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文档简介

对于感恩老师的发言稿范文尊敬的校领导、老师们、家长们、同学们:你们好!今日我很有幸做国旗下的发言。两周后,九年级的学生在我们学校将有一个考试,和母校,我3年的培养搜寻二级招手辞别,想到这些,内心的感觉,就像兄弟姐妹的毕业生,在这里,我已经为马上到来的考试紧张,进口后也有一个新的生命无穷的盼望,更多的是我们的母校附件,三年的校园生活的美好回想。回顾三年,有太多值得回味的漂亮的倍。昨天,我们在讲堂上议论。昨天,我们在校园里跑步,昨天,我们有一个在考试中挣扎。昨天,我们有一个在舞台上绽放。在这里,我们留下了唱歌同学结下了深沉的友谊,秋季收获ShiEn。有人说,初中学生喜爱一本书太仓促,交出1000页的文本,就像这样。固然标题页有困难和挫折,但结论用欢喜和感谢之情。今日,我代表所有的九年级学生,努力培养我们的老师,表示最由衷的感谢和尊敬。是你,当我们感觉疑惑来指引我们,

,在我们失败时,给我们宽慰,给我们指导,当我们失掉了,还当我们沉醉成功的愉悦,冲昏脑筋,及时将我们拉回现实,让我们看到前面的道路。三年,你的谆谆教诲下,我们的知识渐渐宽泛,我们的思想变得愈来愈发达。我们理解你不只是教会我们知识自己,爱情,感恩会让我们终生得益。的爱和感谢之情就会变为我们的动力——这是测试赢!我认为这应当是最好的奖赏你!尊敬的老师们,请看,3年前对初中充满奇特神往的那个孩童,此刻已经成长为有志青年,正满怀信心,勾勒着未来的宏图,向理想的此岸迈进。在邻近中考的日子里,看着身边行色匆匆的毕业班同学,有时我会倍感压力与紧张。不经意间看见3年前刚入学时学校新栽的小树,历经夏冬,寒冷炎暑,此刻已有碗口粗细,枝繁叶茂。不由叹息,人生就是这样,在光阴的磨炼中,成长壮大。我忽然理解“从这里走向成功”其实不是一个空洞的表达,而是多年来古泉中学学子厚积薄发的硕果。因此今日我还想借此时机对亲爱的学弟学妹们说,请记着,甜美的果实需要汗水的灌溉,漂亮的青春需要奋斗为其着色。只有努力和拼博,人生的梦想才能实现,古泉中学的绚烂才能续写!“天空没有留下翅膀的印迹,但我已经飞过。”是啊,亲爱的九年级同学们,不知不觉中我们已经手挽手地在古泉中学走过了生命中最亮丽的季节。此刻出征的战鼓,已经擂响,就让我们睁开翱翔的翅膀,迈开坚定的步伐,越过命运的门槛,朝着我们的理想——奋勇出击!感谢大家!对于感恩老师的发言稿范文【二】尊敬的校领导、老师们、家长们、同学们:你们好!落叶在空中回旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋润它大地的感恩;白云在湛蓝的天空中飘扬,绘画着那一幅幅动人的画面,那是白云对培养它的蓝天的感恩。由于感恩才会有这个多彩的社会,由于感恩才会有诚挚的友谊。由于感恩才让我们懂得了生命的真理,在对青小学又有多少老师为我们的孩子沥尽心血,静静奉献着光和热,焚烧着自己,点亮着他人。感恩是发自内心的。俗语说“滴水之恩,当涌泉相报。”更况且老师和学校为我们孩子付出的不只是是“一滴水”,而是一片汪洋海洋。不可以忘,黑板前,老师那宏亮的授课声和那熟习的动作表情;不可以忘,放学后的教室里,老师为我们的孩子补课,那永不疲备的眼光和身影;不可以忘,校长和主任坐在我们的孩子的讲堂里听课,带给我们的孩子多少温暖和愉悦;不可以忘,联欢会上师生们自娱自乐,欢歌笑语回荡在教室的上空。教师是勤劳的园丁,既教书又育人。老师不单教会了我们的孩子书籍上的知识,更重要的是,老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神,教会了我们的孩子怎样去做人。同学们,人生之路老是阳光明朗,晴空万里,究竟哪一缕阳光最刺眼?有人说是优秀的学习成绩,有人说是赐予他人帮助??而我认为在我们的人活路上最绚烂的阳光应当属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操.我们要感恩对青小学赐予我们的孩子优秀的学习环境以及先进的`教课设施,她是我们的孩子成长的摇篮,它记录了我们的孩子学习生活中一幅幅五彩缤纷的画面,在这里,让我们以热忱的掌声感谢对青小学校!同学们,我们不单要感谢学校,更要感谢在我们的孩子学校里勤劳耕作的老师。老师,是一个非常神圣的称号,是一个非常和蔼的名字,是一个非常崇高的人物。说他是园丁,那是由于他勤劳地滋润了一代又一代祖国花朵;说他是大船,由于他载了一批又一批的莘莘学子度过学海;说他是大山,那是由于他胸襟广博,对任何学子都视同一律,容下了多少小草野花;说他是蜡烛和春蚕,那是由于他非常执着地热爱着、关怀着教育事业,有着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的情操,把生命都一心一意地扑在了教育事业上老师是我们的孩子指点迷津的带路人,每一位老师都静静地付出、奉献、尽心教育,在这里,让我们再用热忱的掌声由衷地感谢老师!同学们,是对青小学和老师们给了我们的孩子今日的全部,我们必定会踊跃地配合好老师和学校,让孩子们奋斗修业,用一份满意的答卷往返报为我们的孩子付出所有心血和汗水的老师们。此后,不论我们的孩子走到哪里,不论我们的孩子在干什么,都会感恩母校和老师对他们的培养和教育。在这里,也希望同学们必定不要辜负母校和老师对你们的希望,努力学习,掌握更多的知识和本事,未来走上工作岗位,成为一名对国家,对人民实用的人材!对于感恩老师的发言稿范文【三】尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今日我演讲的题目是——《感恩老师》。鲜花感恩雨露,由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,由于长空让它翱翔;高峰感恩大地,由于大地让它高耸;我感恩好多好多的人,但我最感恩的是我的老师。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从外行人到专才,从人类的结绳记事到今日信息时代,老师的作用不时刻刻贯串此中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的静静付出换来了人类文明的勃勃活力。老师的爱,无私中表露着平庸:像一股暖流,渗透我们的内心;像一种呼喊,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华美的舞台,没有拥簇的鲜花,一支支粉笔是他们耕作的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。老师的爱,叫师生情,这是人人间最严肃的情:出错误时教育我们的是老师;碰到困难时第一个想到的是老师。一个赞誉的眼神,使我万分高兴;一句暖和的问候,让我感觉到第二种亲情。我的一位老师以前说过:我不需要太多的荣誉和赞叹,我只喜爱“老师”这两个字这朴素的语言无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真切的感情表露。我们感谢老师们的勤劳教育,感恩他们的谆谆教诲,但是,再多赞叹的语言,敬慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。当我惧怕的心到学校,老师,您就象那阳光的笑脸给了我宽慰。你把我带到了学校,进了丰富多彩的校园,也带进了学习的宫殿。当我怀着迷惑的心面对难题时,老师,是您耐心仔细的给我解说解题的思路。您将我那颗疑惑,拥塞的心带到了题中,带进了贯通融会的解题思路中,,也带进了兴趣无量的数学天地里。当我怀着愧疚的心面对错误时,老师,是您语重心长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我往后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失意的心面对失败时,老师,是您天使般的到达我身边,给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、灰心的心带进了自信的天空中,带进了浩大的海洋里,也带进了此后成功的大门里。当我怀着愉悦的心对待成功时,老师,是您好心的提示给我以谦逊。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高峰上,带进了长进的流水中,也带进了发奋图强的世界里。感恩老师,给我动力;感恩老师,给我翱翔的翅膀;生活的老师,给我指了然方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼不论我碰到了什么,您都会与我一起面对。老师,在我的眼里您是奇特的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的全部!感恩节是什么?“感恩”是一个人与生俱来的天性,是一个不行磨灭的良心,也是一个人健康心理学,甚至不知道感恩的人一定有一个无情的心,永久不会成为一个对社会的贡献;“感恩”是一种感谢的好心,表示每一位不忘他人的和善是心间挥之不去的感情。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻痹;学会感恩,是为了将无认为报的点滴付出永铭于心。感恩老师,其实不需要我们去做什么震天动地的大事,它表此刻平时的点点滴滴:讲堂上,一道坚定的眼光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这即是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的浅笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优秀的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。花儿会枯败,是能够改变的。可是我们不可以改变,感恩的心让我们从一点一滴开始,感谢老师!感谢大家!对于感恩老师的发言稿范文【四】尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后代献出了所有的热和光!您的品行和精神,能够用两个字就是——焚烧!不断的焚烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都忧如在我眼前翻开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界啊,有了您,花园才这般明丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春光,这满园桃李,都在向您敬礼!假如没有您思想的滋润,怎么会绽放那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞誉!您的爱,太阳一般暖和,春风一般暖和,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严重,比母爱更细腻,比友善更贞洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。萤火虫的难得,在于用那盏挂在后尾的灯,专照他人;您的可敬,则在于老是给他人供给方便。谁把雨在地球?是谁把幼苗培养难吗?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看花的土地,没有你生活工作,一个在你的笑脸!当我们从懵懂中走来,踉跄地沿着知识的阶梯拾级而上的时候,总有人在身边牵引着我们的手。我们知道,那就是你,亲爱的老师。老师是四月的春雨,你染绿了整个世界,却润物细无声;老师是挺秀的大树,你身边兴起棵棵小树,但你身上镌刻下了一道年迈的年轮;老师是强烈的风,你用自己的力量帮助我们扶摇而上。不论是在数九严冬,仍是在夏天三伏,你老是那么站着,以饱满的姿态,唤起我们心底的热忱,点燃我们智慧的明灯,从不论那支支粉笔正勾刻着自己额上的皱纹,染白你的双鬓。老师是一轮明月,吸纳了阳光的金色,在乌黑的夜晚引领

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