弟子规读后感20篇

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今天我读了《弟子规》一书，最使难以忘却并受到启发的一段是“父母呼；应勿缓；父母命；行勿懒；父母命；须敬听；父母责；须顺承”。

这段“弟子规”的意思是，父母呼叫时，应实时回复，不要慢吞吞的很久才应答。父母有事交代，要马上动身去做，不推辞投懒。父母指导我们做人处事的道理，是为我们好，理应恭敬的凝听。做错了事，父辈教诫时，应当虚心采纳，不成强词夺理。让父母生气悲伤。看到这里不由得我深感内疚，平日只要爸妈叫我，我都会假装没听见，只管玩我的。妈妈要是让我去做事，我会毫不踌躇地说让爸爸去做，爸爸让我去做事我会说我是你的奴隶吗？每当爸妈教我怎么做人处事时，我会一只耳朵听，一只耳朵扔，把它当做耳旁风，根本不放在心上。我要是做错了事，爸妈说我，我会想尽一切手段为自己辩护，把黑板说成白板才肯罢休，有时让爸妈气得哭笑不得。

读了“弟子规”，让我明白了自己以前是多么的不懂事。此后以后，我要痛改前非，绝不犯错，要听爸妈的话，不再让爸妈悲伤，做一个勤快懂事的好孩子。

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开学初，学校组织我们学习了一本经典书籍——《弟子规》。

《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作，概括列出为人子弟在家、出外、接人待物，求学应有的礼仪与模范。此书堪称是启蒙养正，教导子弟敦伦尽份、防邪存诚、养生忠厚家风的最正确读物。

“凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉。”这句话是我感想最深的一点，它充分表达出了做人要讲信用，说谎话骗人胡言乱语是不成取的。这不禁使我想起了很久以前的一件事：在我童年的记忆中，曾经对电脑嬉戏特别着迷，只要一碰见鼠标，我就完全沉浸在电脑嬉戏的世界中，忘却了时间，忘却了周边的一切，与妈妈商定的终止嬉戏的时间一拖再拖，为此，妈妈大发雷霆，我才不得已关掉了电脑。如今，我学习了《弟子规》，想想先人们的教化，反省我的行为，我感到分外的汗颜，做人是理应讲究信用的，信用是一个人的做人之本，假设一个连信用都不讲的人，他又怎么能够立足社会，成就一番事业呢？《弟子规》使我熟悉到了我以前所作所为的缺乏，我想在今后的学习生活中，以《弟子规》时刻警醒自己，做到忠诚守信，多一些精彩的细节，少一些失信的言行多一些靓丽的风景，少一些违约的承诺。向着自己追求的目标，不懈地去努力、去拼搏，让自己的人生绽放光辉。

总之，通过学习《弟子规》使我受益匪浅，我要把其中学到的道理应用到学习、生活中去。

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背诵《弟子规》体会

假期时，我按照老师的安置，学习背诵了国学文章《弟子规》，文章中虽然有好多的意思不太明白，但也学习到了好多东西，自己也按自己的理解，做了好多事情。文章中印象最深的是：弟子规圣人训守孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力那么学文

这段文字的意思是：在日常生活中要做到孝敬父母和长辈，关切保护兄弟姐妹；其次，一切言行中，要精心，要讲信用；和群众交往时要对等仁和，要时常亲近有道德的人，向他学习。假期中，我做到了敬爱爸爸妈妈，爷爷奶奶，姥姥姥爷。听他们的话，为他们做自己力所能及的事。今后，我会更多的学习《弟子规》中的学识，更好的理解。

我觉得学习国学，就是学习中国的传统文化，能让我们更文明，更有礼貌，更懂事，更有利于我们现在的小学生成长。所以我以后要多读书，更加是国学方面的书，多学习中国的传统文化，等我长大了，好做一个传播中国国学的学者。

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读《弟子规》有感

今年寒假，学校要求我们背《弟子规》。回到家我问妈妈什么是《弟子规》，妈妈说《弟子规》主要讲在学习和生活中应当遵循的行为准那么，妈妈还说要我对照自己的行为专心阅读，背诵。我一听来了兴趣，心想自己平常是家里的乖乖女，理应不会与书中所说的有多大差距。

我每天细致阅读《弟子规》却察觉自己在学习和生活中有大量缺点。

《弟子规》中说："列典籍，有定处，读看毕，恢复处。""虽有急，卷束齐，有缺坏，就补之。"可是我偏偏和书作对，我的书桌上放着练习本，练习册，漫画书……全体和学习有关，无关的书全都放在书桌上，东一本，西一本，我的书桌成了"旧书摊"，要想找一本急用的书，有时比登天还难。现在我得好好拾掇拾掇，保持一个良好的读书环境。

《弟子规》中还说："出必告，反必面。"但是我出去玩却往往忘却和家人打招呼。有一次我出去玩，没有报告妈妈，我回到家里妈妈狠狠地说了我一顿，我读过《弟子规》以后，我知道自己做的不对，我出门时要和妈妈打招呼，回家时也要跟妈妈说一声。这样妈妈就不用惦记了。

我读完了《弟子规》，了解了自己的缺点，在以后的日常生活中，我确定要改掉缺点，做一个完备的好孩子。

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《弟子规》（读后感）

最近，拜读了我们祖先的杰作《弟子规》，这本书全文不过360句，计1080字，其根本内容，是融合古代圣贤对青少年学生的训诫，教化青少年如何走好人生的第一步。《弟子规》即据此编写，先后有序地讲解了学童们孝敬父母、关爱兄弟、修身养性、为人处世、读书求学的生活根基模范。这本书分为入那么孝、处那么弟、谨篇、信篇、泛爱众、亲仁和余力学文。

细细品评后茅塞顿开，平日里对人生的点滴感悟都在圣贤的教化中有明确的答案，字里行间弥漫着人性的真正表达。

在弟子规第四课"信"，我知道了能实践诺言，便是守信；不能实践诺言，无论是出自不得已，还是有意食言，都违反了做人的根本要求和处世的根本原那么。母亲履行的责任像奏多情的细雨，润物细无声；父亲实践的责任像冬天狂舞的雪，寒面净心田。父母永远的付出，不曾为回报等待，一心守候，只为子女成材。我学了"入那么孝"以后，心里面要念念不忘父母对我们的培育之恩，念念都要照管到父母。假设我们能以这样的心去做，就是善事父母，这就是做人的根本。百善孝为先，一个对父母都不孝顺的人，假设说他能够干成大事业，那可能是一种巧合；一个不懂得礼节的人，在人生的道路上跌跌撞撞行走，结果付出的代价也是很大的。

《弟子规》里面的内容还有好多好多，需自己去细细品评。

生活似酒，人生像画，岁月如歌。或许正是由于人生中有大量酸甜苦辣，才会使喜悦的滋味更加幸福。

"弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力那么学文"

这是弟子规第一段。古人的教导目的，首先是教做人，"有余力，那么学文".而我们现在把全部精力都用在"学文"上，大大疏忽了做人教导。虽然也有品德课、政治课，却只是背书、考试，过后水过鸭背，什么也没留下，更别提深入骨髓的东西了。这是我们现代教导的最大失误。

弟子规如何教孩子做人呢？这一段讲的是总的原那么，后面还会概括事情概括说。总的要求是：首先要孝顺父母，友爱兄弟姐妹。其次是，一切言行精心、讲信用。对待群众对等仁和，亲近仁德的人，向他学习。能够做好这些，还有精力，才可以学习学识，假设做不好这些，学习学识是没有用的。

这个总的教导原那么，到今天也是分外有意义的。假设每一个人能够做到这些，我们的和谐社会才是可以期望的。机器人可以把全世界的学识放在自己的芯片上，但是他们没有血肉，没有灵魂，由于他们无法做到"首孝悌次谨信泛爱众而亲仁".我们的教导，是要教导出一群机器人呢？还是要教导一群人？

现代生活的人们，生活节奏加快，心理压力增大，子女教导困难，邻里关系慌张，同事之间彼此猜忌。面对这些问题，每个人总是想尽手段，解决这些问题，摆脱以上烦扰。可是，结果的结果只是顾此失彼，不能达成真正意义上的喜悦。

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读《弟子规》的体会

我阅读和背诵这篇文章后，使我懂得了以下六方面的道理：第一节使我懂得了我们要尊老爱幼，敬爱长辈保护儿童。努力做到听老师和家长的话，专心做好每一件事情。

其次节使我明白了兄弟同学之间理应和气相处。决不能贪图钱财。努力做到团结大多数人，做一个平易近人的好学生。

第三节使我知道了只有早睡早起才能身体好，使每天都能精力旺盛地学好每一门功课。所以，我们每一个人都应当严格遵守作息时间。

第四节使我懂得了做人不能坑骗他人，只有忠诚待人才能使他人相信自已。我们要做一个忠诚可信的好学生。

第五节使我知道了人们理应保护花草树木，养护好我们生活的环境。

第六节使我明白了我们务必充分发挥自已的聪明才智，我要务必充分表现自已的才华努力学好每一科功课，争取做一个品学兼优的三好学生。

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我学《弟子规》了

寒假生活终止了，我觉得我的假期过的很有意义，由于老留的作业是背诵并理解《弟子规》。这跟我们平日的家庭作业不同，由于不仅磨练了我们背诵课文，理解课文的才能，更主要的是让我们懂得了如何敬爱师长和父母，怎样和兄弟姐妹融洽相处，怎样学习，怎样做事，怎样做人。

给我印象最深的是"父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。"这一句，主要报告我们对于父母的召唤，回复不能迟钝，对于父母的命令不能迟迟不去行动。可我以前不是这样父母叫我做事时，我总是假装听不见，学了《弟子规》后，我意识到我错了。

《弟子规》中还有"置冠服，有定位。"这一句，是报告我们自己的物品摆放要有明确的位置，不要太肆意，而一向以来，我的物品经常随处摆放，需要用时，经常找不到，所以在这个假期里，我养成了好多好习惯，其中就有清洁屋子，自己整理自己的物品摆放位置，现在我的房间再也不是以前那个妈妈眼里的"小猪窝"了，我自《弟子规》中还有好多好多的收获，譬如说，在学习上，不要拖拉，保护书籍上要做到，敬爱师长上等等，好多好多。

《弟子规》对我的扶助很大很大，今后我确定把他背的熟熟的，作为我以后行为的量尺，相信在这个好挚友的监视下，在我自己的努力下，我确定会成为一个分外优秀的小学生！

告成要不断积累——读"孟母断机"有感沈阳市南京十校二年一班郭万达指导教师姜崇艳

今天，我背了《弟子规》中的"父母教，须敬听，父母责，须顺承。"这句话。概括意思是：父母的教化，确定要恭恭敬敬地听；假设父母诽谤你，确定是有道理的，所以你要虚心采纳。"孟母断机"是关于这四句话出处的故事：孟子小的时候读了一些很高深的书。有一天，他读书厌倦了，就跑回家里。这时孟母望见了他，马上把织布的梭子折断，扔在了地上。母亲说："织布要一寸寸地织，才能织成……"孟子恍然大悟……

在实际生活中也有一些类似的事情，如：爸爸怕我累，不同意让我补习英语，但是我还是坚持学了。由于我想：告成源于不断积累。只有学习的外语学识多，接触外语学识的面广，我才会比别人积累更多的东西，取得更加优异的劳绩。还有好多例子，在这里就不一一道来了。

通过读这个典故，我悟出了一条道理：告成=1+1……+1！

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——读《弟子规》有感

在寒假里，老师让我们通读《弟子规》，开头我觉得没什么意思也看不懂，后来，妈妈让我上网看了《弟子规》电脑版说明，让我读一句看一句注解，逐渐得我终究明白了。这本书是我国古代儿童的启蒙读物，是约束儿童的行为，明确道理的模范读本。这本书无论是在孝悌，行善，日常行为等方面都赋予了正确的阐明。主要是让我们从思想上树立正确的是非观念，让我们养成良好的习惯，做好事，摒弃不良行为。

第一片面"守孝悌".这三个字看似很简朴，其实内容很丰富。这里包含了孝顺父母，敬爱师长，"师长"这里指"长辈""老师"及"兄长".一个人首先要孝顺父母，乌鸦尚知反哺，作为人更理应对培育自己的父母加以报答。一个人假设不孝顺父母，不喜欢自己的家人，长大以后就谈不上喜欢故土，喜欢祖国了。所以"守孝悌"是做人的根本。结合我的生活，我察觉有好多地方我做的不够，当妈妈爸爸批评我的时候，有时我明知道不对也要驳倒；当我心绪不好的时候，有时我会对他们大喊大叫，不能做到"父母教，须敬听，父母责，须顺承"，通过了解此句的真正含义，我明白这是对父母的不尊不敬。

其次，这本书还陈述了日常起居的行为模范。譬如"衣贵洁，不贵华"穿的衣服明净感激就可以了，无需高档、绮丽，更不能彼此攀比，看谁的衣服及用具宝贵、奢华，这都是不正确的行为。这也是我爸爸妈妈经常教导我的，学生要以学习为主，彼此攀比对我们的成长是无意义的，只有害而无利。犯错误是难免的，有了错误要勇于供认，即使遭到斥责或打骂，也理应拿出士气面对。"过能改，归于无"，只有知错，才能改错。不能由于掩饰犯下的错误，就撒谎，而犯下另一个错误。我从小妈妈就教导我要做一个忠诚的孩子，长大以后要做一个忠诚守信的人，我牢记妈妈的教化，牢记古人的尊尊指导。

"物虽小，勿私藏，苟私藏，亲心伤"这本书还在道德方面教导我们明辨是非的观念。别人的东西不能占为己有，不能私动，私动是可耻的行为。我记得在我上幼儿园的时候，爸爸妈妈曾经说过：别人的东西不能拿，由于那不是自己的，假设热爱回家跟妈妈爸爸说，我们给你买。至今这句话还印在我的脑海里，永远不会忘却。"不如人，当自励"、"见人善，即思齐"，假设思想、学习上有不如别人的地方，应当努力下功夫赶上，以好的模范鼓舞自己。上学期我的数学由于不专心、马虎，劳绩不梦想，得100分的时候很少，于是我暗暗下决心通过努力我确定要得到提高。

这本书产生的时代终究是封建社会。有它的历史局限性，我们要站在现今时代的高度评判学习这本书。有继承，有摒弃，传承健康的历史文化精华，维护民族文化遗产，使中华民族的精神永远流传下去。

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假期老师给我们布置了一个特殊的作业——背诵《弟子规》，读了这本书以后，我体会分外深刻，同时也学习到了大量新学识。

在这本书里讲了大量故事，其中让我感受最深刻的是："读书法有三到心眼口信皆要"，这句话的意思是说，读书的方法讲究三到：就是心到，精心地想；眼到，留心地看；口到，潜心地读.留心想想这句话可真是太有道理了，结合我平日的日常学习去体会这句话切实也是如此，就譬如说我在学习电子琴的时候，真的需要精心记谱，用眼睛留心的看乐谱，手弹的同时又要大声读谱，这样练进步是分外大的。又譬如说背单词需要我先看书，反复听磁带，同时大声朗读，这样才能真正地把单词记在心里。

其次，这本书陈述了日常起居的行为模范。譬如，"衣贵洁，不贵华"，穿的衣服明净感激就可以了，不需要高档、绮丽，更不能彼此攀比，看谁的衣服及用具是名牌、宝贵，这都是不正确的行为。"对饮食、勿拣择，食适可、勿过那么"，是说吃饭时不能挑食，这不吃，那不吃，造成养分不良。更不能够爱吃的就暴饮暴食，这样会对身体造成危害。读了这本书以后，我改掉了挑食的坏习惯，爸爸妈妈都夸我长大了，懂事了！

这本书最重要的是让我们在思想道德方面，树立正确的是非观念，让我们发自内心的养成良好的习惯，做好事摒弃不良行为，学会做人，做一个孝顺父母、敬爱师长、团结同学、珍惜时间、忠诚守信、专心学习的人。我会时刻用这本书鞭策自己，它将像一座灯塔一样照亮我的漫漫人生路，让我健康喜悦的成长。

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有好多人他都误以为在现在文明的社会，高科技、高物质享受的社会当中，传统的文化已经不符合时代潮流。所以有好多古圣先贤所留下来的这些文化精华，可以说是遭人所遗弃，好多人都不晓得这些宝藏它的难得。尤其近一、两百年来，中国遭遇极大的动乱，大量的传统文化道德都在这个荡乱的时代当中，被破坏殆尽。尤其是道德，德教，在今天可以说是已经完全失去了。好多人也很慨叹，当今的社会担心宁，人在茫茫的人生当中，不知所为何来，可以说是茫然无知。

"弟子规"有好多块："入那么孝、谨、信、泛爱众、亲仁、有余力"在看完弟子规的时候，在我生活缺乏的地方提升了。譬如说：在吃饭的时候，长者没坐下吃饭，我们理应等着大人们吃饭。

还有，我们都知道，人一生出来，与我们最接近的就是家庭，有良好的家庭，才能孕育优秀的下一代。所以我们看到现在社会它的动乱，我们可以说源于家庭不健全。假设说来改善这样的社会，理应要从我们的学习中着手，而我们最根本的根基点，就建立在家庭当中。所以家庭教导是一切教导的根本，有良好的家庭教导，才有可能学校的教导，社会教导才有可能更进一步的发挥出来，所以，家庭教导才是我们的根本。

你知道吗？在古时候，他们分外重视儿童教导，从小就了解理应如何把儿童教好。为什么他们这么重视？由于小孩一生出来，他没有受到社会的污染，他们很纯净。假设你恶他就恶，你善，他就善。

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这三个字，我们可以很领会的领略，""""弟子""""所指的就是学生，也就是父母的子弟；再广泛来讲，弟子可以说是每一个人。为什么？我们说"活到老，学到老"，人，可以说一辈子都在学习；既然都在学习，理所当然就是学生。所以我们说，《弟子规》中的"规"是什么意思？它就是模范、道理，做人应尽的道理，做人应尽的模范。我们从这三个字，就可以了解这一本书的用意在哪里？就是教我们如何做好一个良善的人，做好一个孝顺父母的人，做好一个有礼貌的人。所以，我们都理应"弟子规"学好。

南京十校四年二班邓钰颖指导老师：刘瑾

放假的时候，老师给我们留的作业里面有一项背弟子规的作业，我在放假的第七天，我背会了，说实话其实很难被，后来，妈妈给我把下面的解释，读了一遍，我才一点儿一点儿背下来的，妈妈说；"背《弟子规》其实一点也不难，只要专心，再把低下的解释读了，根本就能背下来了。"

这时，我按妈妈的方法去背，这背了七天，我背完之后，我抉择把以前的坏毛病都改掉，要把坏毛病改称好习惯。

其次天早上，我八点多起床了，一看妈妈去上班了，我想：我今天可以给妈妈一个惊喜，我起来穿好了衣服，梳完头，我就开头干活了，等妈妈回来我就清洁到一半，这时，妈妈要干活，我说："妈妈，不用你，我来就可以了。"

妈妈说："你今天怎么这么听话呢？"

我说："我以后每日都会这么听话的。"

我觉得《弟子规》真能把孩子们的坏习惯改为好习惯。

所以，我梦想将来我确定要我的孩子也背。

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《弟子规》（心得体会）

“弟子规圣人训”弟子就是学生，规就模范。《弟子规》是依据至圣先师孔子的教化而编成的学生的生活模范。

《弟子规》一共分为总叙，入那么孝，出那么弟，谨，信，泛爱众，亲仁，余力学文八片面。总叙就是总的概括一下后面的七个片面。入那么孝就是在家要善事父母，心里念念不忘父母对我们的培育之恩，念念都要照管到父母。出那么弟就就是在社会上能够遵从长上，能够遵从长上，能够奉事兄长。谨是指我们行为上要精心，不成放逸。信就是指言语上要言而有信，信用是告成阶梯的第一步。人无信那么不立。泛爱众就是与挚友在一起相处要讲对等博爱。爱人者，人恒爱之。亲仁就是亲近仁者，以师是之，要跟他学习。仁者无敌。余力学文就是除了以上六个片面所学习的之外，假设有多余的时间和精力，就要好好地学习其它有益的学问。

《弟子规》的每一片面都教给了我一个道理，入那么孝报告了我要孝顺，出那么弟报告了我要奉事兄长，谨报告要精心做事。在今后的学习与生活中，我确定要严格遵守《弟子规》中的学识，《弟子规》确定会让我比以前更加好。《弟子规》适合全体学校与各种年龄的人诵读他可以扶助人们建立明确的价值观念。养成敦厚良善的心性。同是对家庭的和谐，社会风气的净化，也必然有莫大的助益。

《第子规》对我特别有益，在学习与生活中我也确定回按照《第子规》。

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读《入那么孝》有感——感谢父母

生命诚难得，而这难得的生命是谁给与我们的呢？这一切都是父母给与我们的。他们不但给了我们生命，还把我们培育成人。那我们是不是理应感谢父母呢？是的。一个声音断定的回复说。那我们理应怎样去感恩父母呢？按照《弟子规》的要求去做吧。

"冬那么温，夏那么凊；晨那么省，昏那么定；出必告，反必面；居有常，业无变".意思就是冬天要让父母亲穿的温和，夏天要让父母清凉。早上要问安，晚上要向父母亲请安.出门先报告父母要到哪里去，让他们感到心安。日常生活起居作息有确定的秩序，事业不随意变更.同学们你做到了吗？

感恩父母从现在做起，吃饭时候给父母夹肉，帮父母捶背，给父母端洗脚水。感谢赋予我们生命的人。感谢把我们培育成人——父母，大喊一声父母我爱你们！

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读《弟子规》有感

读过《弟子规》的"冬那么温，夏那么凊；晨那么省，昏那么定；出必告，反必面；居有常，业无变".后我明白了做人首先要讲一个"孝"字。我们要好好陷阱我们父母。

这段话的意思就是：要随时查看父母的衣、食、住、行是否合理，不能让父母惦记。既然古人都懂得，以"孝"为先，说什么也不让自己父母受罪，假设看到自己的父母受罪，而帮不上忙的话，就会分外痛心。我们也理应向他们学习，终究父母是生我们，养我们的最亲的人，不管他们对我们多不好，我们也要抱着一颗感恩的心来孝敬我们的父母。我们英爱像古人一样关切父母、保护父母、孝敬父母、照管父母。

我们理应孝敬父母，感谢父母从心底里感谢，一辈子为了子女幸福的每位父母。是他们赋予我们一生的光明，我们理应孝敬他们，崇敬他们啊！

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读《弟子规》有感

今天，老师给我们读了一本书《弟子规》，其中的一片面。"冬那么温，夏那么凊；晨那么省，昏那么定；出必告，反必面；居有常，业无变".意思就是儿女不管多忙的时候，也要孝顺自己的父母。

同学们都热爱过春节吧，由于可以收到亲戚和家人的压岁钱，但是在欣喜的前提之下，千万不要忘却了一件事情哦，那就是在新一年的钟声敲响之后，我们要给父母和家人拜年，让父母知道你是个孝顺的好孩子啊。今年我就犯了分外大的错误，由于祖母提前给了我压岁钱。我就惠顾玩了。只想着钱，并没有留神我们的风俗_小孩要给长辈拜年。

大年初一，我看再看电视节目的时候想起来了，就连忙给长辈一一拜年了，爸爸妈妈一年辛苦了。我们假设连这一点小事都做不到。怎么能好好孝敬父母呢？同学们你们也犯过同样的错误吧，那就确定要实时更正来。

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《弟子规》变更了我

《弟子规》是一门国学，已经开课一个学期了，学了它后我也有了好多的体会，然而，在众多的体会中最大的就是我变了。

以前的我总是衣来伸手，饭来张口的生活着。而如今学了《弟子规》后的我，变的勤劳懂事了。早晨不再让妈妈叫着起床了；一些该做的事我也不会不做而让妈妈做了；现在每天晚饭后都由我来刷碗、擦地，也经常给父母洗脚，替他们分忧。

现在的我也深刻地感受到了农人们的辛苦。所以我现在变的分外的俭朴。在饭桌上时，我都会提防翼翼地吃饭，怕把饭粒掉到外边来。滥用了农人们用辛勤汗水浇灌而出的果实。而且每当吃饭前我都会在心中默背"感恩词".

我不光懂得了珍惜事物也懂得了珍惜时间。以前我总是说一句话："还有时间呢！不慌张！"往往也都是由于这句话使我总是在结果一分钟才开头慌张，而前面的大好时光也都白白地滥用掉了。现在可不同了，有事我不会再拖时间做了，总是很积极地做着，很快就会做完，剩余的时间我也不滥用掉，用它来干一些有意义的事，让我的生活中没有空白的片面。

除了珍惜我还懂得了珍爱和环保。我不再乱仍垃圾了，反而开头遇到垃圾就捡起来仍进垃圾箱里。邻居家的叔叔总是热爱在草坪里遛狗，小狗也经常把粪便排到草坪里，造成了环境影响，我也开头经常到他家做客，总是给他和他的家人讲一些环保学识，警告他们不要带狗到草坪中去，让他们好好养护环境。

我最大的变化就是言行举止和我那臭臭的牛脾气。现在的我分外的有礼貌，在学校遇到老师就问"老师好！"并深鞠躬，遇到客人也热心问候，在家中我不再那么刁蛮了，懂得了关切父母，不再和父母发脾气了。妈妈他们都说我长大了，懂事了。在外边我更是做的讲礼貌了。串门时受到亲人们的赞美，在路上时也会受到路人的好评，此时此刻我真的觉得自己长大了。《弟子规》使我彻彻底底地变了，变的成熟了，变的懂事了，变的越来越好了！相信我以后会持续的变，变的更好！

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孔子的生活模范感悟我

《弟子规》这本书是依据孔子的生活模范编写的，这里面提出要做到友爱兄弟姐妹和孝顺父母、做到言行提防精心和忠诚无欺；父母呼叫要实时回复、父母差遣的事情要马上去做不要拖延、父母指导理应恭敬的听从、父母批评理应遵从的采纳；要学会做到精心去关怀父母、做任何事情要有法则，即便是小事也不要不报告父母自己擅自做主；不要私藏公物，那样品德就有了污点，父母知道了也会很悲伤。父母爱我我孝敬父母，这并不是件难事，父母不爱我我也要孝敬父母、爱父母，即便父母有了过失，我们也要做到和颜悦色的警告。

通过背《弟子规》我懂得了好多事情、也教会我好多好的生活模范，原来我在看电视时妈妈和我说话我没有回应，现在我能够做到连忙回复；原来我有些挑食，现在我什么都吃了；原来我和谁都不主动问好，现在我能做到主动打招呼了；原来我很任性，靠着自己的性子做事情，现在我学会了听从父母的教化。现在妈妈说我长大了，是个懂事的好孩子。

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《弟子规》变更了我

小时侯的我娇生惯养，衣来伸手，