2022-2023学年武汉广雅初级中学中考物理模拟预测题含解析

2023年中考物理模似试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．下列说法正确的是A．小明用力推发生故障的汽车而未推动时，推力对汽车做了功B．船闸是利用连通器的原理工作的C．足球离开脚后能在水平地面上又滚动一段距离，是因为受到惯性力的作用D．起重机把重物从地面匀速吊起的过程中，重物的动能减小重力势能增大2．用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个轻质绝缘小球，发现两者互相吸引，由此可判断A．小球可能不带电 B．小球一定带负电C．小球可能带正电 D．小球一定带正电3．2017年4月20日，搭载着“天舟一号”货运飞船的长征七号运载火箭在海南文昌发射中心升空，“天舟一号”进入太空后，与“天宫二号”自动对接成功，如图，以下说法中正确的是（）A．火箭升空时，“天舟一号”的重力势能不变B．对接成功后，以“天宫二号”为参照物，“天舟一号”是静止的C．“天宫二号”的太阳能电池板工作时将光能转化为化学能D．“天舟一号”进入太空后，质量减小4．一位“法师”在铺有塑料地毯的舞台上表演不怕电的“功夫”，他将一盏普通白炽灯泡接到两导线头A、B之间，灯泡正常发光；随后将灯取下，“法师”两手分别抓住两导线头A、B，如图所示，其助手用测电笔分别测试A、B及“法师”的皮肤，发现测电笔的氖管都发光，对此表演的合理解释是A．“法师”有特异功能，确定不怕电B．“法师”的两手均戴有特制绝缘手套C．在人、灯交替过程中，助手将零线断开了D．在人、灯交替过程中，助手将火线断开了5．如图所示,闭合开关,两灯并联,各电表都能正常工作．下列判断正确的是A．甲、乙、丙都是电流表B．甲、乙、丙都是电压表C．甲、乙是电压表,丙是电流表D．甲、丙是电流表,乙是电压表6．有关分子热运动，下列说法正确的是（）A．液体很难被压缩，说明分子间有引力B．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙C．有霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中，说明分子在做无规则运动D．在做墨水滴入水中的扩散实验中，我们看不到墨水的分子在运动7．小峻参加青少年科学素养大赛，设计了《自动火灾报警器》．报警器中有热敏电阻R和保护电阻R0，其中R的阻值随温度升高而减小，当火灾发生时，温度升高，导致电表示数变大而触发报警装置．如图中能实现上述功能的电路图是（）A． B． C． D．二、填空题（本大题7小题，共21分）8．在测定液体密度时，小江同学测出了液体的体积、容器和液体的总质量，实验做了两次记录如表，则容器质量为_____g，液体密度为_____g/cm3。液体体积V/cm35879液体和容器的总质量m/g1071289．爷爷是远视眼，需配_______透镜来矫正．雨过天晴，天空出现美丽的彩虹，是光的_______现象．10．如图所示，一直撬棒AD=1m，CD=BC=0.1m，石头垂直作用在棒上的力是420N，若要撬动石头，则应以点____为支点，施加在撬棒A点的力最少是___N．11．3月21日下午，吉安市罕见地下起了冰雹，冰雹的形成主要是当天气温急剧升高，空气密度_________（填“增大”或“减小”），含有大量水蒸气的气流迅速升到高空形成冰雹，冰雹下到地面后一会就消失不见了，这是_________现象（填物态变化名称）。12．如图所示是一种薪能源——可燃冰．2017年5月l8日，我国在南海开采可燃冰获得成功！1m3可燃冰可分解释放约168m3的天然气，可燃冰属于_____（选填“可”或“不可”）再生能源，完全燃烧168m3的天然气可以释放的热量为_____J，若这些热量全部被水吸收，可以将质量为_____t的水由20℃加热到70℃，q天然气=4×107J/m3，c水=4.2×103J/（kg·℃）]13．在10秒内通过某导体横截面的电荷量为5库，电流所做的功为15焦。则通过导体的电流为____安，此时导体两端的电压为_____伏。当该导体两端的电压为0伏时，导体的电阻为______欧。14．太阳系、地球、月亮、宇宙、银河系中尺度最小的是：________；构成物质世界的各种原子都有相似的结构，根据卢瑟福原子结构模型可知：原子中心的原子核由________和中子组成，原子核周围带负电的________绕核运动．三、作图题（共7分）15．如图所示，木块A与平板小车一起在水平桌面上向左匀速直线运动，当小车受外力作用突然减速时，木块随机在小车的平板上滑行，请画出木块滑行过程中的受力示意图．16．用笔画线代替导线，将图中的电灯、开关和插座接入家庭电路中。（________）17．利用图中的滑轮组，用210N向下的拉力将重为800N的物体匀速提升到高处请画出符合要求的滑轮组绳子的绕法．（_____）四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验．铜块和木块的大小和形状完全相同．在实验前，小明提出了以下几种猜想：猜想一：滑动摩擦力的大小与压力的大小有关猜想二：滑动摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关猜想三：滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积大小有关（1）实验时沿_____方向拉动弹簧测力计，使物体做_____运动，此时弹簧测力计的示数即为物体所受滑动摩擦力的大小，这样做的依据是：______．（2）比较甲、乙两图，可得到的结论是_____．（3）图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是使_____相同，比较乙、丙两图可得出滑动摩擦力的大小与_____有关．（4）要“探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关”，小明将木块和铜块做为一个整体竖着放置在长木板上，如丁图，测出滑动摩擦力的大小并与乙比较．你认为他的探究方案中存在的主要缺陷是：_____．19．某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示．图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是______；图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的______（填“左“或“右”）图．根据实验记录的数据，作出水的温度随时间变化的图象，如图丙所示，由图象可知，在当时条件下，水的沸点是______，说明此时的大气压______（填“大于”、“等于”或“小于”）1标准大气压；为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应______，观察水是否继续沸腾；实验收集多组数据是为了______（填序号）．①得到可靠的结沦②减小实验误差20．在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，首先要使凸透镜和光屏的中心跟_____的中心大致在同一高度，以保证凸透镜所成的实像落在光屏的_____。实验中保持凸透镜位置不变（如图所示），当蜡烛移到距A点5厘米刻度处时，光屏放置在B、C、D、E中的某一点恰好得到清晰等大的实像，则凸透镜焦距为_____厘米。21．现有下列器材：学生电源（6V）,电流表（0-0.6A,0-3A），电压表（0-3V,0-15V）,定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω各一个）开关、滑动变阻器和导线若干，利用这些器材探究“电压不变时，电流与电阻的关系”请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路，（要求连线不得交叉）实验中依次接入三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，几下电流表的示数，利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像，由图象可以得出结论：_________上述实验中，小强用5Ω的电阻做完实验后，保持滑动变阻器滑片的位置不变，接着把R换为10Ω的电阻接入电路，闭合开关，向_____（选填“A”或“B”）端移动滑片，使电压表示数为____V时，读出电流表的示数．为完成整个实验，应该选取哪种规格的滑动变阻器________________.A．30Ω1.0AB．20Ω1.0AC．50Ω1.0A22．某同学利用图甲所示的器材探究电流与电压的关系。已知电源电压恒为，滑动变阻器规格为“”。（1）请将甲图中的实物电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片向右滑动时电路中的电流变小，且导线不允许交叉。（________）（2）下表是该同学记录的部分实验数据，其中第5次实验中电压表的指针位置如图乙所示，其示数是______。实验次数12345电压1.01.21.82.0电流0.200.240.360.40（3）第1至第4次实验中，有一次实验数据是拼凑的，这次实验是：_____________。剔除掉拼凑的数据后分析可知，该同学选用的定值电阻阻值是___________，在余下的4次实验中，定值电阻消耗的最大功率是___________。五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．如图所示是部分中小学投入使用的新型安全校车，这种校车完全符合校车安全标准．中考期间，××中学的学生乘坐这种新型安全校车以36km/h的速度匀速行驶了15min安全到达考点，此过程中校车的输出功率为150kW，求：（1）在15min内校车行驶的路程；（2）在15min内校车牵引力所做的功．24．市公交总公司新购买了一批电动公交车，部分数据如下表所示．整备质量(空车质量)1.32×104kg一次充电续航里程(某一速度匀速行驶)150km电池总电压400V电池总容量250A·h当该公交车电池储存的能量降低到充满电时的20%以下时，就需要再次充电．请根据技术参数和具体要求，求解下列问题：该电动公交车充满电，储存的电能是多少焦？该公交车完成一次充电续驶里程（某一速度匀速行驶）150km中，若消耗的电能均用于水平行驶做功，则该车行驶时受到的阻力多大？该公交车的运行线路没有明显的上下坡，运行1趟（从始发站到终点站）全程为18km．经过测算，公交车以某一速度匀速行驶运行1趟，因停车需损失5.44×106J的电能．则该车充满一次电最多能跑几趟该公交线路？（结果保留整数）六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．直流输电和交流输电“直流电”（简称DC）是大小和方向都不变的电流．实验室里常用的干电池形成的电流就是直流电流．交流电（简称AC）的电流方向随时间作周期性变化．我们常见的电灯、电动机等用的电都是交流电．输电过程中，要输送较大的电功率，可以增大电流，也可以增大电压（根据电功率公式）．而电流愈大，输电线路发热就愈厉害，损失的功率就愈多，因而输电时通常采用增大电压的方法．交流电可以方便地通过变压器升高和降低电压，这给配送电能带来极大的方便，这也是交流电与直流电相比所具有的独特优势．我国使用的交流电，一般频率是50Hz，意思就是1s内完成周期性（完全重复）性变化的次数为50次．交流输电要求所有的发电机保持同步运行并且有足够稳定性，这不易解决，但直流输电在这方面具有调节快速，运行可靠的优势．随着科学的发展，为了解决交流输电存在的问题，寻求更合理的输电方式，人们现在开始尝试采用直流超高压输电．发电站发出的电和用户用的电仍然是交流电，只是在远距离输电中，采用换流设备，把交流高压变成直流高压进行输电．根据上述材料回答问题．骑自行车时，左脚踏脚蹬的运动可以看做是周期性运动，假如某人骑自行车时左脚踏着脚蹬在1s内转了2圈，则他左脚运动的频率为________Hz．未来会采用________________输电，其优点是______________．（写出一条即可）26．小明对家中的豆浆机非常感兴趣，于是，他收集了如下信息：如图甲是豆浆机的工作原理图，其中电动机是用来带动刀头将原料进行粉碎打浆的，额定功率P1=200W；R是加热电阻．额定功率P2=1100W．图乙是此豆浆机做一次豆浆时的工作信息，请你根据信息解答以下问题；豆浆机正常工作，打浆时的工作电流；豆浆机加热电阻的阻值；豆浆机正常工作做一次豆浆，总共消耗的电能；一天晚上做豆浆时，小明对豆浆机的实际加热电功率产生了怀疑，经测算此时豆浆机两端实际电压只有198V,请你帮助他计算豆浆机的实际加热电功率，并分析产生这种情况的可能原因．27．小红看到鱼缸中的鱼是由光的____形成的。检查视力时，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面镜子里的像（如图）。视力表在镜中的像与被测者____m．请在图中画出小红的右眼通过平面镜看到视力表上A点的光路图______。

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、B【解析】

A、用力推发生故障的汽车而未推动时，只有力没有距离；故推力对汽车没有做功，故A错误；B、船闸在工作时，闸室分别与上游和下游构成连通器，故B正确；C、足球离开脚后能在水平地面上又滚动一段距离，是因为足球具有惯性，但惯性不是力，不能说受到惯性力的作用，故C错误；D、起重机把重物从地面匀速吊起的过程中，重物的质量和速度都没有改变，高度升高，故重物的动能不变，重力势能增大，故D错误；2、A【解析】

（1）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．

（2）带电体能够吸引不带电的轻小物体．【详解】用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，将它靠近一个轻质绝缘小球，发现两者互相吸引，说明小球可以带负电荷，也可能不带电．只有A选项说法正确．【点睛】此题主要考查了带电体的性质和电荷间的相互作用，将所学的知识与生活实际联系在一起，是一道很好的题目．3、B【解析】

（1）物体由于被举高而具有的能量是重力势能．影响重力势能的因素是质量和被举高度；（2）在研究物体的运动情况时，要先选取一个标准做为参照物，研究对象和参照物的位置发生了改变，就是运动的；如果位置没有发生改变，则是静止的；（3）天空二号上有许多电子设备，需要电能的提供，太阳能电池板就可以将太阳能转化为电能；（4）物体所含物质的多少叫质量．质量是物体本身的一种属性，与物体的形状、状态、位置、温度无关．【详解】A．火箭升空时，“天舟一号”的高度增加，质量不变，所以重力势能增大，故A正确；B．对接成功后，以“天宫二号”为参照物，“天舟一号”与“天宫二号”之间没有位置的变化，所以是静止的，故B正确；C．“天宫二号”的太阳能电池板工作时将光能转化为电能，为设备提供电能，故C错误；D．“天舟一号”进入太空后，因为质量与位置变化无关，所以质量不变，故D错误；故选AB．【点睛】对于此类结合现代科技考查物理知识的题目，是现在中考的热点，解决此类问题时要紧扣物理考点，认真分析作答．4、C【解析】

（1）使用测电笔时，手要接触笔尾金属体，笔尖金属体接触电线，氖管发光的是火线；（2）只有当人体通过的电流达到一定值时，才会发生触电事故。【详解】用测电笔接触“法师”，氖管发光说明此时“法师”身体带电，而他没有触电，是因为把零线断开后，加之舞台上铺有塑料地毯，电流无法形成回路，所以选项C解释正确；故选：C。5、D【解析】

由电路图知道，要使左边的灯泡工作，需要使电流从正极出来到此灯泡，再经丙表回到负极，所以，丙表为电流表；要使右边的灯泡工作，需要使电流从正极出来经过甲表到此灯泡，再经丙表回到负极，所以，甲表为电流表；由于甲表为电流表，所以，乙表只能为电压表，否则会造成电源短路，故只有D正确．6、D【解析】

A．液体很难被压缩，说明分子间有斥力，A错误；B．因为海绵内有空隙，所以用手捏海绵，海绵的体积变小了，不能说明分子间有间隙，B错误；C．尘粒是由大量分子组成，它的运动属于物体的机械运动，不能说明分子在做无规则运动，C错误；D．在做墨水滴入水中的扩散实验中，水墨分子子做无规则运动，而分子运动是肉眼是看不到的，D正确．7、C【解析】解由题意可知有电阻R和R0串联，电流表测电路中的电流，这样当火灾发生时,温度升高,R的阻值随温度升高而减小,R0与电流表串联，从而起到保护电路的作用故C正确．二、填空题（本大题7小题，共21分）8、491【解析】

由表格数据知道，两次实验液体的质量之差是：△m＝128g﹣107g＝21g，液体体积之差是：△V＝79cm3﹣58cm3＝21cm3，所以，液体的密度是：ρ＝＝1g/cm3，由ρ＝知道，第一次实验时，液体的质量是：m1＝ρV1＝1g/cm3×58cm3＝58g，所以，容器的质量是：m＝m总1﹣m1＝107g﹣58g＝49g。9、凸色散【解析】

远视眼是晶状体会聚能力减弱，使像成在了视网膜的后面，需要佩戴凸透镜进行矫正．雨过天晴，天空出现了美丽的彩虹，这是由于太阳光照到空气中的小水滴上，被分解为绚丽的七色光，即光的色散现象．10、D42【解析】

要使施加在撬棒A点的动力最小,应使动力臂l1最大；当以D为支点,在A点施加垂直AD向上的动力时,动力臂l1=AD=1m，即动力臂为最大值，阻力、阻力臂一定，则动力为最小；此时阻力F2=420N,阻力臂l2=CD=0.1m，根据杠杆平衡条件F1l1=F2l2可得，施加在撬棒A点的力：F1===42N.11、减小熔化【解析】

气温升高，空气的质量不变，体积增大，由可知，空气的密度减小；冰雹是固态的，落到地面后一会就消失不见了，是因为由固态变为液态水，属于熔化现象。12、不可6.72×10932【解析】由题知，可燃冰在短时间之内不可再生，所以可燃冰是不可再生能源；1m3可燃冰在常温常压下可释放出168m3的天然气，则完全燃烧168m3的天然气可放出的热量：Q放＝qV＝4×107J/m3×168m3＝6.72×109J，天然气完全燃烧放出热量全部被水吸收,则Q吸＝Q放＝6.72×109J，由Q吸＝cm△t可得，这些热量可加热水的质量：m＝Q吸c△13、0.536【解析】

通过导体的电流：，由W＝UIt＝UQ可得，导体两端的电压：，由可得，导体的电阻：，因电阻是导体本身的一种性质，与两端的电压和通过的电流无关，所以，当该导体两端的电压为0伏时，导体的电阻仍为6Ω不变。14、月亮质子电子【解析】

地球、月亮都是太阳系的成员，月亮比地球小，而太阳系又在银河系中，无数个像银河系一样的星系组成宇宙，所以尺度最小的是：月亮；构成物质世界的各种原子都有相似的结构，根据卢瑟福原子结构模型可知：原子中心的原子核由质子和中子组成，原子核周围带负电的电子绕核运动．【点睛】重点是天体系统的层次问题，作为中学生要对我们所生存的宇宙有个大概的了解，知道我们所处的宇宙环境．三、作图题（共7分）15、【解析】

（1）小车突然减速后，木块相对于平板向左滑动，在水平方向上受摩擦力的作用，方向向右，（2）在竖直方向上，木块受重力G和支持力F的作用，并且这两个力是一对平衡力，如图所示．16、【解析】

首先辨别上面三根线地线、火线、零线。灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故。既能控制灯泡，又能更安全。三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。如图所示：17、【解析】

此滑轮组承担物重的绳子的段数为：n===3.8≈4，同时用力方向向下，作图如下：四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、（1）水平，匀速直线（2）当接触面的粗糙程度相同时，压力越大滑动摩擦力越大，接触面的粗糙程度（3）压力；接触面的粗糙程度有关（4）没有控制接触面的粗糙程度．【解析】试题分析：（1）只有当二力平衡时拉力与摩擦力才相等，所以要求此时要做匀速直线运动；（2）根据控制变量法，甲乙两图中接触面的粗糙程度相同，压力不同，摩擦力不同，因此可得出结论：接触面粗糙程度一定，压力越大，滑动摩擦力越大；（3）两物块交换位置叠放的目的是为了控制压力相同，比较乙、丙两图可得出滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；（4）丁图中，将物块侧放，虽然压力相同，但没有控制接触面的粗糙程度相同，所以结论没有说服力．考点：探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验19、B左99℃小于停止加热①【解析】

(1)图中读数的时候，视线要与液柱的上表面保持相平，故A、C错误，B正确；由图乙知，左图气泡在上升过程中体积逐渐变大，是沸腾时的现象，右图中气泡在上升过程中体积逐渐变小，是沸腾前的现象；(2)水在沸腾过程中，吸热温度保持不变，由图象可知，在当时条件下，水的沸点是99℃；由于水的沸点低于100℃，所以此时的气压低于标准大气压；(3)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应将酒精灯熄灭停止加热，观察水是否继续沸腾．(4)一次实验具有很大的偶然性，在此实验中，收集多组数据是为了得到水沸腾时不断吸收热量，温度保持不变，这样可靠的结论．20、烛焰中央10【解析】

在组装和调试实验装置时，为了使得像成在光屏的中央，所以应使凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心大致在同一高度；当物距和相距都等于二倍焦距时，恰好得到清晰等大的实像，当物距是20厘米时，像距是20厘米，光屏放置在C点；当物距是30厘米时，像距是30厘米，光屏放置在80厘米处，可是与B、C、D、E点都不对应，因此2f=20厘米，得f=10厘米。21、电压不变时，电流与电阻成反比A2A【解析】

(1)变阻器按一下一上接入电路中，根据电路图知，滑动变阻器接B下接线柱，电压表与电阻并联，如下所示：(2)由图丙知，电流与电阻的积为：=0.4A×5Ω=0.2A×10Ω=0.1A×20Ω=2V，电流与电阻之积为一定值，由图象可以得出结论：电压不变时，电流与电阻成反比；(3)根据分压原理可知，将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻，电阻增大，其分得的电压增大，探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，即应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向A端移动，使电压表的示数为2V，读出电流表的示数；(4)电阻两端的电压始终保持2V，根据串联电路电压的规律，变阻器分得的电压：U滑=6V−2V=4V，变阻器分得的电压为电压表示数的=2倍，根据分压原理，当接入20Ω电阻时，变阻器连入电路中的电阻为：R滑=2×20Ω=40Ω，因BC不可行，故为了完成整个实验，应该选取最大阻值至少40Ω的滑动变阻器，选用50Ω

1A的变阻器，故A正确．22、2.2第1次50.968【解析】

（1）在该实验中，滑动变阻器应“一上一下”串联接入电路中，由题知，向右移动滑片时电流变小，由此可知滑动变阻器接入的阻值变大，应将其左下接线柱接入电路，如图所示：（2）第5次实验时，电压表示数如图乙所示，电压表选用小量程，分度值为0.1V，其示数为2.2V；（3）研究电流与电压关系时，要控制电阻阻值不变，由表中数据可知，电压表示数为1.0V，电流为0.2A，根据串联电路电压的规律，变阻器分得的电压为5V，则滑动变阻器连入电路的最大阻值，大于滑动变阻器最大阻值20Ω，由此可知，第1次实验数据是拼凑的。该同学选用的定值电阻阻值。根据可知，实验中，当电压为最大值时，定值电阻消耗的功率最大。。五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、(1)9km(2)1.35×108J【解析】

(1)由可得，15min内校车行驶的路程：；(2)由可得15min内校车牵引力所做的功：=150×103W×15×60s=1.35×108J.24、（1）3.6×108J；（2）1920N；（3）7趟【解析】

（1）电动公交车充满电，储存的电能：W=UIt=400V×250A×3600s=3.6×108J；（2）电动公交车匀速行驶，阻力与牵引力平衡，即f=F，牵引力做功W′=Fs=fs，公交