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文档简介

培养团队的合作意识陈东辉

主要内容：

一、强化团队意识

二、培养团队精神一强化团队意识看看英国人怎么说

故事：

“一个人

做生意

“二个人

开银行

“三个人

搞殖民地

英国人说：

1.1团队的三个条件●群体，在英文叫做Ｇｒｏｕｐ●团队，在英文叫做Ｔｅａｍ

不同于团队群体群体可能只是一群乌合之众，并不具备高度的战斗能力团队必须满足3个条件：

自主性思考性合作性这说明什么？团队成员应该怎么做呢？1．团队每个成员都要发挥积极主动作用2．团队中的领导需要从监督型转变为参与型、团队型3．加强团队中不同部门的水平沟通，不要成为停顿型的团队，强调变动型的团队，避免一切要靠领导开会协调的习惯

什么是停顿型团队？部门间存在严重的部门墙现象什么是变动型团队？问题：

哪个团队的战斗力更强呢？2.1团队精神的培养阶段团队精神在各种生活过程中的教育与规范，可分为4个阶段：◆第一阶段，家庭教育，是个伦理问题；◆第二阶段，学校教育，是个纪律问题；◆第三阶段，企业培训，是个规章问题；◆第四阶段，社会熏陶，最终变成一个秩序问题。二培养团队精神第一阶段：团队精神要从小教育，家长以身作则。第二阶段：团队精神需要培养，老师言传身教。

第三阶段：团队精神需要培训，管理人员带头遵守规章制度。第四阶段：团队精神经过社会熏陶，最终成会社会秩序。团队精神要从管理人员自身做起；管理人员更要带头遵守企业规章制度；以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智，互利共生，互惠成长，不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。

作为一个团队的管理人员，必须能够为自己的团队提供一个明确的工作目标，并且能够影响、激励和约束每一个成员共同向既定的方向努力。想像：故

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