下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精选文档精选文档PAGEPAGE4精选文档PAGE一,看法
表示在过去某个时间里所发生的动作或存在的状态。平时在句子里找到表示过去时间的词或词组。如:yesterday,yesterday
morning,yesterdayafternoon,yesterdayevening,thedaybeforeyesterday,lastnight,lastweek,lastmonth,lastyear,amomentago,just
now,twodaysago,aweekago,in1990等。
如:Iwenttobedatelevenlastnight.昨晚我11:00睡觉。
二动词过去式的构成规律(一)
规则动词的过去式1,一般状况下+,在动词原形后边加
Looklookedplayplayed
-ed;
startstartedvisit—visited2,以不发音e结尾的动词,在词尾直接加
Live—liveduseused
-d;3,以“辅音字母Studystudied
+y”结尾的动词,先将
try—triedflyflied
y改成
i,再加–ed;4,以重读闭音节(即辅音+元音+辅音)或r音节结尾,末端只有一个辅音字母的动词,要先双写这个辅音字母后,再加
Stopstoppedplanplannedpreferred
–ed。(二)不规则动词的过去式改改动词中的元音;
Beginbegandrinkdrankcomecameeatate
Growgrewrunranknowknewwinwonspeakspoke
Taketookwritewrotegetgot
变词尾的-d为-t
Buildbuiltlendlentsendsentspend--spentbend--bent
与动词原形相同;Cutcut
putputcostcost
hurthurtshutshut4变-ay
为—aid(少量动词
)Saysaidpaypaid
laylaid采纳不一样词根;Sellsoldteachtaught
buybought6其余Am/iswas
arewere
have/hashad
dodid
二加–ed后的读音方法
1ed加在清辅音后边读/t/
Finished/-t/help/-t/asked/-t/
2ed加在浊辅音或元音结尾的,读/d/
Played/-d/lived/-d/enjoyed/-d/3ed加在/t/
或/d/后边,读
/id/Wanted/-tid/
needed/-did/
visited/-tid/
过去时练习:写出以下动词的过去式
Is\am______fly___plant_____are_____drink_____
Play______go____make______does_____dance_____
Worry______ask____taste_______eat_____draw_____
Put_____throw______kick_______pass_____do______
用所给动词的合适形式填空1We_____(live)inJapanlastyear.
2Susan_____(stop)thecaronthestreetyesterday.
3Mymother____(clean)myroomandI_____(study)fortheEnglishtestlastSunday.
4What____you_____(do)lastnight
5OnSaturdaymorningI____(play)football
二用括号内所给动词的合适形式填空
1)May_____(finish)herhomeworkverylateyesterdayevening.
2)HanMei_____(bring)herpettotheparkthatday.
3)Hisfather______(buy)anewcomputerforhimlastweek
4)MissDu______(walk)toworkeverydaylastterm.
5)We____(move)toShenyang8yearsago.
6)_____you_________(have)breadforbreakfastthismorning
7)She_______(give)meanicepresentlastnight.
8)Thepolice______(stop)thecarand_____(catch)thethief(小偷)justnow.
9)Tom____(carry)waterfortheoldmanlastSaturday.
10)UncleWang______(come)intotheroomand______(find)somethingtoeat.
11)Lily______(study)intheclassroomfortwohoursandthen____(leave).
12)Jimmy______(do)alottoday.He______(go)shoppingand_____(cook)supper.
13)We_____(go)tothecinemalastnight.Thefilm_____(be)verygood.
14)Whattime______you________(get)toschoolthismorning三句子化
(一)一般去的一般疑句
1.把was,were放在句首,其余地点不。由
Were⋯引的一般疑句,一定回答:
Was⋯引的一般疑句,一定答:
Yes,⋯were.否定回答:No,⋯weren’t.
Yes,⋯was.否定回答:
No,⋯wasn’t由如:
(1)
Yes,Iwas.肯(定回答)No,Iwasn’t(否定回答)
(2)TheywereinLiYan’shomelastnight.Weretheyin
LiYan’shomelastnight--Yes,theywere.(一定回答)--No,theyweren’t(否定回答
2.内行的句子中,要用助did来引,其余的序不。要注
意的是,要把行的去式改原形。一定回答:Yes,⋯did否定
No,⋯didn’t.
)如:JohnplayedcomputergameslastJohnplaycomputergameslastnight
Yes,hedid.No,hedidn’t
(二)一般去的否定句1在表示去存在的状的句子中,相接在
was,were
的后边加上
not。如:
(1)Hewasintheparkthedaybeforeyesterday.
Hewasnotintheparkthedaybeforeyesterday.
(2)Wewerebusylastweek.
Wewerenotbusylastweek.2在表示去的生的作的句子中,要内行的前面加助
didn’t.而后把去式的行改原形。
即:didn’t+原形。
如Sheplayedtheviolinlastnight.
Theyswaminthelakeyesterday.Theydidn’tswiminthelakeyesterday.
(三)一般去式的特别疑句
did⋯(主若是去生了什么事情,注意要把去式改
原形。)WeateChinesefoodlastnight.Whatdidweeatlastnight2.Wheredid(主若是去事情生的地方)Theysanganddanceinthemusicroomyesterdaymorning.Wheredidtheysinganddanceyesterdaymorning3.Who+去式⋯(主若是去事情生的人物)MikeandTomclimbedmountainslastweekend.Whoclimbedmountainslastweekend四句子构1在表示某个里存在的状的句子,系用去式
was,were构成。如:(1)Iwasathomeyesterday.昨天我在家。2)Wewereinthegymjustnow.才我在体育、
2在表示去某个里生的作,用的去式构成。
如:Ivisitedmyuncleyesterday.昨天我拜了我的叔叔。
3各种句式
(1)一般去的一定述句:
主+去式+或表。He
worked
inShanghai
tenyearsago.(2)一般去的否定句:
a.主+didn’t+原形+。(did+not=didn’t)
Hedidn’tdomorningexercisesyesterday.b.主+wasn’t/weren’t+表。(was+not=wasn’twere+not=weren
’t)3)一般去的一般疑句:
a.Did+主+原形+Did
you
study
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 软转合同范本
- 2024年度体育场馆建设与运营合同
- 2024餐馆厨师团队临时借用合同
- 深圳项目商标注册合同范本
- 二零二四年度采购合同:原材料采购合同
- 2024年度智能化工厂建设与运营管理合同
- 二零二四年度AAA企业股权激励计划实施合同
- 蜜蜂购销合同范本
- 2024年度汽车租赁服务合同(北京地区)
- 二零二四年度投资合作协议(投资项目和投资金额)
- 《经济法》课程教学大纲英文版
- 2023年最新的申请政协委员简历 3篇
- 工业滑升门安装及施工方案
- 旅行社计调业务套课件幻灯片完整版ppt教学教程最全电子讲义(最新)
- 小学语文《四季》课件
- 村卫生室健康扶贫督导考核表
- 六年级上册数学人教版 圆知识点总结(图片讲义)
- 污水处理工程监理大纲(附多图)
- 医疗机构肠道门诊工作自查用表参考范本
- 有创呼吸机讲义PPT通用课件
- 电子信息系统机房基础设施运行维护规范》(QPBC 00009-2016)
评论
0/150
提交评论