社会学概论(专)网络形考作业(最全)

PAGEPAGE44社会学概论网络形考作业第一章：绪论判断题：1.社会学是指从变动的社会系统整体出发，通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一门综合性的社会科学。（√）2.孔德在《社会学的想象》一书中首次使用“社会学”这一概念。（×）3.韦伯并提出要建立社会学这样一门独立的学科，标志着社会学的诞生。（×）4．孔德被称为“社会学之父”。（√）5．世界上的第一个社会学系、第一本社会学教材、第一批社会学研究生、第一个社会学专业学会和期刊，都是出现在美国。（√）单选：１、“社会”一词源于（A）Ａ、中国Ｂ、美国Ｃ、英国Ｄ、德国2、“社会学”这个词首先是在（C）第四卷中提出来的。A．《社会学研究》B．《社会学是什么》C．《实证哲学教程》D．《社会学原理》3、人类社会与动物社会的本质区别是（C）Ａ、语言Ｂ、思维Ｃ、劳动Ｄ、直立行走5、“社会学”一词在中国流行，开始于（B）翻译出版日本学者岸本能武太的《社会学》一书（1902年）。A、

严复

B、章太炎

C、梁启超

D、孙本文6、首先提出实证主义方法论的是（C）A、涂尔干

B、韦伯

C、孔德

D、斯宾塞8、严复将斯宾塞的（C）译作〈〈群学肄言〉〉。A、社会学原理

B、社会静力学C、社会学研究

D、社会学大纲

多选：1.马克思主义社会观的基本观点包括哪些内容？（ABCD）A.社会是以特定物质资料的生产活动为基础B.社会是以一定数量和质量的人为主体而建立的相互交往和运动发展的社会关系体系C.社会是人们交往的产物，是各种社会关系的总和D.劳动是人类社会区别于动物世界的根本标志2.关于社会学的基本特征，说法正确的是（ABC）A．社会学把社会作为一个系统整体来看待B．社会学非常重视社会调查研究C．社会学把社会整体及其关系放在运动与变化的过程中去研究D．社会学在研究方法上具有单一性第二章：社会需要判断：1.马斯洛首先在他的《动机与人格》一书中提出了需要层次理论。（×）2.社会需要是人们在一定的情景下，对客观事物产生的匮乏感，而要求得到满足的社会心理反应。（√）3.人在同一状态下可能会有多种需要，但其中只有一种需要占据主导地位，对人的行为起主导作用，我们把这种需要称之为优势需要。（√）4.马斯洛认为，高级的需要比低级的需要更能持久地激励人。（√）单选：1.需要层次论是谁初次提出的。（D）Ａ.弗洛伊德Ｂ.莱格Ｃ.米德Ｄ.马斯洛2.“工作安定”属于哪种需要。（B）Ａ.生理的Ｂ.安全的Ｃ.归属的Ｄ.自尊的3.马斯洛的需要层次理论中，处于最高层次的需要是哪一种（D）A．自尊的需要B．求知的需要C．美的需要D．自我实现的需要多选：1.按照社会需要的对象，社会需要可以分为（ABC）A．物质需要B．精神需要C．规范需要D．生理需要2.关于马克思主义的需要理论，说法正确的有（ABCD）A.需要是人的本性B.社会是人的社会，人是社会的人C.是历史的、辩证的看待人性与动物性的区别的D.生存、享受和发展是人类需要发展历史的三个阶段3.关于马斯洛的需要层次理论，说法正确的有（ABD）A.关于需要的五个层次是由低向高发展的B.较低的需要得到部分满足后，较高的需要才能成为他们追求的需要C.所有人的需要的满足都必须按照这个等级循序渐进D.几种需要可同时得到满足，但只有一种需要起主要作用第三章：社会交往判断1.“镜中之我”的概念，是由美国社会学家库利提出来的。（√）2.米德第一次正式提出了“符号互动理论”这个概念。（×）3.角色丛是一个人同时承担两个或两个以上角色的情况。（×）4.复式角色是围绕着某一社会地位而形成的一组角色。（×）5.集体行为是指人们进行社会交往而形成的一些散漫的、初步的、群众性的活动。（√）6.时尚是一种属于“集体着迷”的集体行为。（√）7.通过个人活动与努力而获得的与自致地位相适应的角色称之为自致角色。（√）单选1.下列不属于集体行为的基本特征的是（D）A.非组织性B.突发性C.反常性D.冲突性2.以下哪种活动属于社会交往（A）A.朋友谈心B.观众看电影C.顾客的摩肩接踵D.乘客之间前拥后挤3.“不同的社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”指（B）A.冲突B.竞争C.合作D.顺应4.一位教师与学生、校长、图书馆员、校医人员等人建立不同的角色关系，叫做（B）A.复式角色B.角色丛C.实际角色D.自致角色5.一个人同时担当了几种角色，对个人的期待发生了矛盾，难以协调，这种现象称为（B）A.角色扮演B.角色冲突C.角色中断D.角色失败6.以下哪一种活动不是集体行为（C）A.赶时髦B.抢购C.春游D.球迷闹事多选1.根据互动的性质，合作性的社会互动可以分为（ABCD）A.适应B.模仿C.同化D.暗示2.根据互动的性质，对立性的社会互动可以分为（ABCD）A.竞争B.冲突C.统治D.服从3.“镜中之我”的观念包括哪些因素（ABCD）A.能够想象得出自己在别人眼中的形象B.能够想象得出别人对这一形象的评价或判断C.能够对别人的评价或判断作出相应的反应D.能够对自己的形象作出正确评价4.人际关系的影响因素有哪些（ABCD）A.双方需求的互补性B.态度的类似性C.双方距离的远近D.交往的频率5.角色扮演的失调，包括哪些方面（ABCD）A.角色不清B.角色冲突C.角色中断D.角色失败第四章人的社会化判断题：1.特殊社会化指人们在社会生活中犯有越轨行为，被有关司法、公安部门收容，强制性地对其进行教化的过程。（×）2.再社会化是指对某些遭受身心损伤不能进行正常社会生活的一些人进行的特殊措施的社会化过程。（×）3.继续社会化是指人的一生都在不断学习、不断更新知识技能的社会化。（√）4.继续社会化对前一段社会化是肯定的，而再社会化对前一段社会化是否定的。（√）5.继续社会化是非强制性的，再社会化是强制性的。（√）单选：1.第二次断乳是指青少年（B）A.心理上的矛盾B.心理上脱离各方面的监护C.心理上的紧张D.心理上与父母对立2.随着科学技术的发展，人们需要重新走进课堂，拿起书本，这种现象是（D）A.再社会化B.特殊社会化C.重新社会化D.继续社会化3.弱智儿童教育，也称（C）A.继续社会化

B.再社会化

C.特殊社会化

D.反向社会化多选：1.人进行社会化的生物基础有哪些（ABCD）A.人有脑力劳动的条件B.人有较长的生活依赖期C.人有较强的学习能力D.人有较强的语言能力2.人的社会化的主要内容有哪些（ABCD）A.传授生活技能B.教导社会规范C.指点生活目标D.提供角色人选3.社会化的影响因素有哪些？（ABCD）A.家庭B.学校C.同辈群体D.大众传媒第五章初级社会群体与家庭判断：1.次级社会群体是由面对面互动所形成的，具有亲密的成员关系的社会群体。（×）2.初级群体的概念最早由美国社会学家C.H.库利提出。（√）3.婚姻关系是家庭的本质关系。（√）4.核心家庭是指由一对夫妻及其未成年子女或未婚子女组成的家庭。（√）1.任何一群人都可以构成社会群体。（×）2.小到一两个人构成的家庭，大到一个民族或国家，都可以视为社会群体。（√）3.依据群体成员之间关系的亲密程度，可以讲社会群体分为初级群体和次级群体。（√）4.家庭生命周期理论认为，家庭就如同人的生命那样，也有其生命周期和不同阶段的各种任务。（√）5.家庭的功能除了具有积极方面的之外，有时也对家庭成员有消极方面的影响。（√）单选：1.构成群体的最低限度的人数是（B）A.一人以上

B.两人以上

C.

三人以上

D.四人以上

2.与正式组织相比，初级社会群体的主要特征是（B）A.规模小B.人际关系密切C.存在长久D.综合性功能3.（C）指成员在心理上自觉认同并归属其中的群体。Ａ.正式群体Ｂ.外群体

Ｃ.内群体

Ｄ.

非正式群体4.由父母及未婚子女组成的家庭是（A）A.核心家庭B.主干家庭C.联合家庭D.其他家庭5.（B）是人类历史上第一种家庭形态。Ａ.

普那路亚家庭

Ｂ.血缘家庭Ｃ.

对偶家庭

Ｄ.一夫一妻制家庭

1.下列属于社会群体的是（C）A.马路上的行人B.公园里的游客C.聚会上的同学D.电影院里的观众2.不属于次级群体的是（B）A.学校B.班级C.企业D.军营3.将社会群体划分为正式群体和非正式群体的标准是（B）A.成员间的亲密程度B.群体的正规化程度及成员间的互动关系C.群体成员对群体的心理归属感D.群体内的人际关系发生缘由及其性质4.按照群体成员对群体的心理归属感，社会群体可以分为（A）A.内群体与外群体B.初级群体与次级群体C.正式群体与非正式群体D.血缘群体与业缘群体5.决定家庭功能的两大因素是_和家庭本身的特性。（B）A.个人需求B.社会需求C.家庭成员关系D.家庭经济状况多选：1.按照成员之间的互动特点，社会群体可以分为（AB）A.初级社会群体B.次级社会群体C.正式群体D.非正式群体2.以下属于初级社会群体的是（ACD）A.家庭B.学校C.邻里D.儿童游戏群体3.以下属于次级社会群体的是（ABCD）A.机关B.政党C.军队D.学校4.下列关于初级社会群体的特征，说法正确的是（ABCD）A.初级社会群体往往是自然形成的B.成员之间具有多重角色C.一般是靠非正式的控制来维持D.成员关系带有浓厚的感情色彩5.以家庭亲属关系为标准，家庭可以分为（ABCD）A.核心家庭B.主干家庭C.扩大家庭D.联合家庭6.一般而言，家庭具有哪些功能（ABCD）A.经济功能B.生物功能C.抚育和赡养功能D.休息和娱乐功能第六章社会组织与科层制判断题1.军队属于一种典型的正式组织。（√）2.业余活动团体是一种非正式组织。（√）3.“社会人”的假设认为，多数人天生是懒惰的，都尽可能逃避工作。（×）4.X理论与Y理论是管理学家泰勒提出的关于人性的两种假设。（×）5.“经济人”假设认为，追求物质利益的最大化是个人行为的根本动机与根本出发点。（√）6.1911年泰勒在其著作《科学管理原理》《计件工资制》中提出了科学管理的内容。（√）7.“社会人”假设认为，人的心理、感情等社会性因素将从根本上影响员工的劳动积极性。（√）8.科层制是指社会组织内部分层、权力分等、分科设层、各司其职的组织结构和管理方式。（√）单选题1.不属于社会学意义上所指狭义的社会组织的是（D）A．政府B．学校C．医院D.家族2．下列不属于正式组织的是（C）A．学校B．公司C．邻里D.教会3.按照什么标准，可以将社会组织划分为正式组织和非正式组织。（A）A．组织成员之间关系的性质B．组织的功能和目标C．人们社会结合的形式D.人们之间社会关系的表现4．社会组织与外部环境的关系是（A）A．交换关系B.索取关系C.对立关系D.奉献关系5.哪位管理学家从人性的角度对以往管理模式进行分析，提出了“X理论”和“Y理论”。（C）A.泰罗B.法约尔C.麦格雷戈D.梅奥6.“社会人”假设起源于著名的霍桑实验，霍桑实验，是由谁组织实施的？（D）A.泰罗B.法约尔C.麦格雷戈D.梅奥7.注重对人的管理，以工作任务为中心，从而具有强烈的“任务本位”和机械主义色彩，这种管理理论属于（B）A.家长制B.古典管理理论C.行为科学管理理论D.当代管理理论8.科层制（官僚制）是哪位社会学家提出？（B）A.泰罗B.韦伯C.麦格雷戈D.梅奥多选题1.社会组织的基本特点有（ABC）A.有特定的目的B.成员之间的关系不十分密切C.目标简单、明确D.成员之间靠非正式的控制来维持2.社会组织的基本构成要素有（ABCD）A.固定的目标B.规范性章程C.权威的领导体系D.必要的物质基础3.按照组织的功能和目标，社会组织可以分为（ABC）A.生产组织B.政治组织C.整合组织D.社会组织4.科层制的基本特征有（ABCD）A.内部分工，且每一成员的权力和责任都有明确的规定B.职位分等，下级接受上级指挥C.组织内部有严格的规定、纪律，并毫无例外是普遍适用D.组织内部排除私人感情，成员间的关系只是工作关系5.韦伯认为，从纯技术的观点来看，官僚制能为组织带来高效率。从这一意义上看，科层制具有哪些优势？（ABCD）A.严密性B.合理性C.稳定性D.普遍性第七章社区判断题1.社区是由聚居在一定的地域内、相互关联的人群形成的生活共同体，即地域性社会生活共同体。（√）2.农村社区是指以农业为主要活动聚集起来的人们生活共同体，它可以小至一个村落，大至相毗邻村落组成的更大的以农业为主要活动的区域。（√）3.血缘关系和地缘关系是城市社区占支配地位的社会关系。（×）4.城市社区成员的异质性高，人际关系感情色彩淡薄。（√）5.农村社区组织结构复杂，城市社区组织结构简单。（×）6.“社区”这一概念是德国社会学家韦伯在1887年出版的《共同体与社会》一书中首先提出的。（×）7.从社会控制看，农村社区秩序的维持主要依靠的是风俗、习惯、社会舆论等非正式控制。（√）8.城市化简单说，就是指人口从农村向城市集中的过程。（√）单选题1．最先使用“社区”一词的是德国社会学家是（B）A.韦伯

B.滕尼斯

C.齐美尔

D.涂尔干2.一定数量的城市人口从市中心向郊区迁移的现象，称为（C）A.过度城市化B.逆城市化C.郊区化D.城乡融合3.在许多发达国家，出现了大城市居民向小城镇或农村迁移的现象，这种现象被称为（B）A.过度城市化B.逆城市化C.郊区化D.城乡融合4.农村人口大量流入城市，从而造成劳动力供给超过城市发展需求，给城市正常运行带来沉重压力的现象，这种现象被称为（A）A.过度城市化B.逆城市化C.郊区化D.城乡融合5.中国城乡发展的理想目标为（D）A.城乡对立B.缩小城乡差别C.农村发展为城市D.城乡协调发展6.现阶段我国城市化道路所采取的基本方针是（C）A.大力发展大型城市，控制中等城市，关心小城镇的发展B.大力发展中等城市，合理发展大城市，控制小城市的发展C.控制大城市的规模，合理发展中等城市，积极发展小城市D.控制城市，发展农村，城乡一体化7.按照社区形成的方式，可以将社区分为自然社区和（B）A.邻里社区B.法定社区C.农村社区D.城市社区多选题1.社区的构成要素有哪些？（ABCD）A.有一定进行共同社会生活的人群B.有一定的地域界限C.人们对该生活共同体有归属感、认同感D.有自己的区域文化2.按社区中人们的主要活动或功能，社区可以分为（ABCD）A.经济社区B.政治社区C.文化与宗教社区D.军事社区3.按社区的多元综合标准，社区可以分为（AB）A.农村社区B.城市社区C.自然社区D.法定社区4.农村社区的基本特征有（ABCD）A．农村社区基本上采取了大聚居、小分居的居住方式B．农村社区的产业主要是农业，包括农农田种植业、林业、牧业、渔业C．血缘关系和地缘关系是农村社区占支配地位的社会关系D．农村生活节奏慢、自给性强、生活水平低、同质性高5.城市社区的基本特征有（ABCD）A．人口聚居规模大，密度高B．以工商业和其他非农产业为主要职业和谋生方式C．人际交往中情感色彩淡薄D．组织程度高，组织结构复杂6.我国城乡关系的发展经历了哪几个阶段（ABCD）A．城乡分化B．城乡对立C．城乡差别D．城乡融合，7.农村社区的形成，主要有哪几种途径（ABD）A.自然起源B.社会组合C.法定形成D.农村建设第八章阶级与阶层判断题1.社会分化是指社会中的个人或群体之间产生的，被社会认可了的区别。（√）2.韦伯的社会分层理论是以经济为基础，以阶级为核心的阶级论。（×）3.一般说来社会分化引起社会分工，社会分化越精细，社会分工就越复杂。（×）4.德国社会学家韦伯关于社会分层的三个标准是彼此独立的。（×）5.社会分层的功能论的代表人物是美国结构功能主义社会学家帕森斯。（√）6.马克思的社会分层理论认为社会分层结构和社会发展的一定历史阶段相联系，在社会发展的不同阶段，社会分层的表现形式不一样。（√）7.阶级划分与阶层划分的标准是一样的。（×）8.阶级内部的分层化，指在一个阶级集团内，由于不同集体成员所处的经济社会地位的差别，在社会关系中所起的作用的差别，以及阶级思想意识的差别，因而分化成若干个层次。（√）单选题1.社会分层最初的历史动因是：（B）A.私有制

B.社会分工

C.阶级产生

D.剥削的产生2.在阶级社会中，最根本的社会分层是：（B）A.职业分层

B.阶级分层

C.收入分层

D.权力分层3.奴隶社会和封建社会的社会分层的特点是：（A）A.等级制

B.农奴制

C.奴隶制

D.军事民主制4.韦伯所说的社会分层的社会标准是（B）A.财富B.社会声望C.政治权力D.教育层次5.哪种社会分层理论认为社会组织的分层是出自劳动分工的需要，在劳动分工复杂的情况下，每个系统都有自己的工作规范和规律。（A）A.社会分层的功能论B.社会分层的需要论C.社会分层的天才论D.马克思的社会分层理论6.哪种社会分层理论认为才智较高的人才能担任重任，并能够表现出角色的成就。（C）A.社会分层的功能论B.社会分层的需要论C.社会分层的天才论D.马克思的社会分层理论7.下列不属于马克思的社会分层理论的主要观点的是（D）A.阶级社会的社会分层首先表现为阶级分层B.社会分层不仅仅表现为阶级分层，还存在多种分层结构C.社会分层结构与社会发展的一定历史阶段相联系D.阶级的出现是阶层划分的根本原因多选题1.人类历史上的社会分层制度，可以分为哪几类？（ABCD）A.奴隶制B.种姓制C.等级制D.阶级-阶层制2.社会分化的因素有哪些？（ABC）A.生物因素B.社会因素C.文化因素D.人为因素3.以下属于社会分化的生物因素的是（ABCD）A.性区分B.年龄区分C.种族区分D.智力区分4.韦伯社会分层理论所提到的三个标准是（ABC）A.经济标准B.社会标准C.政治标准D.阶级标准5.社会分层的功能论认为，社会是一个整体，有哪三个层次组成？（BCD）A.概念系统B.操作技术系统C.管理系统D.制度系统6.社会分层的需要论认为，社会分层存在于任何社会，长期存在并发挥一定效能，需要哪几个先决条件？（ABCD）A.组织中存在有效的角色分配B.有一定分配位置来表现他们C.担任角色的人经过一定的训练D.这些角色是自觉表现自己的第九章社会制度判断题1.社会学意义上的社会制度主要是宏观层面的制度。（×）2.风俗、习惯、道德等在一般情况下也可以称为社会制度。（×）3.社会主义制度属于社会学意义上的社会制度。（×）4.社会制度的创设和维系是为了满足人类的基本社会需要，不具有负功能。（×）5.社会制度的四个要素相互联系、相互支持，形成一个现实的功能系统。（√）6.最早将社会制度的功能从性质上做这种区分的是美国社会学家默顿。（√）7.任何制度都不是万能的，都经历一个由产生、发展、巩固到衰退、消亡的过程。（√）8.某些人为建立起来的规则被人们所认可，逐渐明确这些制度的权威，从而达到使人们自觉地按规定办事的效果，制度的这种定型化的过程被称之为制度化优先。（×）单选题1.与社会规范相比，社会制度有两个鲜明的特点，一个是普遍性，另一个是（D）A.权威性B.约束性C.复杂性D.稳定性2.制度行动者未曾预料到的制度后果，称为社会制度的（B）A.显功能B.潜功能C.正功能D.反功能3.社会制度能够满足特定的社会需求、促进社会整合的制度后果，称为社会制度的（C）A.显功能B.潜功能C.正功能D.反功能4.以下关于社会制度的起源的观点最为符合马克思主义原理的是：（C）A.社会制度起源于风俗习惯B.社会制度起源于人的共同意志C.社会制度是在一定的社会物质资料的生产方式基础上产生的D.社会制度最初起源于人们的生理心理需要5.下面各种制度中，属于社会学意义上的社会制度的是（B）A.社会主义制度

B.宗教制度

C.作息制度

D.资本主义制度6.社会制度功能的潜功能与显功能的划分表达的是人类行为＿＿之间的关系。（B）A.意图与背景

B.动机与功能

C.条件与结果

D.目标与环境7.从社会制度的功能层次分析社会制度的功能可划分为：（C）A.正功能和负功能

B.教育功能和宗教功能C.显功能和潜功能

D.政治功能和经济功能9.有人借改革，假公济私，有所谓“你有政策，我有对策”，这种现象我们称之为（C）A.制度化优先B.制度化冲突C.制度化逃避D.制度化建设多选题1.社会制度的构成要素有（ABCD）A.概念系统B.规则系统C.组织系统D.设施系统2.从社会制度功能的动机与后果的关系来看，社会制度的功能可以分为（AB）A.显功能B.潜功能C.正功能D.反功能3.从社会制度对社会秩序的影响来看，社会制度的功能可以分为（CD）A.显功能B.潜功能C.正功能D.反功能4.韦伯根据权威的来源，将权威分为哪三类（ABD）A.传统型权威B.卡利斯马权威C.职位性权威D.法理型权威5.下列属于本原的社会制度的有（AC）A.家庭制度B.政治法律制度C.经济制度D.教育制度6.下列属于派生的社会制度的有（BCD）A.家庭制度B.政治法律制度C.宗教制度D.教育制度第十章社会控制判断题1.美国社会学家E·A.罗斯在1901年《社会控制》中，首次提出“社会控制”这个概念。（√）2.运用舆论、宣传、教育等措施引导社会成员的价值观和行为方式，预防社会越轨行为产生的过程是一种硬控制。（×）3.内在控制是指社会成员在内化社会规范的基础上，自觉地用社会规范约束、检点和指导自己的价值观和行为方式，又叫自我控制。（√）4.社会运用政权、法律、纪律、政策、条令等控制手段对全体社会成员及整个社会关系进行控制与制约是一种积极控制。（×）5.社会控制在某种条件下也具有一定的反功能。（√）6.法律是对社会成员具有最强约束力的控制手段，它是由国家制定或认可，并依靠国家强制推行的社会规范体系。（√）单选题1．在社会规范体系中，＿＿＿＿

处于最高层次。（A）A.法律制度

B.风俗习惯

C.道德规范

D.宗教2.人类生活中最基本的也是最原始的一种社会控制方式是（C）A.法律

B.道德

C.风俗习惯

D.宗教3.下列控制形式中，

＿＿的作用在非制度化控制形式中表现得最为突出。（C）A.习俗控制

B.宗教控制

C.社会舆论控制

D.道德控制4.提出社会失范论的是（C）A.罗斯B.默顿C.迪尔凯姆D.韦伯5.手段——目标论认为人们的五种行为方式中，“只认同文化目标，但不遵从制度化手段，此为（C）A.逃避行为B.形式主义C.创新D.反叛6.通过表彰模范行为来弘扬正气的社会控制属于哪种类型。（C）A.消极的控制B.外在控制C.积极的控制D.非正式控制7.把越轨行为的原因归结为社会结构各部分间的不整合、不一致，是哪一种越轨行为的理论。（A）A.社会失范论B.标签论C.亚文化群体论D.弗洛伊德的人格理论8.哪位社会心理学家提出了挫折-侵犯理论（A）A.多拉德B.迪尔凯姆C.弗洛依德D.萨瑟兰9.哪种理论认为越轨行为是通过学习获得的。完全与外界隔绝的人，是不会知道伪造支票的。（D）A.社会失范论B.标签论C.亚文化群体论D.差异交往理论10.哪种理论认为，越轨不在于行为本身，而是社会反应、他人定义的结果。（B）A.社会失范论B.标签论C.亚文化群体论D.差异交往理论多选题1．社会控制的基本特征有（ABCD）A.普遍性B.阶级性C.统一性D.强制性2.社会控制的积极功能主要有（ABCD）A.维持社会秩序B.维持社会生活C.促进社会发展D.促进社会和谐3.社会控制的主要方式有（ABCD）A.习俗B.宗教C.法律D.道德4.法律与道德的区别主要表现（ABCD）A.含义不同B.调整范围不同C.保证实施的力量不同D.产生和变迁不同5.越轨行为的判定标准有哪些（BCD）A.越轨行为的判定与行为后果有关，造成一定不良影响的就是越轨行为B.越轨行为的判定与文化类型有关，不同的文化对越轨行为的认定不同C.同一社会对不同群体的不同规定也对判定越轨行为发生影响D.同一行为主体的同一行为在不同的情境下可能有不同评价6．按照越轨行为的性质和对社会的影响，可以将越轨行为分为（ABC）A.积极性越轨B.消极性越轨C.中性越轨D.破坏性越轨7.按照越轨行为所触犯的社会规范的性质，可以将越轨行为分为（ABCD）A.违俗行为B.违德行为C.违纪行为D.违法行为8.越轨行为的反功能有哪些？（ABCD）A.扰乱社会秩序B.造成越轨者和受害者的紧张冲突C.造成社会资源的消耗D.破坏其他人遵纪守法的意愿9.越执行为的正功能有哪些？（ABCD）A.强化社会规范B.增强社会整合C.缓解不满情绪D.社会制度或社会组织的预警器10.越轨行为的社会控制有哪些手段？（ABCD）A.改变社会规范B.消除越轨行为的原因C.消除越轨行为的社会条件D.增加越轨行为的成本第十一章社会问题判断题1.社会问题是指人文环境失调，影响了广大社会成员的正常生活和社会进步，需要运用社会力量加以解决的问题。（√）2.引起社会失调现象的问题都是社会问题。（×）3.人与环境关系失调主要表现为原生环境问题与次生环境问题。（√）4.社会问题是社会的病态，但存在社会问题又是社会的常态。（√）5.社会问题是社会的病态，它与社会进步、社会发展是相背的，因此，没有一点积极作用。（×）6.社会问题的解决为进一步推动社会发展积累了经验。（√）7.人口问题是指人口的数量、质量以及人口结构等要素与人类的物质资料生产与社会的良性运行及发展不和谐、不相称的现象。（√）8.失业是指部分劳动力找不到工作岗位，劳动力闲置，仅仅具有消极功能。（×）9.在隐性失业严重、人浮于事的情况下，必要的显性失业可以提高工作效率。（√）单选题1.人文环境失调包括社会关系失调与两个方面。（B）A.伦理道德关系失调B.人与环境关系失调C.人际关系失调D.环境关系失调2.社会问题依据范围可分为普遍性问题和。（B）A.结构失调性社会问题B.特殊性问题C.功能失调性社会问题D.群体性问题3.人口问题的实质是（A）A.人口再生产与物质资料再生产不相适应B.人口数量与社会发展不相适应C.人口质量与社会发展不相适应D.人口结构与社会发展不相适应4.劳动就业问题的实质是（C）A.劳动力过剩B.劳动力素质偏低C.劳动力资源和生产资料不能合理配置D.劳动力结构失衡5.原来有职业的劳动者因种种原因失去职业和劳动岗位，处于待业状态，称为（C）A.就业B.失业C.显性失业D.隐性失业6.劳动者虽然在职，但不能充分发挥其劳动能力，或人浮于事、或无事可做，称为（D）A.就业B.失业C.显性失业D.隐性失业7.个人或家庭所拥有的资源，虽然可以满足其基本的生活需要，但是不足以使其达到一个社会的平均生活水平，通常只能维持远远低于平均生活水平的状况，这种贫困称为（B）A.绝对贫困B.相对贫困C.过渡性贫困D.隐蔽贫困隐多选题1.社会问题有哪些基本特征？（ABCD）A.客观性B.普遍性C.复杂性D.周期性2.某一问题构成社会问题的必要条件有哪些？（ABCD）A.必须有一种违背社会的主导价值原则和社会规范的客观存在社会失调现象B.这种失调影响了许多人的社会生活，引起社会许多成员的注意C.这种失调能否变成社会问题与人的道德抉择有关D.这种失调可以通过社会力量予以解决，具有可改变性3.人们之间关系不协调状态主要表现在哪些方面？（ABCD）A.群体利益的冲突以致对立B.社会结构失调C.群体价值观念的冲突D.社会解组4.下列哪些是由社会关系的失调引起的社会问题？（ABCD）A.大规模的群体冲突B.战争C.人口结构严重失调D.产业结构严重失调6.当前我国人口问题主要表现为（ABCD）A.人口数量庞大B.人口城乡结构不合理C.人口素质偏低D.人口性别结构失调7.当前我国人口问题的成因主要有（ABCD）A.政治原因B.人口惯性C.文化因素和的影响D.社会因素的影响第十二章社会保障与社会工作判断题1.社会保障的形成与发展是社会发展到一定历史阶段的必然需求，是社会工业化、都市化、现代化的结果。（√）2.社会保险、社会救济、社会福利都是通过国家和社会向服务对象提供帮助解决其生活中的困难，以防止问题发生、维持社会稳定和措施和活动。（√）3.社会保险、社会救济、社会福利三者提供帮助和服务的角度相同。（×）4.社会救助则以无工作能力者为对象，就个人而言是不尽义务也享受到生存权利，就社会而言是为了救助，把重点放在善后上。（√）5.社会福利从其分配的原则上看是以广大社会成员的共同需要为基础，带有很大程度的平均分配的性质。（√）6.社会保障解决了部分社会问题，缓解了社会矛盾，维护了社会稳定，具有积极的功能，没有反功能。（×）7.在实行高福利制度的情况下，容易使人滋长不思进取的心理，不利于充分发挥人的潜能。（√）8.社会保障与社会工作两者在本质上是相同的，都是为了帮助在生活上遇到困难的社会成员。（√）单选题1、社会保险是（B）A.社会救助B.社会保障的一项内容C.社会福利D.人身、人寿保险2.社会保障的实质是（C）A.保证所有社会成员生存的能力保B.人道主义援助C.通过国民收入的再分配来缓解社会问题D.解决社会矛盾3.国家和社会通过立法，在劳动者或全体社会成员因年迈、疾病、伤残或由于其他原因而丧失劳动能力从而生活发生困难时，向其提供物质帮助，保障其基本生活需求的一种保障制度。称为（A）A.社会保险B.社会安全C.社会救助D.社会福利4.国家和社会向贫困者提供最低水平生活需求的物质支援，并增强他们是应社会生存能力的一种社会保障制度，称为（C）A.社会保险B.社会安全C.社会救助D.社会福利5.当社会成员因年老、疾病、生理或心理缺陷而丧失劳动能力而出现生活困难时，向其提供的服务。称为（D）A.社会保险B.社会安全C.社会救助D.社会福利6.帮助社会生活上处于不利地位的人、群体和社区，解决困难、预防问题的发生，恢复改善和发展自己的功能，以适应和进行正常的社会生活的服务活动。称为（B）A.社会保障B.社会工作C.社会救助D.社会福利7.社会工作是指（A）A.推行和实现社会保障制度的工作B.本职工作之外为群众服务C.没有报酬的为群众服务的工作D.国家组织的社会服务工作8.社会工作的主体是

（A）

A.

国家和政府

B.个人

C.

团体

D.弱势群体9.社会工作的对象是（A）A.

不能依靠自身力量进行正常生活的个人与群体

B.

社会弱者C.

鳏寡孤独、聋哑伤残者

D.聋哑伤残者

多选题1.社会保障的基本特点有（ABCD）A.经济保障B.社会性C.合法性D.人道主义2.社会保障的基本内容有（ACD）A.社会保险B.社会安全C.社会救助D.社会福利3.社会保险包括哪些类型？（ABCD）A.养老保险B.失业保险C.工伤与医疗保险D.生育保险4.社会保障的积极功能有（ABCD）A.满足无能力劳动能力者的基本生活需要B.促进社会公平和社会进步C.缓解社会各种矛盾，维护社会稳定D.保护和维持劳动者的工作能力5.社会保障与社会工作的不同之处表现为（ABC）A.社会保障表现为一套制度，社会工作则是具体的服务活动B.社会工作的范围比社会保障稍宽一些C.社会保障的具体目标不一样D.社会保障与社会工作的本质不一样第十三章社会变迁判断题1.社会变迁是指一个社会中，社会结构方面发生的社会制度和人们的生活方式、社会角色模式的变动过程。（√）2.历史循环论认为社会系统都有其组成的子系统，这些子系统在结构与功能上必须相互配合，以便使社会系统能够存在，均衡是社会系统运行的最终目标。（×）3.本世纪40-50年代，西方社会学界盛行的社会变迁理论是社会均衡论。（√）4.社会流动的概念最早的提出者是美国社会学家索罗金。（√）单选题1.社会变迁的总趋势是（

B

）A.全面的

B.前进的

C.曲折的

D.倒退的2.“五德终始”说的提出者是（C）A.汤因比B.施本格勒C.邹衍D.维科3.哪种理论认为历史学家不仅能重建过去，而且能预言未完结的各个历史阶段的思想方式、时间长短、节奏、意义和成果。（C）A.五德终始说B.历史三阶段说C.生物有机体说D.社会和自然环境压力说4.提出社会文化体系分为两大类：一类是“感知的”，一类是“想象的”的学者是（D）A.汤因比B.戴维斯C.邹衍D.索罗金5.哪种理论认为任何社会系统如果某一方面特征变化是充分的，整个社会系统将相应发生变化，以达到一种新的均衡（C）A.“生物有机体”说B.社会进化论C.社会均衡论D.“文化类型”说6.“社会是从简单到复杂，由低级到高级的直线式发展”。这是社会变迁哪种理论的观点。（A）A.社会进化论B.历史循环论C.社会均衡论D.历史三阶段说7.“世界文化发展的历史总是像钟摆一样，从一个极端走向另一个极端”这是社会变迁哪种理论的说法。（A）A.文化类型说B.生物有机体说C.历史三阶段说D.社会和自然环境压力说8.社会流动的实质是（A）A.个人社会关系的改变

B.个人收入的提高C.个人阶级属性的变化D.个人社会地位的变化9.社会引起社会流动的根本原因是：（C）A.人口过剩

B.分配不公

C.社会生产力的发展

D.职业差别10.社会分层的不同结构中或不同阶段、阶层中，个人、家庭、社会群体在不同阶层或等级之间的流动。称为（B）A.水平流动B.垂直流动C.代际流动D.代内流动11.父母的社会地位与子女的社会地位的比较所发生的社会流动，称为（D）A.水平流动B.垂直流动C.代际流动D.代内流动12.参照物是个人的第一个职业，目标是他最后的一个职业时所发生的社会流动，称为（C）A.水平流动B.垂直流动C.代际流动D.代内流动多选题1.社会变迁的原因有（ABCD）A.社会物质需要和利益冲突B.科学技术的发明、发现与传播C.生产力与生产关系的矛盾运动D.自然环境的变化2.马克思主义的社会变迁理论的主要内容有（ABCD）A.社会的变迁是由社会的经济基础发生变动而引起的B.随着经济基础的变更，全部庞大的上层建筑或快或慢地要发生变革C.随着生产力的获得，人们改变生活方式，也就改变自己的一切社会关系D.当上层建筑所维护的是先进的经济基础时或所瓦解的是腐朽的经济基础时，它对社会起推动作用；相反，就起阻滞作用3.按照流动的主体，社会流动可以分为（ABD）A.个人流动B.家庭流动C.民族流动D.群体流动4.按流动方向分，社会流动可以分为（AB）A.水平流动B.垂直流动C.个人流动D.群体流动5.按流动参照物分，社会流动可以分为（CD）A.水平流动B.垂直流动C.代际流动D.代内流动6.影响社会流动速度的主要因素有（ABCD）A.社会结构B.教育背景C.社会期望与期待D.人口变迁第十四章社会现代化判断题1.社会现代化是指人们利用近、现代的科学技术，全面改造自己生存的物质条件、精神条件，以及改造自己以适应这些条件，达到社会繁荣发展的过程。（√）2.社会趋同论是一些学者用来解释不同国家现代化过程中遵循同一规律的理论。（√）3.全球发展理论是由罗马俱乐部提出的，它于1968年，由意大利企业家A·佩切伊和英国科学家A·金共同发起组织。（√）4．从社会结构看，现代化意味着社会结构的分化。（√）5．美国社会学家克卢汉用“地球村”的概念来描述我们所处的这个世界。（√）单选题1．在现代化过程中，会出现一些与现代性因素极为相像，但在实质上却与现代化的要求背道而驰的现象，这种现象被称为（C）。A．错位B．脱节C．畸变D．失衡2．经济市场化、政治民主化、通信高科技化、文化同质化所带来的全球相互依赖性和整体意识日益增强，这一趋势被称为（C）。A．现代化B．狭义全球化C．广义全球化D．开放型社会3.基于资本、技术等经济因素的向外扩张，是导致世界规模的统一市场和跨国公司的形成过程，这一过程被称为（B）。A.现代化B.狭义全球化C.开放型社会D.广义全球化4.社会趋同论最早是由谁提出的（A）A.丁伯根B.霍布森C.普雷毕什D.佩切伊和A·金5.哪种社会现代化的理论认为世界经济是一个体系，这个体系由核心和边陲构成（即由西方发达国家和非西方不发达国家构成），核心和边陲之间的经济是不平等关系。（C）A.社会趋同理论B.依附理论C.世界体系论D.全球发展理论6.哪种社会现代化的理论认为倡导从全球入手解决人类重大问题，并应用世界动态模型从事复杂的定量研究，运用各种科学知识综合那些复杂问题。（D）A.社会趋同理论B.依附理论C.世界体系论D.全球发展理论多选题1.社会现代化的基本特征有（ABC）A.社会现代化是社会的全面的革新，全面的现代化B.社会现代化，必须以现代文化现代科学技术为后盾C.社会现代化不是一时一国的追求，而是全球性的长远的追求D.社会现代意味着发展中国家都要按照西方国家或发达国家的现代化模式发展2.社会现代化的基本内容有（ABCD）A.经济、政治现代化B.文化、科学技术现代化C.人的现代化D.城乡社区与群体组织现代化3.下列是经济全球化的后果是（ABCD）A.贸易同质化B.价格竞争同质化C.人们需求的同质化D.文化消费同质化[第1题](单选题)人类社会与动物社会的本质区别是A.语言B.思维C.劳动D.直立行走[第2题](单选题)“不同的社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”指A.冲突B.竞争C.合作D.顺应[第3题](单选题)个人同时担当了几种角色，对个人的期待发生了矛盾，难以协调，这种现象称为A.角色扮演B.角色冲突C.角色中断D.角色失败[第4题](单选题)“社会”一词源于A.中国B.美国C.英国D.德国[第5题](单选题)随着科学技术的发展，人们需要重新走进课堂，拿起书本，这种现象是A.再社会化B.特殊社会化C.重新社会化D.继续社会化[第6题](单选题)是人类历史上第一种家庭形态。A.普那路亚家庭B.血缘家庭C.对偶家庭D.一夫一妻制家庭[第7题](单选题)指成员在心理上自觉认同并归属其中的群体。A.正式群体B.外群体C.内群体D.非正式群体[第8题](单选题)弱智儿童教育，也称A.继续社会化B.再社会化C.特殊社会化D.反向社会化[第9题](单选题)需要层次论是谁初次提出的。A.弗洛伊德B.莱格C.米德D.马斯洛[第10题](单选题)第二次断乳是指青少年A.心理上的矛盾B.心理上脱离各方面的监护C.心理上的紧张D.心理上与父母对立[第11题](多选题)人进行社会化的生物基础有哪些A.人有脑力劳动的条件B.人有较长的生活依赖期C.人有较强的学习能力D.人有较强的语言能力[第12题](多选题)以下属于次级社会群体的是A.机关B.政党C.军队D.学校[第13题](多选题)根据互动的性质，合作性的社会互动可以分为A.适应B.模仿C.同化D.暗示[第14题](多选题)根据互动的性质，对立性的社会互动可以分为A.竞争B.冲突C.统治D.服从[第15题](多选题)以下属于初级社会群体的是A.家庭B.学校C.邻里D.儿童游戏群体[第16题](多选题)以家庭亲属关系为标准，家庭可以分为A.核心家庭B.主干家庭C.扩大家庭D.联合家庭[第17题](多选题)角色扮演的失调，包括哪些方面A.角色不清B.角色冲突C.角色中断D.角色失败[第18题](多选题)按照成员之间的互动特点，社会群体可以分为A.初级社会群体B.次级社会群体C.正式群体D.非正式群体[第19题](判断题)婚姻关系是家庭的本质关系。A.正确B.错误[第20题](判断题)继续社会化是非强制性的，再社会化是强制性的。A.正确B.错误[第21题](判断题)通过个人活动与努力而获得的与自致地位相适应的角色称之为自致角色。A.正确B.错误[第22题](判断题)孔德在《社会学的想象》一书中首次使用“社会学”这一概念。A.正确B.错误[第23题](判断题)马斯洛首先在他的《动机与人格》一书中提出了需要层次理论。A.正确B.错误[第24题](判断题)世界上的第一个社会学系、第一本社会学教材、第一批社会学研究生、第一个社会学专业学会和期刊，都是出现在美国。A.正确B.错误[第25题](判断题)核心家庭是指由一对夫妻及其未成年子女或未婚子女组成的家庭。A.正确B.错误[第26题](判断题)集体行为是指人们进行社会交往而形成的一些散漫的、初步的、群众性的活动。A.正确B.错误[第27题](判断题)韦伯并提出要建立社会学这样一门独立的学科，标志着社会学的诞生。A.正确B.错误[第28题](判断题)米德第一次正式提出了“符号互动理论”这个概念。A.正确B.错误[第1题](单选题)从社会制度的功能层次分析社会制度的功能可划分为：A.正功能和负功能B.教育功能和宗教功能C.显功能和潜功能D.政治功能和经济功能[第2题](单选题)哪位管理学家从人性的角度对以往管理模式进行分析，提出了“X理论”和“Y理论”。A.泰罗B.法约尔C.麦格雷戈D.梅奥[第3题](单选题)社会制度能够满足特定的社会需求、促进社会整合的制度后果，称为社会制度的A.显功能B.潜功能C.正功能D.反功能[第4题](单选题)最先使用“社区”一词的是德国社会学家是A.韦伯B.滕尼斯C.齐美尔D.涂尔干[第5题](单选题)注重对人的管理，以工作任务为中心，从而具有强烈的“任务本位”和机械主义色彩，这种管理理论属于A.家长制B.古典管理理论C.行为科学管理理论D.当代管理理论[第6题](单选题)下列不属于马克思的社会分层理论的主要观点的是A.阶级社会的社会分层首先表现为阶级分层B.社会分层不仅仅表现为阶级分层，还存在多种分层结构C.社会分层结构与社会发展的一定历史阶段相联系D.阶级的出现是阶层划分的根本原因[第7题](单选题)按照什么标准，可以将社会组织划分为正式组织和非正式组织。A.组织成员之间关系的性质B.组织的功能和目标C.人们社会结合的形式D.人们之间社会关系的表现[第8题](单选题)与社会规范相比，社会制度有两个鲜明的特点，一个是普遍性，另一个是A.权威性B.约束性C.复杂性D.稳定性[第9题](单选题)中国城乡发展的理想目标为A.城乡对立B.缩小城乡差别C.农村发展为城市D.城乡协调发展[第10题](单选题)以下关于社会制度的起源的观点最为符合马克思主义原理的是：A.社会制度起源于风俗习惯B.社会制度起源于人的共同意志C.社会制度是在一定的社会物质资料的生产方式基础上产生的D.社会制度最初起源于人们的生理心理需要[第11题](多选题)社会组织的基本特点有A.有特定的目的B.成员之间的关系不十分密切C.目标简单、明确D.成员之间靠非正式的控制来维持[第12题](多选题)按社区的多元综合标准，社区