嘿唉嘿依儿呀

(嘿呀依儿呀唉嘿唉嘿依儿呀)

路见不平一声吼哇

该出手时就出手哇

风风火火闯九州哇

(嘿嘿嘿嘿呦嘿嘿嘿嘿嘿嘿呦嘿嘿)

(哈......)

回忆四大名著，作者及作者所处的朝代《水浒传》施耐庵元末明初小说家《三国演义》罗贯中元末明初小说家《西游记》吴承恩明朝《红楼梦》曹雪芹清朝学习目标1、分析人物性格。2、分析环境描写的作用。3、智取具体体现在哪些方面。教学方法探讨法课时数：3课时施耐庵（1296~1370？）元末明初小说家，原籍东都，一说钱塘。曾中进士，做过官，与当道不合，弃官回家，从事著述。《水浒传》也称《水浒》、《忠义水浒传》。《水浒传》是明代长篇小说。全书前半部写“官逼民反”，好汉林冲、鲁智深等一个个被“逼上梁山”，在宋江上山后，写了几场反土豪、打官军的战争；后半部写宋江被招安，攻辽，打方腊，最后以悲剧结局。它反映农民起义发生发展的规律。起义英雄的行动，是由小到大，由个人反抗到集体行动，由无组织到有组织，最后汇成一股浩浩荡荡的起义大军。本书结构严整，以官逼民反、替天行道为主线，每一个故事如林冲上山、武松打虎、智取生辰纲等章回，又具有相对的独立性。语言以口语为基础，明快，洗练，准确，生动。叙事绘声绘色，极为传神。

《水浒传》是我国文学史上第一部描写农民起义的作品。主题是“官逼民反”。其作者署名为“施耐庵”。不过长期以来，关于其人生平均无可考证，疑为假托之名。后从零星典籍知其可能投身过元末农民起义领袖张士诚的队伍，后因张士诚不思进取，其继承人更是贪婪残暴，施耐庵等有志之士只好黯然远走。后来在罗贯中的协助下完成了《水浒传》，借书中人寄托自己的理想、悲哀。《水浒》成书过程民间流传无数说书人加工传唱施耐庵搜集整理提高千锤百炼炉火纯青智取生辰纲选自《水浒》（七十一回本）第十六回的后半部分。原来的题目是“杨志押送金银担,吴用智取生辰纲"，生辰、即生日，诞辰。纲，为运送大批货物而编的队。生辰纲，即编队运送的大批寿礼。谁送给谁的寿礼？有多少？北京大名府留守梁世杰（梁中书）送给东京（汴梁）他岳父蔡京。“十万贯金珠宝贝”

杨志，三代将门之后，五俊杨令公之孙曾应试过武举，做过殿司制使官,因皇帝要造万岁山，他被差派押送花石纲，不料在黄河船翻，失陷了花石纲，不能回原复命，只得逃往他处避难。后听说皇帝赦免罪犯，他便准备了一担钱物，回京活动，以图复职。路过梁山泊（时首领王伦），留其入伙，不肯落草。回到东京（开封）买上求下钱财使尽非但没能恢复原先官职，反被高大尉逐出殿帅府。在穷困潦倒、生活无着之际，他不得不出卖祖传宝刀，不意又杀死了破落户无赖牛二，被发配大名府。受到大名府留守梁中书的赏识，为服众人，经过比武，他被任做管军提辖使。时逢端午，梁中书与蔡夫人在后堂家宴，议计于蔡京（梁中书之岳父时为大师。）六月十五日生辰之时，将十万贯金珠宝贝，送往东京庆寿。鉴于上年送寿礼不到半路被强人劫去的教训，决定选派武艺高强，又是心腹之人的杨志负责押送生辰纲。而且许愿："你若与我送得生辰纲去，我自有抬举你处。"杨志对梁中书的信任，十分感激。他主动分析了"今岁盗贼又多""沿途强人出没"的情况，不同意梁中书的"公开武力押送方案"，提出了伪装客商、掩人耳目、暗地偷运的对策，颇得梁中书赞赏。小说三要素1、人物2、环境3、故事情节（开端－发展－高潮－结局）杨志押送金银担,吴用智取生辰纲

一个主角两条线索

杨志智送——智取人物押送方：杨志、谢都管、两个虞候、11个军健（士兵），共15人。智取方：晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、三阮（阮小二、阮小五、阮小七）、白胜。青面兽——杨志

在梁山好汉中排名第十七位。是杨家将的后代。一心想做官，“博个封妻荫子”。但押花石纲时翻了船，押生辰纲又被劫。无奈上二龙山做了寨主。后归了梁山泊。征讨方腊时在途中病故。托塔天王——晁盖

郓城县东溪村保正,本乡富户,人称托塔天王。智取生辰纲后投梁山入伙。林冲火并白衣秀士王伦后为梁山寨主。后打曾头市中毒箭身亡。不在108将之列。智多星——吴用

表字学究。平生机巧聪明，曾读万卷书。一生屡出奇谋，屡建战功。宋江、李逵被害后，吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀，与宋江葬在一起。入云龙——公孙胜

罗真人的大徒弟，名叫清道人。公孙胜献计用法术破了能呼风唤雨的樊瑞、项充、李衮，劝他们归顺梁山，建立奇功伟业。在梁山泊排行第四。宋江受招安后出家。赤发鬼——刘唐

在梁山泊排第二十一。提出要劫生辰纲的人。后白胜被捕，供出了晁盖。晁盖、吴用、公孙胜、刘唐和阮氏三兄弟打败追捕的官兵，上了梁山。征讨方腊时阵亡。立地太岁——阮小二

在梁山泊排名第二十七位。阮小二、阮小五、阮小七三兄弟，是梁山泊旁边石碣村人。常率水军大出风头，建立奇功伟业。宋江攻打方腊时，不愿受辱，自刎而亡。短命二郎——阮小五

梁山泊排名第二十九位。他从小生长在石碣村，打鱼谋生，劫了生辰纲，因官军追捕逃回梁山泊。高俅大军围断梁山，他驻守梁山东北水寨。后随宋江征讨方腊时战死。活阎罗——阮小七

在梁山泊排名第三十一位。跟随两个哥哥行走江湖，干下了许多惊天动地的大事。受招安后，因穿龙袍戏耍被剥夺官职，贬成平民。阮小七就回梁山泊石碣村打鱼去了。白日鼠——白胜

住在黄泥冈东，智取生辰纲时，就是在他家住，也是他卖的酒。事发后被捕，苦刑下供出了晁盖，后被救出。在梁山泊排行第一百零六位。征讨方腊时在路途中病死。预习课文疏通字词按课文注释学习生字词没有注的自己查字词典解决书下词语需理解基本故事情节

第一部分（1-4）：写杨志一伙在押送生辰纲途中的境况和发生的内部矛盾。第二部分（5-11）：写晁盖等好汉与杨志一伙斗智斗勇的几个回合，进一步凸显杨志与八条好汉的性格特点。第三部分（12）：补充交代八条好汉智取生辰纲的计谋。智取生辰纲从课文中找出描写杨志言行的语句，并据此分析杨志的性格起止时辰的变更，出城后“五七日”的安排；“五七日后”的安排。机警善变“逼赶要行”，不敢稍怠。精明谨慎斥责两虞侯的“慢慢地挨”。忠于职守坚持赶路，不异得罪老都管。官欲甚强审察7个“贩枣客商”，以攻为守，连发三问。谨慎小心对卖酒汉子的高度警惕。谨慎总结杨志的性格：精明能干粗暴蛮横谨慎多智急功近利不善于处理内部关系为什么要写杨志的精明强干？用杨志之“智”来衬托“智取”之智。这是“水涨船高”法。这样写，也不至于贬低杨志的英雄本色，尽管此时杨志还是梁中书的奴才。为什么如此精明能干，谨慎多智的杨志，押送生辰纲仍不免失败呢？1.杨志急功近利，急于求成，难免会适得其反2.他不善于处理内部关系3.道高一尺，魔高一丈4.从老都管身上看杨志悲剧的客观因素（从老都管之口，看梁世杰对杨志的“用”，）①老都管身份不同一般，是梁世杰的亲信②老都管言语中充满对杨志的渺视，足见梁世杰对杨志的态度，对杨志信任不足，怀疑有余，杨的悲剧也正在于此。③梁世杰派老都管随行，相当于“督押”，是对杨志的监督。本文题目是“智取生辰纲”，题眼是智，那么本文的智表现在哪些方面？智借天时智借地利智借人和智用计策乔装——稳住对手诱饵——佯争酒佯不卖下药——巧下药，麻翻对手智用计谋之举：一是乔装惑敌；二是酒为诱饵；三是卖酒戏法；第三招“机关算尽”：卖而不卖——买酒喝酒——饶酒夺酒——巧下蒙汗药（欲擒故纵）返回天时

地利

人和生辰纲保夺酷热难行山僻崎岖小径对军士对老都管、虞候便于用药（酒）便于动手动脚（偏僻）有可乘之机（不和）找出文中关于“天热”的环境描写，看看各有什么特色。此时正是五月半天气，虽是晴明得好，只是酷热难行。那十一个厢禁军两汗通流，都叹气吹嘘。正是六月初四日时节，天气未及晌午，一轮红日当天，没半点云彩，其日十分大热。直接描写间接描写直接描写关于“天热”的描写看看日色当午，那石头上热了脚疼，走不得。众军汉道：“这般天气热，兀的不晒杀人！”一行十五人奔土冈子来，歇下担仗，十四人都去松林树下睡倒了……打得这个起来，那个睡倒，杨志无可奈何。通过人物语言通过人物动作环境描写的作用1.烘托气氛2.有助于刻画人物性格3.推动故事情节的开展 (即天气炎热成为矛盾冲突发生、发展、激化以至解决的重要客观原因之一)两个客人去车子前取出两个椰瓢来……

在本文，“瓢”是一重要“道具”，请将关于“瓢”的细节都找出来，说明细节描写之妙。那挑酒的汉子便道：“卖一桶与你不争，只是被他们说的不好——又没碗瓢舀吃。”那七人道：“……我们自有瓢在这里。”只见两个客人去车子前取出两个椰瓢来。续：关于“瓢”的细节一个客人把钱还他，一个客人便去揭开桶盖兜了一瓢，拿上便吃。那汉去夺时，这客人手拿半瓢酒，望松林里便去，那汉赶将去。只见这边一个客人从松林里走将出来，手里拿一个瓢，便来桶里舀了一瓢。那汉看见，抢来劈手夺住，望桶里一倾，便盖了桶盖，将瓢望地下一丢……“瓢”的作用：“瓢”多次出现，绝非游离情节之外，而是“智取”的关键细节。有草蛇灰线，前后照应之妙：无瓢如何舀酒？无瓢如何下药？作者构思，天衣无缝，也令情节摇曳多姿。大师笔法！结尾有何妙处？题为“智取生辰纲”，但如何“智取”，作者却没点明，等杨志一行被麻翻在地，读者也坠五里雾中，不明白蒙汗药怎样下到了酒里。作者最后才将原因揭开，便造成意外效果，从而突出“智取”。课文小结1．善用伏笔：

杨志误失生辰纲实际在前文有多处暗示。2．善用景物描写：

善于运用对自然环境的描写，来推动故事情节的发展。3．巧用双线索：

明线：杨志

处处小心

都管掣肘

押送失败

暗线：吴用

预设机关

团结合作

智取成功小说线索明线暗线杨志押送生辰纲好汉智取生辰纲上路中计失纲定计施计劫纲六月初四正午黄泥冈松树林智乔装更时赶骂疑客疑酒窥饮改扮争酒巧投天时地利人和黄泥冈押取明线暗线智乔装更时赶骂疑客疑酒窥饮改扮卖酒投药天时地利人和黄泥冈押取杨志失志吴用得纲矛盾冲突次要矛盾[杨志与军健、虞侯、老都管的矛盾]主要矛盾[杨志与晁盖等好汉的矛盾]押送生辰纲智取生辰纲快与慢走与停不许喝酒与要喝酒明防[杨志]喝来人不许买放心喝暗夺[晁盖等人]扮客商挑酒卖送枣子问题1：前一部分为什么这么着重写次要矛盾？

因次要矛盾是为主要矛盾服务的。次要矛盾是因主要矛盾而发生、发展，以至激化；而主要矛盾又因次要矛盾的发生、发展、激化，提供了解决的条件，所以写好次要矛盾，就能使主、次矛盾相互勾联，相互影