一年级下册语文部编版课件 小壁虎借尾巴_第1页
一年级下册语文部编版课件 小壁虎借尾巴_第2页
一年级下册语文部编版课件 小壁虎借尾巴_第3页
一年级下册语文部编版课件 小壁虎借尾巴_第4页
一年级下册语文部编版课件 小壁虎借尾巴_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学语文一年级课件（部编版）语文一年级下册第八单元21小壁虎借尾巴一、识字学词壁虎你对壁虎有哪些了解？bìhǔ墙角qiángjiǎo壁墙bìqiáng为什么用土字都偏旁？房檐在哪？房檐fángyán读一读蚊您姐草wénnínjiěcǎo甩咬捉拨shuǎiyǎozhuōbōpágǎn爬赶③发现生字的构字特点。“咬、捉、拨、爬、赶”的意思都和它们的偏旁有关。“甩”字中的竖弯钩就像是老牛甩出去的长尾巴。二、朗读课文对着课文读故事2.以第3自然段为例，朗读。{小壁虎爬呀爬,爬到小河边。{小壁虎爬到小河边。比较句子你喜欢哪一句?为什么?读好“爬呀爬”;在读好词语的基础上朗读好句子。抓住“行吗”和“?”读出小壁虎商量的语气，抓住“啊”“呢”两个语气词，读好小鱼的话。抓住“姐姐、您"体会小壁虎的有礼貌。三、积累运用1.图文对照,借助句式，说说文章的主要故事情节。小壁虎都到哪里，向谁借尾巴了?结果怎样?(1)带着问题,看插图,读课文,在文中找一找相关的句子,用笔圈一圈相关信息。(2)借助句式整理信息,完整表达。小壁虎爬到()向()借尾巴,可是它要用尾巴()。小壁虎爬到()向()借尾巴,可是它要用尾巴()。小壁虎爬到()向()借尾巴，可是它要用尾巴()。最后小壁虎的尾巴()。

2.仿照课文句式,练习正确使用恰当的动词。(1)同样都是尾巴，为什么小鱼的尾巴是“摇”?老牛的尾巴是“甩”?燕子的尾巴是“摆”?小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。老牛甩着尾巴，在树下吃草。燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。(2)迁移训练。狐狸()着尾巴,在(什么地方)(干什么)。猴子()着尾巴，在(什么地方)(干什么)。(谁)()着尾巴,在(什么

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论