有关教师继续教育学习总结汇总五篇

相关教师连续教育学习总结汇总五篇学习应该成为一个人的一世目标。人应该是活到老学到老。我特别清楚“不经一番寒刺骨，哪得梅花扑鼻香。”要想成为一名合格的少儿教师，就要努力地提升自己素质，理论水平、教育科研能力、课堂授课能力等。而这所有，也是我不足和欠缺的，我总以为做一个优秀的一线教师只要上好课，教好学生就可以了。现在我才理解，没有深邃的积淀，没有长远的浸淫，何来“腹有诗书气自华”，何来纵横捭阖，驾轻就熟。网络学习让我和同行们走到了一同，在这个舞台上我们尽兴的吸取新的授课理念、授课方法，聆听着专家、教授们精髓的讲解；在这段时间里，我们相互交流，收获着知识，收获着欢乐，收获着友谊。回顾这段学习的日子，有艰辛，也有欢乐和欣慰。一路走下来，从开始的激动、惊慌失措到现在授课中问题的豁然开朗；从初上网时的应付学习到现在急不行待地领悟专家、各位老师授课、指导的风采这所有让我的收获变得灿烂特别1、经过一系列的师德培训，使我认识到成为一名合格的教师简单，要想成为一名优秀的教师，必定侧重细节，充满师爱，从细微处下手，充分认识、关爱每一个学生，我深切领悟到“学高为师，身正为范，学无止境”的真谛。经过培训使我认识到天外有天，自己还有很大的发展空间。学习一些优秀教师的先进事迹后，更加坚定了我从事教育行业的信心和信心。2、经过本次培训，使我认识到教师要有效实现自助，必定百折不挠地参加各级睁开的教研活动和业务学习、技术培训等，积极与教师共同商议新的授课方法，并认真做好记录和活动小结，及时反思。积极学习优秀教师的课堂授课，作为一名教师为了提升自己的业务能力，不但认真学习理论，还要更加重视的是深入课堂，认真听课，学习教师对教材的解析办理及应用生成的能力，与老师探讨授课方法，认真总结提炼，形成新的授课模式，达到提升授课水平的目的。3、经过本次培训，听取了各位专家的新课改讲座，使我认识到作为一名教师，应向来成立课改意识，并贯彻到了授课实践中。我充分认识到当前我国进行新课1程改革的迫切性和重要性。新课程改革，教师的看法改变是要点，第一要更新教学看法，改变原有的教育方式和授课模式，即改变以前“教师讲解学生接受”、“教师指导学生参加”的崭新的授课模式，提议自主、合作、研究的学习方式，充分调动学生学习的积极性，提升学生学习的参加度。4、经过本次培训，学习了先进的教育授课经验。使我深切感觉到，作为一名教师，不但要有敬重的奉献精神、高标准的师德，也需有先进齐全的授课策略与方法。今后我连续以新课程改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导，转变授课看法，从规范下手，有目的、有计划、有步骤地进行课程改革实验，加强课堂授课改革研究，提升自己授课业务水平。在授课中学习、反思，认真吸取授课经验，解析原因，撰写经验论文，表现了新的授课意识。我认真授课，每个月坚持写授课漫笔和教教案例，在反思中学习，反思中进步。只有经过不断的反思，才能使自己的授课水平、授课能力有所提升。5、经过本次培训，使我认识到作为一名教师，应该多读书，读好书。认真阅读学校订阅的教育授课刊物，认真写读书笔录。除此之外，我还利用课余时间多读书、读好书，领悟书中的精髓，吸取书中的养分，充分自己。总之，连续教育学习的收获是特别丰富，它惹起我更多的思虑，也让我收获了好多的知识。可是，神往未来，我知道前面的道路仍旧是曲折的，毕竟这些思虑和理论需要我在今后的授课实践中不断的去试一试和运用，并最后将其转变为自己的东西，我想只有这样才算是真切达到培训的。曾记得，我在园内一次教研会上对我们新进的一批年轻教师说：“活到老，学到老”!作为一名老师，你要“给孩子们一碗水，自己第一得准备一桶水”，无论你的语言多么有魅力，无论你多么敬业，知识来不得半点虚假，它是一个老师的底气。说到这个话题时,我们的老师说出了他们的诚意话。她们说：我们也很想组织好每一节活动，可是“凭空假造”真的很难有创新和提升。确实，“经验加上反思才等于成长”。少儿教师需要不断地吸取新知识，学习新技术，广阔眼界，提升自己的素质，以跟上时代的变化。但在此次的培训中，2就把我们最希望的事情解决了!我们听到了最前端的理念解读，看到了最优秀的教教案例，获取了最快捷的疑难解答。同时还有指导老师素来陪伴着我们，使我们获益匪浅。此次学习形式多样，有山东省潍坊市李冰洁、康乃香等多位园长及专家的主题讲座，学员们优秀的谈论，多样性的作业，与专家的当面答疑。这使我对少儿的教育方法有了新的认识，同时我也找到了工作中的不足和问题，对新课程改革也有了更深刻的认识与理解。经过培训学习，深刻理解了少儿园语言、艺术、科学等教育领域的`问题与对策，成立了崭新的少儿素质看法。在管理方面，要扔掉传统的督查、检查者的观念，确实成立为家长服务、为教师服务的看法，情愿情愿当好家长同样的合作伙伴，当好教职工睁开幼教工作的支持者、合作者与助手，深入教职工中，深入家长中，研究问题，解决问题，同心协力促使少儿教育科学发展。作为一名少儿教师，播下的是希望，是信念，是思想。作为幼教人，经过本次的学习要把理论运用到实质的一线工作中，查找自己的不足，用理论来指导我们的实践工作。做到爱我们的职业，爱我们的孩子。同时用自己的实质行动来带出发边的教师一同做好幼教工作。经过学习，我也同时深深的领悟到，少儿教育必定坚持保教相结合的原则，在少儿园的教育工作中，保教结合的原则表示了少儿园教育与其他教育的重要差异，同时也显示出少儿园教育自己的独到性。因此，我更应提升自己的文化素质水平，经过各种教育活动的观摩，谈论自己或他人的教育行为，相互交流，扬长避短，提升教育质量，促使少儿发展。总之，经过聆听教育工作者优秀的专题讲座，让我收获了好多平时无法获取的信息和经验;合时的视频授课使我们深切地感觉到了课堂授课的艺术，使本来无聊的学习、抽象的内容变得生动、易懂，提升了学习的效率，拓展了自主学习的空间。这是对自己教育思想的浸礼和升华，也是对教育授课方法的改进和提升。同时，经过与同行们的谈论、交流，思想的碰撞，发现了教育授课过程中的一些3不足，也找到了好多解决问题的方法。知识就是力量，感谢远程xx这个平台，给了我学习的机遇，让我又收获了好多重要的知识，我会连续努力!经过本学年的连续教育培训学习，我在教育思想，教育理论及业务能力等方面都有了很大的收获。我深切地认识到要适应素质教育的需要，更好的胜任新世纪的教育授课工作，必定不断的全面提升自己素质，现将本学期个人连续教育总结以下：我积极参加学校组织睁开的各项教研活动。参加以语文学科为组的商议课的听课和网上评课、专业业务学习、阅读相关教育授课书刊、观看视频等。特别是对商议课的网上商议，可以经过网上与同校的同学科的教师针对教授教师的各抒己见，扬长避短，让自己的专业水平有所提升。本学年，我参加县教育局和学校组织的教师培训学习。经过培训，我对教师这一职业有了新的认识。学习中，我认真阅读培训方案，明确学习目标，有计划地有步骤地进行学习。可谓学有所获。除此之外，我还经常利用课余时间自学规定的连续教育资料，做好自学笔录，写学习领悟。不断更新自己的教育授课看法，更好地适应该前的教育授课形势，更好地完成教育授课任务。平时与同年级的老师谈论授课中出现的迷惑问题，并提出解决的措施。不断加强自己业务水平。在今后的工作中，我将自始自终地刻苦研究专业文化知识，研究教育科学理论，做到以理论为指导，以实践为基础，积极研究，英勇创新，积极参加学校的教研课题的研究工作，认真总结自己在授课中的经验与不足，撰写论文，向教师的典型作用靠拢。起到典范作用，我将努力提升自己的各方面素质及能力，并为自己所拟定的计划目标而努力，将自己锻炼成为一名适应新时代要求的新式教师。经过近一年的连续教育的培训和学习，确实让我从思想上对教育有了重新的认识和领悟，从授课方案和理念大将旧的授课方法得以扭转，教育授课工作也获取了很大的进步。基本达到了自己拟定的学习计划。现就自己这一年来的学习作4一总结，以便为下一年的学习作个铺垫，更高更快地提升自己20xx年教师连续教育学习总结授课方案。信息技术在教育中的应用提升教师职业的专业性。随着以微机为中心的信息技术在教育中的广泛应用，教师不是像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行授课，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和微机网络，以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设施睁开授课。这种授课必然要打破传统的教授式的授课模式，而成立适应信息社会的新式授课模式1、教师具备优秀的信息涵养是一生学习、不断完满自己的需要。2、教师具备优秀的信息涵养是培养高素质、复合型创新人才的需要。3、教师具备优秀的信息涵养．是教育系统自己的需要。在学习过程中，我还申请了博客，与网友进行学习交流，把自己一些的学习心得和看法上传于博客中，获取网友们的的好评和必定。这也是信息学习中的一大进步。有人说，教师是春蚕，是航标灯，是导航员.而我要说，教师就象一棵枝繁叶茂的大树，需要吸取多方面的营养：有科学的教育思想，有先进的教育理念，有吻合时代特点的教育言论，有广博的学识，有令人敬佩的授课经验，因此要成为一名合格的人民教师必定不断的学习。充分和完满自己。经过今年连续教育培训的学习，使我无论是在教育思想，还是教育理论及业务能力等方面都受益颇多。现就本次连续教育学习的总结归纳一下。一、成立了正确的教育观看法是行动的先导。现代教育观，就是要把“教师说学生听”，“教师灌学生记”，“教师管学生遵从”的迂腐教育方法重新审查，转变为学生是教育的主体，使学生重视弘扬学生的主体精神，促使学生全面发展积极转变教育授课看法，大力推进素质教育教师的教育授课看法直接影响着教师的教育授课行为，直接影响5着教育授课的收效，影响着素质教育的进行。二、提升自己的素质涵养侧重教师自己的素质发展，努力提升教育授课水素质教育改革对教师的专业素质提出了更高的要求，作为素质教育的推行者，应该以新课程改革为契机，不断地加强学习，提升自己的专业素质。此次的培训学习不仅提升了我对专业知识更使我的业务理论知识有了很大的提升。使我认识到一个好的老师不仅要教好课更要会出好题。三、提升课堂授课在上课时更能做到有的放矢。同时我也侧重采用灵便多变的授课方式让学生更多地参加授课活动，让学生实质去观察去领悟，增加学生自主学习、自主活动的机遇，激励学生多思善问，敢于思疑争论，促使学生动脑、动口，提升学生的思想能力和培养表达能力，使学生逐渐掌握科学的学习方法。教师不但要使学生会学，还要使学生乐学，要培养学生积极的学习态度。要贯彻启示式授课，最大限度到调动学生学习的积极性，把学生从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来。教师要以饱满的热情上好每一节课，还要加