第一单元化学-山东教育版

第1课时步入化学殿堂___第一单元步入化学殿堂第一单元步入化学殿堂第1课时┃步入化学殿堂第1课时步入化学殿堂第1课时步入化学殿堂第1课时┃考点聚焦考点聚焦考点1神奇的化学变化第1课时┃考点聚焦第1课时┃考点聚焦第1课时┃考点聚焦第1课时┃考点聚焦[注意]

1.伴随变化产生的现象只能帮助我们进行判断，不能作为判断的依据。例如，钨丝灯泡通电时发光、放热，没有生成新物质，就属于物理变化。2．爆炸不一定是化学变化，例如蒸汽锅炉爆炸、车胎“打炮”(爆炸)等没有生成新物质，属于物理变化；火药爆炸、鞭炮爆炸等生成新物质，属于化学变化。第1课时┃考点聚焦考点2化学研究的范畴1．化学的作用：化学科学渗透到社会生活的各个方面，如信息科学、____________研制、________开发利用、________保护、生命过程探索等。2．化学的研究对象：化学就是在_______________、________水平上研究物质及其________规律的一门基础学科，它能指导我们更好地认识、改造和应用物质。环境功能材料能源分子原子变化第1课时┃考点聚焦考点3科学探究获得结论提出问题收集证据第1课时┃考点聚焦考点4常用仪器与安全规则1．常用仪器巧记口诀：试管坩埚蒸发皿，直接加热不用问；烧杯烧瓶锥形瓶，石棉网下酒精灯；量筒水槽集气瓶，不可受热记心中。第1课时┃考点聚焦2．实验室规则(1)进实验室：脚步要轻，说话低声。(2)实验前：预习内容，了解目的，明确步骤。(3)实验时：检查用品，听从指挥，爱护仪器，节约药品，细心观察，准确记录，注意安全，保持整洁。(4)实验后：回收废物，洗净仪器，摆好用品，注意环保；根据原始记录，写好实验报告。(5)出实验室：摆好凳子，检查水电是否关闭。第1课时┃考点聚焦3．意外情况处理(1)酒精灯失火：立即用湿布扑灭。(2)割伤：用3%的双氧水清洗，再贴上止血贴。(3)烫伤：在烫伤处涂上烫伤膏或万花油。(4)吸入有毒气体：立即到室外呼吸新鲜空气，并请医生处理。第1课时┃考点聚焦考点5药品的取用品尝用手把鼻孔凑到容器口盖满试管底12第1课时┃考点聚焦(2)药品的取用方法①固体药品的取用直立起来平放或倾斜镊子试管口慢慢竖立起来药匙纸槽第1课时┃考点聚焦②液体药品取用液体倾倒朝着手心紧挨倒放第1课时┃考点聚焦液体滴加胶帽在上胶头滴管伸入容器中立即用清水清洗

试管口不可对着_____或_______液体的量不要超过试管容积的______酒精的量不能超过灯壶容积的____试管夹应夹持在试管的____________熄灭酒精灯时，要用_________盖灭第1课时┃考点聚焦灯帽他人自己中上部考点6物质的加热第1课时┃考点聚焦[注意]

酒精灯使用时绝对禁止：向燃着的酒精灯中添加酒精；用一个酒精灯去点燃另一个酒精灯；用嘴吹灭酒精灯火焰，否则会引燃灯内酒精而着火。第1课时┃归类示例►

类型一化学的研究范畴归类示例例1

[2012·滨州]

著名高分子化学家、北大校长周其凤写了一首歌，歌名为《化学是你，化学是我》。其中写道“……你我你我要温暖漂亮化学提供衣装婀命题角度：考题主要从化学研究内容的角度，考查化学与环境保护、化学与能源、化学与材料等的关系，体现了化学在社会中的重要性。第1课时┃归类示例娜；你我你我要吃足喝好化学提供营养多多；你我你我要飞天探地化学提供动力几何；即便你我的身心健康也是化学密码解锁；……”写出了化学对社会进步和人类文明的贡献。关于化学对社会进步和人类文明的贡献，下列说法不正确的是(

)A．合成药物的研发和使用，保障了人体健康B．新材料的研制和应用，提高了人们的生活品质C．化石燃料的直接利用，促进了低碳经济的发展D．化肥的合理使用提高了农作物产量，缓解了人类粮食危机C第1课时┃归类示例[方法点拨]

化学与生物学、物理学等学科都属于自然科学，但侧重点各有不同，解题的关键就是明确化学的研究内容，理清题中各选项的含义。第1课时┃归类示例►

类型二化学变化的区分

命题角度：以生活、生产、现代科技、新闻热点、图片、诗词、成语等为素材，来考查对化学变化的区分与判断。例2

[2012·连云港]

下列日常生活中所见的现象属于化学变化的是(

)A．铁锅生锈B．冰雪消融C．玻璃破碎D．车轮爆胎A

第1课时┃归类示例[解析]本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。铁锅生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化，冰雪消融、玻璃破碎、车轮爆炸的过程中都只是状态或形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。第1课时┃归类示例变式题[2012·广安]

下列成语包含有化学变化的是(

)A．刻舟求剑B．百炼成钢C．风吹草动D．量体裁衣

[解析]古诗词、成语是宝贵的精神财富，其中常蕴含着丰富的化学知识，判断的关键是看变化前后是否有新物质生成。百炼成钢是指通过反复锤炼，减少生铁中碳的含量，从而炼成钢的过程，有新物质生成，属于化学变化。B

第1课时┃归类示例[方法点拨]

是否生成新物质，这是判断物理变化与化学变化的唯一根据，解题时要避免被题中描述的一些现象所迷惑，注意对变化本质的分析。第1课时┃归类示例►

类型三科学探究的环节命题角度：科学探究在新课标中占有重要的地位，是中考的重要内容，常以选择题的方式来考查科学探究的环节。例3

[2012·聊城]

某化学实验小组在自制酸碱指示剂后，将其分别滴入酸、碱性溶液中试效果。这一做法属于科学探究过程中的(

)A．猜想B．查阅资料C．实验D．交流C

第1课时┃归类示例[解析]解答这类题的关键是清楚科学探究的环节。为了检验自制的酸碱指示剂，是否符合实验要求，通过分别滴入酸、碱性溶液中来试效果，这一做法属于科学探究过程中的实验环节。[方法点拨]

此类试题难度不大，只要审清题意，知道科学探究的环节，即可找到答案。第1课时┃归类示例►

类型四仪器的使用命题角度：常见仪器的名称、用途和使用注意事项。例4

[2011·德州]

下列实验仪器可直接在火焰上加热的是(

)B

第1课时┃归类示例[解析]常用仪器中能直接加热的仪器有试管、坩埚、蒸发皿与燃烧匙；烧杯、烧瓶与锥形瓶的底面积较大，为了受热均匀，防止破裂，加热时需垫石棉网，不能直接加热；不能加热的仪器有集气瓶、量筒与水槽等。第1课时┃归类示例变式题[2011·淄博]

为保证某些玻璃仪器具有良好的密封性，常把玻璃的接触面处磨毛(也称磨砂)，下列仪器经过磨毛处理的是(

)B

第1课时┃归类示例[解析]实验室有磨毛处理的常见仪器有：广口瓶、细口瓶与玻璃塞接触面，集气瓶与玻璃片接触的面，滴管与滴瓶的接触面等。[方法点拨]

常用仪器的使用是与基本操作联系在一起的，如量取、滴加、加热、过滤、蒸发、洗涤等，只有熟悉了各种仪器的选择和使用，才能掌握化学实验的基本操作方法。第1课时┃归类示例►

类型五实验操作正误的判断

命题角度：实验基本操作是必考的知识点，常以选择题的形式出现，大多给出图示操作要求判断正误，也有用文字叙述操作要求判断正误。例5

下列取用固体药品的操作正确的是(

)D

第1课时┃归类示例[解析]氢氧化钠有很强的腐蚀性，不能直接用手接触药品；块状大理石不能竖直加入试管中，试管要倾斜，将药品放在试管口，然后缓缓将试管直立起来，让药品缓缓滑下，否则会损坏试管；向试管中加入粉末状固体时，也不能竖直加入，否则药品会粘在壁上，也有可能会撒落，要平放试管，用药匙或纸槽将药品送到试管底部。第1课时┃