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文档简介
第4页共4页2023年迎接督导检查总结性材料迎接督导检查______学年度,在学校领导的关心与指导下,教务处以“规范教学管理,狠抓教学质量”为中心,以学校工作计划为指导,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和学习习惯为重点,经过全体同志的共同努力,圆满地完成了学校交办的各项任务,保证了学校各项教学活动的正常开展,教学质量获得了稳步提高与发展,先将前一段工作简单做以下总结:一、前期工作取得的成绩1、重视教育教学理论和实践学习。“终身学习”,“大众教育”是新课程理念倡导下的教学思想。本学年我校语文组、英语组、化学组教师先后到___、兴隆台区、双台区观摩学习___省优质课、盘锦市优质课,并参加了现场教研会,累计外出学习达___余人次。通过学习,交流,让教师的观念得到更新,知识得到长进,理论得到提升,真正做到___,学有所长。我校有省骨干教师___人,市骨干教师___人,县骨干教师___人,市学科带头人有___人,县学科带头人有___人,占专任教师比例___%,在教学工作中发挥了积极的作用(___分)。2、学前周,由教研组长、备课组长根据教务处工作计划和本组实际情况,提前制定本组工作计划,作为本组工作的指导和依据,期末,根据本组计划的完成情况,进行客观公正的总结(___分)。3、认真抓好教学检查工作。教务处每天都有专人负责查课、巡课,及时进行教学常规的检查,保证了教学常规的落实。本学年的教学常规检查加大了力度,分别进行月检查和周检查。检查内容包括备课、听课、作业批改、教科研活动等几个方面。其中,备课簿每月检查一次,听课记录每周检查一次,批改记录每两周检查一次。每次检查都有记录,并对检查结果及时进行反馈,总结优点,指出存在的缺陷,以便教师及时纠正。4、加强对教学质量的监控工作。每学期期中、期末各进行一次质量检测。考前抓好考试的命题和___工作,每次都考试由学校___教师统一命题,统一考试,统一评卷,并做好成绩统计和成绩分析。每次考试后,教务处都安排各学科教师及时召开教学质量分析会,认真分析总结每次考试中成败得失,写出了教学质量分析表,提出整改措施,及时调整教学内容和方法,提高教学效率。5、做好各年组任课教师教学问卷调查及其反馈工作.上学期___了两次学生对任课教师的问卷调查,分别以文字表述和打分的形式反映学生的一些意见和建议,教务处整理记录之后,以座谈的形式反馈给任课教师,促进教师教学方法的改革。对优化课堂教学过程、教学方法、融洽师生关系,调动学生学习的积极性,不断提高教学质量起到了积极的作用。6、公开课展示。第一学期每个教研组都开展了校内公开课展示活动,___月份开展了初三年级公开课,___月份开展了初一年级公开课,___月份开展了初二年级公开课,之后又___优秀教师开展典型示范课,第二学从___月份开始又进行了初一年组公开课,到目前为止初二年组公开课、初三年组复习引路课正在进行之中,通过一系列活动为广大教师,提供了一个展示教学技能技巧的舞台,他们互相学习切磋,学习贯彻新课程标准,更新思想,转变观念。这些活动的开展,使全体教师对新课改有了较高的认识,能取他人之长补自己之短,并对自己的课进行自评,对他人的课谈出听课体会,使教育教学工作水平有所提高(___分)。7、开展各种活动,丰富学生的校园生活。(1)、切实加强学校的体卫艺工作,积极开展丰富多彩的文体活动,为新课程的实施营造良好的氛围并搭建良好的平台。各专用教室设施设备齐全,利用率高(___分)。开设了体育与健康、心理健康课程,学生健康知识知晓率达___%(___分)。认真抓好“两操一活动”,积极实施中小学体质健康标准,成立了篮球队、排球队,抓好篮球队、排球队的训练。其中,排球女队获得县中学生排球比赛第二名,排球男队获得县中学生排球比赛第四名(___分)。其它教研组教师也在研究探索艺术课堂教学的同时,因地制宜地开展了校内外的艺术活动,培养一批有特长有个性的学生,并建立了的长生档案(___分)。成立了学生课外兴趣小组活动,如:陈天顺老师的象棋兴趣小组,徐五建老师的七巧板活动小组,以上各课外小组都严格按照学校要求,做到学期开始有计划,中间有落实,学期结束有总结。(___分)(2)、开足开好实验课、校本课等规定课程,培养学生动手能力。加大了实验教学(理、化、生)的管理力度,认真做好理、化、生的演示、分组实验,本学年凡有实验课的学科都按要求开足开好实验课,实验开课率达到___%(___分)。做到实验有演示报告单、有学生操作报告单;利用课余时间开放实验室,在教师指导下,增加了学生动手实验的机会,提高了实验质量,也提高学生的动手能力。并培养和锻炼了学生独立思考、创新实践的能力。同时,校本课程也得到有效的开发和利用,由专职教师或兼职教师任课,使学生全面发展,健康成长(___分)。二、存在的问题及努力方向1、教务工作人员的工作力度和协调能力、工作效率还有待提高。如:个别节次有漏查的现象、调课串课混乱现象、任课教师请假没有及时通知班主任的现象等等。2、教学检查还不够细化,因为工作任务繁重,难以多深入到学生中去,了解多方面学习情况。另外,本学期对教案、学生作业、批改记录检查次数不多。3、教研工作没有全面展开。听课后教师的反馈和交流有所欠缺,部门的教学研讨有待增加和提高。总之,教务处工作是十分艰巨、繁琐的,必须从头至尾坚持。过去的工作,教务处在学校的正确领
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