开学周记500字初中生10篇 4篇开学周记600字

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篇一：开学周记600字

初一的感觉似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小挚友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经道别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。开学已经一个月了，对新的环境有了确定的了解。面对初一生活也有大量感受。

上初一了，第一个感觉是崭新。校园是那样明净感激、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、高兴；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及测验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比崭新、好玩。上初一了，其次个感觉是对未来的憧憬与敬仰。开学典礼上，我们怀着冲动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的梦想做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的梦想做个记者，让全人类都为中国今天的飞速进展而感叹；有的梦想做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……梦想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的根基，朝目标一步步迈进。上初一了，再有的感觉便使慌张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当强烈，从而也会有确定的压力。稍不留神劳绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们务必要适应这种慌张的学习气氛才能在三年的学习中取得劳绩。

上初一了，既冲动又期望还慌张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。

周记故名思义就是每周一次，周记用来了解学生的思想动态，学习处境，答疑解惑，并通过周记的形式而置一些跟教导主题有关的主题（作文），从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境，并为主题班会打定材料，提高同学们参与的积极性。感谢大家阅读《开学第一周周记600字：初一周记》，在此中考网梦想学生们能擅长察觉问题，并擅长（总结），精心写周记，确定会对自己的学习有扶助，同时写作水平也会得到提高。

篇二：开学周记600字

高一新生开学已经过去了一周的时间，学生也都用高一开学周记的形式记录下自己的感受，下面是一篇高一开学第一周周记600字，供参考！

喧嚷而喜悦的暑假生活不知不觉的过去了，我们又迎来了新的学期。真欣喜，又见到了曾经熟谙的同学们，大家都有一些变化：有的同学长高了，有的长胖了，还有一些戴上了学习的新武器——眼镜……最大的变化理应是我调了新班——从二实小转到了实小四年级五班，我察觉这个班是个特别和谐的班。

这周一个特殊而美好的开头，迎着清爽的晨风，我跨入了这个熟谙又有点目生的校园，心中感慨万分。我听到了朗朗的读书声，小鸟的歌咏声和清亮的铃声。多么美观的校园啊！我完全沉入到校园的巧妙之中。我带着兴奋之情，大步走进四、五班的教室。哇！好一个书香班级啊！每位同学都正在分外有感情的朗读着：有的神态自若，有的面带微笑，有的专心肃穆，有的虚心谦逊，还有的貌似在冥思苦想……各种神情的都有，真好！

对于我的到来，同学们貌似奇怪心特强。刚一下课，他们都迫不及待的挤到我的课桌前，貌似每个人都有一百个问题要问，你一言，我一语，不停地向我询问着。

开学第一周，永远是那么记忆犹新，那冲动的心跳至今还未宁静。这一周，永远是美好的。它意味着我们又长大了，该向新的目标进发了。看到同学们和老师们亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着目生的书本，一股奇怪心从心底萌发，学习的兴趣不知怎么地，比黑咖啡还浓。

真心梦想，新学期的每一天，都像开学第一周一样美好，持续精彩不断！

篇三：开学周记600字

这一周是开学的第一周，我满怀着憧憬走进了高一？三班的教室，进入一个新的环境，我内心不禁有一些忐忑担心。我的班主任赵老师是一个分外严格的老师，第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理，但我是个适应才能很强的人，于是在其次次返校后我就逐步适应了老师的管理风格。

俗话说得好，好的开头是告成的一半。我上的第一节课是地理课，老师讲课讲得有声有色，我也听得有滋有味，一节课四十五分钟一转瞬就过去了，随后上的几节课也都很好玩，这让我察觉听课也是一件很喜悦的事。

当我上初中的时候，我不止一次的想象着我的高中生活，我渴望它是弥漫乐趣、弥漫欢声笑语的，但同时又惦记它是枯燥乏味的、弥漫压力的。但通过第一天的学习我察觉高中的生活是这两者的结合体，既是弥漫乐趣的，又是弥漫压力的。我认为高中的学习与初中的学习最大的不同就在于高中主要是自主的学习，而初中那么更多的是老师手把手的教学。另外，老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此，我认为尽快适应高中的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。

刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的集体时，我还跟同学、老师都不是很熟谙，因此我还是会经常憧憬我们原来的班集体，憧憬原来的同学，但是仅仅这一周过去之后，()我察觉原本目生的面孔加倍的熟谙起来，与同学也越来越聊得来了，我相信我的新班集体与我的原来的班集体比确定毫不逊色。

我相信在班主任、各位任课老师的率领下、同学们的团结努力下，我们班级确定会在以后取得更大进步！

篇四：开学周记600字

这一周是开学的第一周，我满怀着憧憬走进了高一？三班的教室，进入一个新的环境，我内心不禁有一些忐忑担心。我的班主任赵老师是一个分外严格的老师，第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理，但我是个适应才能很强的人，于是在其次次返校后我就逐步适应了老师的管理风格。

俗话说得好，好的开头是告成的一半。我上的第一节课是地理课，老师讲课讲得有声有色，我也听得有滋有味，一节课四十五分钟一转瞬就过去了，随后上的几节课也都很好玩，这让我察觉听课也是一件很喜悦的事。

当我上初中的时候，我不止一次的想象着我的高中生活，我渴望它是弥漫乐趣、弥漫欢声笑语的，但同时又惦记它是枯燥乏味的、弥漫压力的。但通过第一天的学习我察觉高中的生活是这两者的结合体，既是弥漫乐趣的，又是弥漫压力的。我认为高中的学习与初中的学习最大的不同就在于高中主要是自主的学习，而初中那么更多的是老师手把手的教学。另外，老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此，我认为尽快适应高中的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。

刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的集体时，我还跟同学、老师都不是很熟谙，因此我还是会经常憧憬我们原来的班集体，憧憬