探险者的梦想

美国著名的历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“1500年前人类基本生活在彼此隔绝的地区中------直到1500年前后，各种集团之间才第一次有了直接的交往----因此1500年是人类历史上的一个重要转折点。”那么1500左右世界上发生了什么大事？使它成为人类历史上的一个重要转折点。第2课探险者的梦想

阅读课本结合材料归纳：开辟新航路的原因有哪些？材料一：1500年左右，随着欧洲商品经济的发展和资本主义生产的萌芽，货币日益取代土地成为社会财富的主要标志，货币成为普遍的交换手段根据材料一判断当时欧洲的主要经济方式是什么？商品经济的发展和资本主义生产的萌芽一、欧洲以外的诱惑材料二：日本“据有黄金，其数无限。君主有一大宫，其顶皆用精金为之。宫廷房屋地铺金砖，以代石板。一切窗栊亦用精金，由是此宫之富无限，言之无人能信。”

——《马可波罗行记》《马可波罗行记》激起了欧洲人对东方的向往《马可波罗行记》的描述对欧洲人产生了什么影响？材料三：贵金属黄金成为人人都渴求的东西。哥伦布说过：“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富。谁占有了黄金就能获得一切。”材料四：1453年，奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡，占领巴尔干、小亚细亚以及克里木等地区，从而控制东西方之间的通商要道。不但帝国军队肆意抢劫商旅，而且帝国当局还规定对过往商品课以重税。材料四反映了哥伦布这句话反映了欧洲人追求什么的心态？追求财富和黄金（黄金热）材料四反映了新航路开辟的直接原因是什么？奥斯曼土耳其帝国控制东西方之间的通商要道。根据课本和材料谁来归纳一下新航路开辟的原因？你认为最根本的原因是什么？1、商品经济的发展和资本主义萌芽的产生、2、《马可波罗行记》激起了欧洲人对东方的向往3、欧洲人热切追求财富和黄金（黄金热）4、奥斯曼土耳其帝国控制东西方之间的通商要道。根本原因从15世纪开始，欧洲各国相继开始了持续二百多年的海外探险、考察、寻找黄金和侵略扩张活动，史称“新航路的开辟”什么是新航路的开辟？二、阅读教材第8页，收集以下信息：

假如你是当时的一位航海家，具备了怎样的条件，你才能够远洋航行呢？条件一：造船和航海技术的进步星盘多桅帆船沙漏条件二：地圆学说开始流行地圆学说开始流行，这是世界上第一个地球仪(1492德国)条件三：指南针的应用沙漏星盘二、哥伦布的发现阅读课本9—10页收集以下信息：1、哥伦布能有重大的发现，他拥有哪些优势？他是一位意大利水手，拥有很多专业知识，坚信地球是圆形的，取得西班牙王室的资助。2、他探险的主要目的地是哪里？先后到达哪些地方？他的梦想实现了吗？他留给世界的最大发现是什么？印度和中国巴哈马群岛、古巴和海地等地美洲三、新航路的开辟阅读课本9---11页，根据新航路开辟的示意图和小字部分，收集以下信息：在哥伦布探险美洲的前后，欧洲还有哪些航海家在探索和寻找通往东方的航路？他们航行的方向一样吗？各自取得哪些重大成果？第一个找到通往东方新航路的是谁？首次完成环球航行的又是谁？合作与交流大西洋亚洲欧洲非洲大洋洲北美洲南美洲太平洋太平洋印度洋好望角迪亚士航线麦哲伦航线1519-1522年1487-1488年哥伦布航线1492-1493年达•伽玛航线1497-1498年根据地图动手设计表格展示航海家的航行情况和取得的成就：航海家时间方向资助国家成就哥伦布迪亚士达伽马麦哲伦1492向西西班牙发现美洲1487向东葡萄牙到达好望角1497向东葡萄牙到达印度1519--1522向西西班牙环球航行2、探险者的活动给世界带来什么影响？（积极和消极两方面）1、这一课的课题是“探险者的梦想”，从字面意义上来看，“探险者”身上具有哪些优秀的品质才能够去探险？他们的梦想是什么？实现了吗？探讨与交流阅读教材11---12页，结合材料回答：丰富的知识不畏艰难勇于拼搏敢于冒险勇于创新追求财富和黄金第一：新航路的开辟，把世界各地连在一起，拓展了人类活动空间和范围，打破了以往世界给个地区相互隔绝和孤立发展的局面西班牙殖民重点:以美洲为主葡萄牙的殖民重点:非洲和亚洲第二：引发了数百年的殖民掠夺，使欧洲资本主义的触角开始伸向世界各地合作与探究pk根据所学知识比较郑和下西洋与哥伦布远航的不同（从目的、结果、作用）目的结果作用郑和下西洋哥伦布远航宣扬国威，到