自己的事情自己干1

近日，各大高校已陆续开学，高校周边的家政服务公司的生意也随之红火了起来。有些大学生为了节省时间或出于其他原因，每月花200-500元，请个保姆或钟点工，每天按时上门为他们完成做饭、洗衣服等生活琐事。为了不让学校知晓，这些保姆无一例外以“亲戚”或“妈”的身份来上门服务。

以上这些现象说明现在的青少年身上存在着什么问题？说一说：缺少自立能力！第三课走向自立人生第一框自己的事自己干学习目标1、懂得自立的含义，了解自立的表现。提高学生生活和学习的自立能力。2、通过独立思考与小组合作，学会运用所学知识分析问题。3、激情参与，树立自立的生活态度，在实践中体验自立的含义。学习重点：自立的意义。

学习难点：人生需要自立。学法指导：通读教材P34-38，进行知识梳理；勾画课本并写上提示语、标注序号；熟记基础知识。1、自立的含义、表现。2、为什么说“人的成长过程，就是不断提高自立能力的过程”？3、自立的必要性和重要性。4、自立应具备什么条件？掌握观点一、自立人生少年始自立的含义自立就是自己的事自己干。（P34

）为什么说“人的成长过程，就是不断提高自立能力的过程”？从学会走路开始，我获得身体上的自立；当能够自己吃饭、穿衣时，我们就有了自立生活的体验；直到将来走上工作岗位，能够自己养活自己，我们就获得基本自立的人生。

掌握观点一、自立人生少年始自立的表现自立表现在生活的方方面面。主要在三个方面：①独立地科学的安排自己的生活，解决自己生活中的问题。——生活自立②自主地科学的安排自己的学习，处理自己学习中的问题。——学习自立③自主处理自己所遇到的社会问题，靠自己开创自己的事业。——处理社会问题自立

1、自立的必要性

（1）我们不可能永远生活在摇篮和温室中，终究要_______,经风雨，见世面。（2）如果我们不能从现在起，在父母和老师的帮助下，自觉地储备_____________，锻炼___________，培养___________________，就难以在未来的社会中自立。2、自立的重要性

（1）自立作为成长的过程，是我们

，也是我们

。（2）在这个过程中，我们不断的完善自己，成为一个对自己负责、对他人负责的自立自强的人。二、人生需自立走进社会自立知识自立能力自立精神生活能力锻炼过程养成良好道德品质的过程

应在父母和老师的帮助下，自觉的储备自立的知识,锻炼自立的能力,培养自立的精神，在未来的社会中自立。3、准备自立的条件P38合作探究一

星期天，住在城里的萌萌、小曦和她们的家人一起去公园玩。

小曦的东西自己拿，萌萌的东西却让大人拿。你赞同谁的做法？为什么？答：赞同小曦的做法。因为她有较强的自立意识和自立能力，懂得关心、体贴自己的长辈；反之，萌萌自立意识和自立能力比较差，不懂得关心、体贴长辈。答：我自己的房间自己整理；我自己的衣服自己洗；我的学习要老师和父母管束。在你身边有没有类似的现象？请你说一说。

一项研究结果表明，爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子，成年后的失业率、犯罪率之比分别为1:15和1:10，爱干家务的孩子成年后的离异率、心理疾病患病率也较低。结合自己的亲身经历，说一说自立对自己各方面的成长有哪些好处？合作探究二自立的好处？自立是我们生活能力的锻炼过程，也是我们心理和道德品质的锻炼过程。自立可以培养吃苦耐劳、珍惜劳动成果、注重家庭亲情、尊重他人等品质，并且还能提高动手能力和解决问题的能力，增强自信心，培养责任心。自立有助于青少年的健康成长，使我们获得幸福人生。掌握观点

生活上所有的事，都是其母亲一手包办。魏永康在学校住宿后，用别人的牙膏，穿被人的鞋子，袜子也乱丢，由于长期生活不能自理，2003年8月，已经上了三年硕博连读的魏永康而被中科院高能物理研究所。

退学回家。

1、结合自己的经历，谈谈自立的重要性和必要性？2、请告诉他要自立必须具备什么条件？合作探究三

一名大学生因父亲患病，家庭经济困难，将已和父亲离婚的母亲告上法庭，要求母亲支付其大学期间的学杂费5万元。在一审中，其母表示只能承担5000元，但这名大学生不服并上诉。但法院驳回上诉，维持原判。1、父母是否应当支付子女上大学费用呢？2、这个案例告诉了我们什么道理？请问：合作探究四法律规定我国婚姻法第21条规定：“父母对子女有抚养教育的义务，子女对父母有赡养扶助的义务。父母不履行抚养义务时，未成年的或不能独立生活的子女，有要求父母付给抚养费的权利。”

答：本题中的大学生已经成年，且没有丧失劳动能力，所以其母没有支付其大学教育费用的义务。但因其尚在校就读，且学杂费数额巨大，其母应在其能力范围内给予资助，而其他部分可由大学生自己通过打工、争取奖学金和申请助学贷款等方式补足。答：这个案例说明了：人不可能一辈子依赖他人，必须要依靠自己。所以，应在父母和老师的帮助下，自觉的储备自立的知识,锻炼自立的能力,培养自立的精神，在未来的社会中自立。2、这个案例告诉了我们什么道理？合作探究四：自立所需要的能力有哪些？教材P38页还有什么重要能力需要补充？答：⑴自我反省，及时纠正错误的能力。⑵听取、借鉴他人意见的能力。⑶、确定切实可行目标的能力。⑷、管理自己的经济的能力。⑸、自我激励的能力。⑹、自律能力。课堂练习：一、选择题：1、下列关于自立的认识，正确的是（）A自立就是自己的事情自己干

B自立的过程就是拒绝别人的帮助C自立需要耗费大量的时间和金钱

D学会自立是将来获得巨额收入的必要前提2、下列不属于自立表现的是（）A不需要别人的督促，自觉学习

B自己清理房间，协助妈妈做家务C遇到难题马上问同学

D管好自己的零用钱，正常消费3、自立是一个成长的过程，也是（）①生活能力的锻炼过程

②养成良好道德品质的过程③不断背记知识的过程④不断依赖金钱的过程A①②B①②③C②③D①②③④课堂小结1、自立的含义、表现。2、自立的必要性和重要性。3、自立应具备什么条件？我们的同龄（国外篇）日本教育孩子有句名言：除了空气和阳光是大自然的赐予，其余一切都要通过劳动才能获得。父母要求他们利用课余时间做些力所能及的家务，到外面打工挣钱。孩子很小时，父母们就要给他们灌输一种思想：“不要给别人添麻烦。”全家人外出旅行，不论多么小的孩子，都要无一例外地背上一个小背包。瑞士，从小就着重培养孩子自食其力的精神。比如，十六七岁的姑娘，初中一毕业就被送到一家有教养的人家去当一年左右的佣人，上午劳动，下午上学。他们这样做，一方面可以学会谋生之道，另一方面还有利于学习语言。在德国，非常注重培养孩子的责任心和自立能力，甚至法律上也有这样的要求。德国法律规定，孩子到14岁就要在家里承担一些义务，比如替全家人擦鞋等。德国人常说，父母的首要责任就是让孩子懂得，一个人走向社会最终要靠自己，靠自立和自强。美国亿万富翁洛克菲勒家族教育子女特别认真，有着独特的教育方式。有一天，老洛克菲勒把孩子抱上一张矮桌，鼓励他跳下来，孩子以为跳下来就有爸爸的保护，谁知往下一跳的时候，父亲却