及大自然和谐相处

鲁桥一中：徐西青与大自然和谐相处

复习目标1.感受自然之美，增进亲近大自然的情感，树立正确的自然观，学会与大自然和谐相处。（情感、态度、价值观）2.培养鉴赏自然的能力，增进依法保护自然的意识和能力。（能力）3.记住鉴赏大自然的方法、与大自然的不和谐之音及环境问题的危害、关爱大自然的要求、法律保护环境的基本措施、保护环境的法律法规及做法。（知识）

知识梳理学习要求：学生根据图表，总结出问题，根据问题明确答案，从而形成本单元的知识梳理图。1.感受大自然之美

美丽的大自然表现

学会鉴赏大自然之美

美的自然对象分为

鉴赏自然风景的方法2.人与大自然的不和谐之音自然物种在减少

自然景观遭到人为破坏环境状况不容乐观

原因危害做法现状危害什么是环境问题环境问题的危害3、关爱大自然从我做起尊重生命，保护生物多样性

善待大自然，做大自然的朋友

美化大自然，让大自然美丽永存原因做法原因做法（要求）

4、依法保护人类共有的家园环保法律为保护人类共有的家园做贡献

（内容及意义）（做法）(展示交流，看谁记得准、快）中考考点考点1：感受大自然之美1．怎样鉴赏大自然之美？2．目前，大自然面临的威胁有哪些？3．环境问题的表现是什么？其危害是什么？①(展示交流，看谁记得准、快）考点2：关爱大自然，保护大自然1．道德方面的要求⑴

，保护生物的多样性。⑵

，做大自然的朋友。⑶

，让大自然美丽永存。2．法律方面的要求？（1）我国已形成以——为基础，以——为主体的环保法律体系，为保护、治理环境提供了法律依据。（2）依法保护环境是每个公民应尽的义务。（3）对青少年的要求：⑴增强环保意识，树立

。⑵学法、

、守法，依法保护环境。⑶从

，从_____,积极为保护环境做贡献。

考点提示考试重点：1、鉴赏大自然的方法。2、人与自然不和谐的表现。3、人与自然和谐相处在道德和法律方面的要求。考试结合点：科学发展观、可持续发展战略、建设资源节约型和环境友好型社会、复习方法：密切联系国家的大政方针政策

记忆大比拼要求：由组长负责，采用互问互答的形式，比一比，赛一赛，推选本组内记忆力最棒的选手。

习题检测一、单选题1.我们在游览自然风景时，如果不掌握合理的观赏方法，就感受不到大自然的秀美，得不到美的享受。因此，我们在观赏自然风景时，应该注意()①观赏的距离②相信自己的眼睛不能发挥想象力③从不同的角度进行审美④选择观赏的时间A．①②Ｂ．②③④C．①②③④D．①③④D2．在修建青藏铁路的过程中，对跨越可可西里，楚玛尔河等自然保护区的路段，采取绕道进行，设置野生动物通道等措施，之所以这样做是（）①人类可以任意改造和利用生态环境②人类的生存不需要依赖生态环境③破坏生态环境最终会危害人类的生存④保护生态环境就是保护人类自己A．①②Ｂ．②③④C．③④D．①③④C3．2006年9月泰山被评为世界地质公园。这是继泰山被评为世界自然与文化双重遗产之后获得的又一项殊荣。为了保护好泰山的自然之美，下列做法正确的是（）①禁止开发利用泰山自然资源②完善对泰山的保护机制③坚持可持续发展战略，禁止对泰山掠夺式的开发和利用④在景区内多建人造景观，刺激旅游经济的发展A．①②Ｂ．②③C．③④D．①③④B4“杂交水稻之父”袁隆平培育的杂交水稻为我国乃至世界找到了解决饥饿问题的法宝，并产生了巨大的经济效益。而杂交水稻的“母亲”，就是袁在海南发现的一种名不见经传的野生稻。据考证，这种野生稻的生存对环境有极强的依赖性，倘若该地区环境遭到破坏，杂交水稻的问世可能因此而推迟。这一事例告诉我们（）①破坏环境会造成经济损失，保护环境是推动经济发展的重要因素②物种的重要性不可低估③我国环境形式严峻④要保护环境，守护人类共有的家园A.①②③④B.②③④C.②④D.①②④D5、你对“过去我们吃青蛙、现在虫子吃庄稼”的正确理解是（）。①人类肆意捕杀野生动物，破坏了生态平衡②生态平衡遭到破坏，给人类带来了巨大的危害③人类末日已经来临④现在大量使用农药，不但会破坏生态平衡，而且威胁人类健康A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④B6、环顾刚刚过去的2011年第一季度：云南盈江5.8级地震，日本地震、海啸……自然灾害，已成为人类共同的挑战。灾难考验着人类，灾难也警示着人类，为此（）。①自然灾害是不可避免的，我们要学会防灾而不仅仅是救灾，加强减灾而不仅仅是救灾②我们既不能做自然的奴隶，也不要以主人自居，而是做自然的朋友③我们要做自然的主人，大量开发自然资源，来抵御灾害的侵袭④我们要总结经验，尊重自然，善待自然A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④B

材料分析：材料一：在我国西部高原牧区，多年来狼、狐狸和鹰、隼等食肉动物被大量捕杀，草原上的鼠、兔由于失去天敌而数量猛增，鼠、兔掘洞的天性使草原遭受严重破坏，最终导致近年来西部草原的迅速退化。材料二：土地荒漠化已成为一个严重的环境问题，被称为“地球的癌症”。我国受荒漠化影响的区域已超过国土面积的1/3，荒漠化给我国造成的经济损失每年高达540多亿元。请根据材料回答：1、上述材料反映了什么问题？2.根据材料分别说明这个问题给人类带来哪些危害？

3.面对这个问题，我们青少年学生在道德和法律方面应该怎样做？

环境问题

危害:威胁生态平衡；危害人类健康；制约着我国经济和社会的可持续性发展。

道德要求：尊重生命，保护生命的多样性；善待大自然，做大自然的好朋友；美化自然，让大自然美丽永存。法律要求：增强环保意识，树立环保观念；学习宣传环保法律法规，依法保护环境；从我做起，从现在做起，落实环保行动。

探就提高

“低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少，从而减低碳特别是二氧化碳的排放量，进而减少对大气的污染，减缓生态恶化。现在“低碳生活”，不仅成为当前的流行语，而且正不断渗透到百姓生活，悄然改变着人们的生活习惯。某校积极响应“低碳生活”的号召，开展系列主题教育活动，请你参与并完成下列活动。（1）活动主题：请你为本次活动设计一个宣传教育主题。（4分）

发展低碳经济，倡导绿色生活；倡导节能减排，践行低碳生活；低碳生活，从我做起。（2）主题演讲：请你对为什么要倡导“低碳生活”进行分析阐述。（6分）

倡导低碳生活是实施可持续发展战略和保护环境的基本国策的必然要求，有利于建设资源节约型、环境友好型社会。