汉英反语的认知过程和语用策略

汉英反语的认知过程和语用策略高密朱豪三余占鳌九儿四奎娘日本鬼子九儿正话反说劝说朱豪三张俊杰让我跟干爹说，让干爹去四奎娘那儿去认个错。…我不是来说这个的，我是来通风报信的。余占鳌这东西不打他反倒给他长脸了,干爹，你早消灭他早利索，好让大家都过上太平的日子。不就是打死了他老娘吗？干爹是做大事的人，死几个老百姓算什么？…胆敢抗粮不交，这不找死吗？…这死在自己人手上，总好过死在日本人手里啊？…我琢磨着干爹的手下，行事不会像土匪，进了院子连地窖都翻。…我没有说干爹不爱护老百姓啊！余占鳌集结了不少队伍，花脖子、黑眼都在帮他，这仗不好打。不过，你要是下定了决心，就彻底点，拼上你所有的队伍，就把他给剿了。…(日本人离这儿)不到三百里还远呢！余占鳌就在眼前。是日本人重要，还是余占鳌重要？来访目的对余占鳌的看法对四奎娘的看法对朱豪三的看法对朱余矛盾的态度

一、汉英反语的概念和作用1.汉英反语的概念汉语中的反语又称“倒反”、“反说”、“反辞”等，即通常所说的“说反话”，运用跟本意相反的词语来表达此意，却含有否定、讽刺以及嘲弄的意思，是一种带有强烈感情色彩的修辞方法。(百度百科)例如：

好办法，美国出钱出枪，蒋介石出人，替美国打仗杀中国人，“毁灭共产党”，变中国为美国的殖民地，完成美国的“国际责任”，实现“对华友好的传统政策”。

毛泽东《别了，司徒雷登》1.汉英反语的概念Irony

：afigureofspeechthatachievesemphasisbysayingtheoppositeofwhatismeant,theintendedmeaningofthewordsbeingtheoppositeoftheirusualsense.Thisformofironyiscalledverbalirony,anddiffersfromthestylisticdeviceofdramaticirony.Irony（反语或反讽）借自希腊语eirōneía，意为dissimulation(掩饰)。反语及说反话，是一种通过正话反说或反话正说来取得讽刺、幽默等修辞效果的辞格。1.汉英反语的概念Irony不仅在文学作品中屡见不鲜，而且在日常口语里也时有运用。例如：1.Whatafineday!2.It’sincrediblethatthemereignorancecouldhaveachievedsuchmasterpiecesofhorror.很难想象，人们仅仅出于无知会搞出如此可怕的杰作。(H.L.Menckon:TheLibidofortheUgly)2.汉英反语的种类和作用根据说话者的对象不同、说话者的感情不同，反语可以分为两大类：

讽刺反语：为了揭露、批判、讽刺、嘲弄，表达贬义的反语。好话不好，坏坏不坏，话里话外，渗透着嘲弄和讥讽。

幽默反语：为了风趣、幽默、诙谐而说的反语，字面表达的是贬义，实际上是表达褒义，或因情深难言，或因避嫌忌说，并不包含讽刺嘲弄之意。

2.汉英反语的种类和作用讽刺反语例如:1.当三个女子从容地辗转于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候，这是怎样的一个惊心动魄的伟大啊！中国军人屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血迹抹杀了。鲁迅《记念刘和珍君》2.“Couldyouwaitafewdaysforthemoney?Ihaven’tanysmallchangeonme.”Thefellowlookedatmecoldlyandsaid,“Oh,youhaven’t?Well,ofcourse,Iknowthatgentlemenlikeyoucarryonlylargenotes.”

MarkTwain:The￡100,000,000BankNote2.汉英反语的种类和作用幽默反语例如：几个女人有点儿失望，也有点儿伤心，各人在心里骂着自己的狠心贼。（孙犁《荷花淀》）2.Afteralongtimeofqueuingupfortheticket,Mikesaid,“Oh,howIlovequeuingup!”反语在日常交往以及特殊场合言语交际中经常出现，它不仅是一种语言修辞，更是一种社会心理，因此仅从传统的修辞学角度研究不足以认识其本质。从语用学的关联理论和语言顺应论的角度来研究反语，可以帮助人们理解反语的认知过程、认识言语交际中运用反语的心理机制。新角度老话题v.s.

二、从关联理论看反语的认知过程1.关联理论的含义1986年由法国学者Sperber和英国学者Wilson提出的关联理论（relevancetheory），是认知语用学的基本理论之一。认知语用学（CognitivePragmatics）旨在从认知心理的角度分析和描述语言的理解过程。1.关联理论的含义

关联理论认为：通过逻辑推理，推导出语境暗含，最终取得语境效果，达到交际成功。为了明白对方话语的暗含内容，就要找到对方话语和语境假设的最佳关联(optimalrelevance)言语交际的本质就是明示与推理的认知过程1.关联理论的含义1.关联理论的含义1.关联理论的含义语境假设就是认知假设，即听话人在对方话语明说（explicature）的基础上，根据认知语境提供的信息，包括发话人话语中的词语信息、一般的逻辑演绎规则和与话语理解相关的百科知识，做出的关于当前语境的假设。不同的语境假设会产生不同程度的话语关联，从而造成对同一话语的不同理解（何自然，2004）。所谓最佳关联，就是要以最小的努力获得最大的语境效果，即最大的关联性，符合最佳关联的推理才是最合理的推理。2.反语的认知过程Oh,notatall,Fi.Theyreallyloveit.分析例如，电台节目主持人和嘉宾讨论孩子作业的问题：Now,Muriel,doyourchildrencomplainofhavingtoomuchhomework?2.反语的认知过程

在这个例子中，依据词汇信息（除了语义表征和普遍的语法规则，还有附加于词汇表面的语气语调）和谈话双方共有的百科知识，经过逻辑推理，可以作出如下判断：前提1：Mostchildrendon’tlikehomework,letalonetoomuchhomework.前提2：Peopleusuallyenjoyusingironytocreatehumorouseffect.前提3：Murielsayshischildrenreallylovetoomuchhomeworkinahumoroustone.----------------------------------------------------------------结论：Muriel’schildrendon’treallylovetoomuchhomework.Insteadtheymaydislikeit.2.反语的认知过程Muriel为什么不直接回答Yes或No，而是让Fi经过一番逻辑推理来理解她的话呢？显然，这位家长是在说反话，在明说之外运用反语的方法增添幽默的语境效果、达到调侃或强调的目的：“他们爱死作业了”，实际上是指“他们讨厌作业”。此外，谈话双方的笑声从另一个方面证明了以上推理的正确，听话人取得了对方话语和语境假设的最佳关联。

三、从语言顺应论看反语的语用策略1.语言顺应论语言顺应论(linguisticadaptationtheory)是比利时著名语言学家、国际语用学会秘书长JefVerschueren创立的一种语言学理论。顺应（adaptation，又译为适应）原本是生物进化论中的一个概念，其被作为一种视角引入语用学研究，便出现了语言顺应论。1.语言顺应论

语言顺应论认为语言使用过程是不断选择语言的过程，这种选择可能是有意识的或无意识的，它由语言内部（即结构）或者语言外部的原因所驱动，说话人选择的不只是形式，还有策略。可以从四个方面去阐述语言的使用：

语境关系顺应、

结构对象顺应、

动态顺应、

顺应过程的意识程度（salience)1.语言顺应论顺应论的四个方面构成了互相联系的有机整体，涵盖了语言选择的内容、方式和过程：第一、语言选择必须与语境顺应，语境分为交际语境和语言语境。交际语境包括语言使用者、心理世界、社交世界和物理世界等因素。语言语境即上下文，包括篇内衔接、篇际制约和线性序列（上下文的逻辑-语义关系）。第二、语言结构的顺应指从多方面对语言作出选择：选择语言、语码（code）、语体，选择话语的构建成分，选择不同类型的话语和语段以及选择话语的构建原则。1.语言顺应论第三、语言选择过程的动态机制涉及动态性与时间、语境和语言结构的关系。话语意义的生成要考虑语境、语言结构因素以及使用不同的语用策略，只有这样才能作出因人、因时、因地而异的适切的语言选择，表达出符合当时交际语境的意义。第四、在言语交际中人们不仅有语境意识，还通过社会心理对意识显突程度的不同反映，选择恰当的语言，作出恰当的顺应。社会心理是语言使用者选择语言、作出顺应和生成意义的依据。1.语言顺应论语言顺应不是单向的而是双向的。顺顺应论关联理论交际语境2.反语的语用策略顺应性指语言使用者能从可供选择的不同语言项目中作出灵活的选择，从而尽量满足交际的需要。在灵活多变的的策略选择当中，如要选择反语作为策略，它也要经历选择的商讨阶段。商讨过程的不确定性和动态性不仅受语言环境的制约，而且受非语言环境的影响。语言策略的使用必须顺应说话人和听话人双方的心理世界、社交世界和物理世界。2.反语的语用策略A.顺应心理世界的语用策略

言语交际无疑是心理间的交流，语言的选择受到说话人和听话人的心理世界（包括他们的个性、情感、信念、愿望、动机等心理因素）的影响。

话语的需要和说话人的心理世界是要相互顺应的，同样，说话人作出的语言选择还要顺应他在心理世界中对听话人的评价。这种评价应包括听话人的个性特征、情感投入、信念系统、愿望和欲望，说话人还要对听话人存在的动机和意图等因素作出判断。心理学家马斯洛认为，人们的需要分生理、安全、爱与归属、受尊重、自我实现五个层次，语言的使用作为人的行为之一，同样要满足人们在不同层次上的需要。2.反语的语用策略A.顺应心理世界的语用策略例如：一个关于歌唱家和钢琴师的故事：

一次，歌唱家帕蒂拉举行独唱音乐会，可钢琴师在伴奏时，竟然只顾着表现自己，时不时盖过了帕蒂拉的歌声。帕蒂拉几次暗示，钢琴师却浑然不觉。演唱会结束以后，帕蒂拉跟那位钢琴家亲切握手，并极其谦虚地说：“先生，今天我很荣幸能参加你的钢琴独奏会，并且能用我的歌声来为您伴奏，特此表示衷心感谢！”

分析2.反语的语用策略A.顺应心理世界的语用策略

帕蒂拉本该为钢琴师的喧宾夺主的表现而懊恼，但直接的批评会让双方都感到尴尬，为了委婉的表达出自己的不满，帕蒂拉聪明地顺应当时的语境，选择了“反话正说”的方式转变了话题，以绕圈子的说话方式回避批评、突出表扬，把不满的批评变成了可笑的表扬，用反语式的幽默让钢琴师自觉地去反省自己的失礼之处。

这里反语的使用正是顺应了人们心理上渴望受尊重、爱面子的需要。

2.反语的语用策略B.顺应社交世界的语用策略

语言选择与社交世界关系最密切的是社交场景或社会特有的交际规范，这些东西都是使用语言时必须遵守的。文化是社交世界中的重要成分，它在语用中起着举足轻重的作用。东西方国家都有各自不同的文化习俗。这些文化习俗往往来源于民间传统、历史典故或者宗教信仰等等。

2.反语的语用策略B.顺应社交世界的语用策略.例如：

Wearelucky.It’stheothersideonthethirteenthofDecember.Thatmakesusfeelrealgood.我们很幸运。12月13日到达彼岸。那使我们真愉快。(DavidParks:G.I.Diary)

小说里的美国大兵要在13日这不幸的一天，到太平洋的另一边去参加越战，他们感到的不是愉快，而是难过和害怕。

分析2.反语的语用策略B.顺应社交世界的语用策略对西方人来讲，13是个不吉利的数字。这个西方社会文化习俗来源于宗教典故：

传说耶稣遇难前和弟子们共进了一次晚餐。参加晚餐的第13个人是耶稣的弟子犹大。就是这个犹大为了30块银元，把耶稣出卖给犹太教当局，致使耶稣受尽折磨。而且参加最后晚餐的是13个人，晚餐的日期恰逢13日，“13”给耶稣带来苦难和不幸。